《你踩過(guò)天鵝尸體嗎》是一本由[日]宮藤官九郎著作，浦睿文化·湖南文藝出版社出版的平裝圖書，本書定價(jià)：49.00元，頁(yè)數(shù)：256，特精心從網(wǎng)絡(luò)上整理的一些讀者的讀后感，希望對(duì)大家能有幫助。
《你踩過(guò)天鵝尸體嗎》讀后感(一)：不走尋常路的“青春疼痛文學(xué)”
我可能愿意把這部名編劇 導(dǎo)演出品的自傳式小說(shuō)，稱為不走尋常路的青春疼痛文學(xué)。
只不過(guò)常規(guī)的青春疼痛文學(xué)，可能更多是戀愛(ài)與成長(zhǎng)，而宮藤這部，大概是性欲與成長(zhǎng)。而這性欲并不是下流，而是那種因?yàn)榍啻浩诤蔂柮蛇^(guò)剩的本能，又在男校的壓抑與霸凌中（雖然這部分作者都是用近乎搞笑的描述輕巧帶過(guò)，但是依然能意識(shí)到那是長(zhǎng)期的，非常嚴(yán)重的，而且甚至是傳承性的霸凌）肆意生長(zhǎng)，以盲目地想要女朋友、少年的好勝心和對(duì)北野武的向往穿插出現(xiàn)。時(shí)而猥瑣，時(shí)而也純情。而與男主對(duì)照組的是天鵝大叔，一個(gè)四十多歲的老處男，沒(méi)有什么正經(jīng)文化，幾十歲了依然看著小h書打飛機(jī)，因?yàn)槌撩蕴禊Z而得名天鵝大叔。少年因?yàn)樘禊Z大叔而共鳴，也因?yàn)樘禊Z大叔而困惑。這個(gè)話都說(shuō)不清楚的人，卻偶爾能突發(fā)奇言一語(yǔ)中的。
男主其實(shí)在不自覺(jué)中受到天鵝大叔的影響：給北野武廣播寫信用了“天鵝大叔”做假名，聽(tīng)從天鵝大叔的安排，自己破身的事也會(huì)無(wú)意中想好了怎么給天鵝大叔講——還因此被天鵝大叔吐槽。
最后天鵝大叔因?yàn)橥悼凑故緳诶锏奶禊Z被發(fā)現(xiàn)了他還偷了女生泳裝（畢竟在大家眼中，偷泳裝才是主要目的）而被抓，男主至此才獲知天鵝大叔的真名，并且在學(xué)校表演中干了一票大的：他偷了學(xué)校的天鵝模型作為了自己的搞笑表演的道具。（這個(gè)演出我不知道是否真的發(fā)生，但是我相信發(fā)生過(guò)。因?yàn)槲以谥芯诱龔V早年的演唱會(huì)上看到過(guò)同款表演。）
那一刻，男主突破了自我的壓抑、欲望以及全校師生施諸于他的霸凌。
《你踩過(guò)天鵝尸體嗎》讀后感(二)：有誰(shuí)不愛(ài)宮藤官九郎呢？
“哎，你知道宮藤官九郎嗎？”
“不知道啊。”
“那你看過(guò)《海女》《對(duì)不起青春》嗎？”
“《海女》太好看了！《對(duì)不起青春》里的臺(tái)詞真的好經(jīng)典啊！”
“這就是宮藤官九郎啊～”
說(shuō)起日劇的編劇，最近比較火的肯定是坂元裕二了，他的《大豆田永久子與三名前夫》也是我2021年最喜愛(ài)日劇的前三，我也在坂元的創(chuàng)作中看到各種顏色的愛(ài)情。
可我還是更喜歡宮藤官九郎啊！
他的妄想與幽默總能讓我平凡的日常激起水花，無(wú)論是大笑還是痛哭，都暢快舒適。
看完《你踩過(guò)天鵝尸體嗎》我想，青春就是這個(gè)樣子吧。
想談戀愛(ài)，總覺(jué)得某個(gè)人對(duì)自己有意思；想有一個(gè)絕技，這樣我會(huì)在班里與眾不同；想多交幾個(gè)朋友，沒(méi)事聊聊八卦、打打游戲、小賣鋪湊錢買吃的；想快點(diǎn)長(zhǎng)大，去爸媽嘮叨不到的地方自由生長(zhǎng)……但是呢，好像所有人都會(huì)走向同一個(gè)終點(diǎn)，就是高考。
而我們的主人公宮藤在反反復(fù)復(fù)、磕磕絆絆、各種糾結(jié)后，還是通過(guò)考試走下下一步。
這又不是什么不酷的事情，這才是青春最接地氣的樣子。
宮藤官九郎說(shuō)，他到現(xiàn)在依然是個(gè)“處男”。你信嗎？離譜，怎么可能！
但我相信，他依然處在青春期，一個(gè)隨時(shí)隨地躁動(dòng)沸騰的青春期，一個(gè)不可能畢業(yè)的青春！
《你踩過(guò)天鵝尸體嗎》，如果你是宮九的粉絲，一定會(huì)笑著罵他：“哈哈哈哈哈哈哈，莫名其妙啊！”但又忍不住安利給其他人，就像按頭讓朋友看《海女》一樣。有空的時(shí)候就看一看宮九的故事，我覺(jué)得他會(huì)把你也拉回你的青春期。
以上，快去笑他吧。
《你踩過(guò)天鵝尸體嗎》讀后感(三)：青春的天鵝
最先吸引我的就是這個(gè)題目！你踩過(guò)天鵝尸體嗎？說(shuō)實(shí)話，沒(méi)有，小時(shí)候被幾只鵝攆著跑的心理陰影，讓我見(jiàn)到鵝都害怕！ 朋友問(wèn)我會(huì)不會(huì)想著寫點(diǎn)什么？于是，這本書就出現(xiàn)了！“天鵝大叔”的原型就是朋友！ 我那時(shí)候喜歡搖滾，買了個(gè)吉他！立馬興高采烈地邀請(qǐng)朋友來(lái)玩，可是他們的關(guān)注點(diǎn)居然不在吉他身上，我開(kāi)始各種手段地引導(dǎo)他們，他們卻熟視無(wú)睹視而不見(jiàn)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)在吉他身上居然有一道劃痕，原來(lái)在我來(lái)之前他們已經(jīng)把玩過(guò)了！我的搖滾大概率在這里就已經(jīng)冷了！ 那時(shí)候正值我升中時(shí)候，選擇了月高！早上急急忙忙地出門，穿了一個(gè)粉紅色的拖鞋。剛進(jìn)校門就被嘲笑了。原來(lái)這月高的開(kāi)學(xué)方式竟是如此的奇妙。新生要穿白色內(nèi)褲，還要穿木屐，可穿個(gè)木屐讓我騎車?yán)щy，而后也讓我踩到了天鵝尸體！老生迎接新生還要喊奇怪的“歐～斯”口號(hào)，喊完口號(hào)以后，還要用穿的木屐發(fā)出“咚噠噠噠噠噠噠”的聲音。 說(shuō)起男女之間的搞笑事件，五個(gè)人同時(shí)看中一個(gè)女的，同時(shí)跟這個(gè)女的寫情書，其余四個(gè)都特別積極，只有我一個(gè)人慢悠悠的，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)他們四個(gè)人都不是好東西，跟那個(gè)女的打的火熱，只有我被蒙在鼓里！我毅然決然地?cái)嘟^了這種關(guān)系，后來(lái)想來(lái)覺(jué)得真是可笑。 我因?yàn)楦莻€(gè)無(wú)所事事的天鵝大叔相識(shí)，他是個(gè)會(huì)自動(dòng)來(lái)喂養(yǎng)天鵝的人，也會(huì)因天鵝的離開(kāi)而傷心，還會(huì)把即時(shí)死掉的天鵝帶走吃掉(雖然他沒(méi)明說(shuō)，但我覺(jué)得他應(yīng)該是這樣的人)。“天鵝大叔”看似不合群、不靠譜，但總能在我猶豫不決時(shí)大力推我一把。我有心儀的對(duì)象，天鵝大叔鼓勵(lì)我去大膽告白，雖然結(jié)果失敗了，但是我還是體會(huì)了一次感情的經(jīng)歷。 最后的一次演出，我放開(kāi)了自己。僅僅拿著一只天鵝標(biāo)本遮擋住下T，來(lái)進(jìn)行我的表演。那晚上，因?yàn)槲业谋硌荩羌一铮菆?chǎng)面，那是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海。演出是成功的，但是我的學(xué)生生涯估計(jì)也結(jié)束了！ 我曾一度想去北野武軍團(tuán)，因?yàn)楹芫弥拔以趯W(xué)校被欺負(fù)，也沒(méi)有女同學(xué)喜歡，是北野武的深夜廣播伴隨著我，成為了我心靈的慰藉。我也想組一支搖滾樂(lè)隊(duì)，但是好像伴隨著“吉他風(fēng)波”而結(jié)束了，不知道之后會(huì)不會(huì)重新燃起搖滾的信念，我堅(jiān)信搖滾不死。 看完這本書，雖然有些sq，但是我感覺(jué)到了真實(shí)，是那些磕磕絆絆、笑料百出、充滿煩惱和汗?jié)n味的生活。是一本所有人都有經(jīng)歷過(guò)的生活，包括了親情、友情、升學(xué)考試、熱血…… 上次給我同樣感受的是森見(jiàn)登美彥的《春宵苦短，少女前進(jìn)吧！》一起推薦給大家吧！在歡聲笑語(yǔ)中體會(huì)美妙的校園生活！
《你踩過(guò)天鵝尸體嗎》讀后感(四)：誰(shuí)的青春不曾迷惘和充滿幻想？聊《你踩過(guò)天鵝尸體嗎》
最開(kāi)始我覺(jué)得【宮藤官九郎】這個(gè)陌生的名字好像有點(diǎn)熟悉，一查才知道，原來(lái)是《池袋西口公園》的編劇——多老的日劇了啊！
【1】宮藤官九郎與他的“半自傳”
作為締造《海女》《虎與龍》《對(duì)不起青春》《木更津貓眼》《我家的故事》《池袋西口公園》《寬松世代又如何》的鬼才編劇，宮藤官九郎肯定是個(gè)聰明人。如果你細(xì)細(xì)看他的眼神，會(huì)覺(jué)察到一種不正經(jīng)的狡黠。
通常人到了一定年紀(jì)，總會(huì)想寫點(diǎn)東西緬懷些什么。我想，像宮藤官九郎這種整天要琢磨人的人，更是希望把自己對(duì)人的琢磨，用一種特別的方式呈現(xiàn)。于是，這本“半自傳”的《你踩過(guò)天鵝尸體嗎》的出現(xiàn)，順理成章——宮藤官九郎的這本書，初版是在2009年，大抵是接近四十不惑的年紀(jì)。
【2】誰(shuí)的青春不曾迷惘和充滿幻想
就像這本書的推薦語(yǔ)所強(qiáng)調(diào)的，整個(gè)小說(shuō)里充斥了“熱血、搖滾、悸動(dòng) 、搞笑、考試、荷爾蒙、白日夢(mèng)、性幻想”。
有些是你我曾經(jīng)親歷的、迷惘的、幻想的，但有些則是未曾感受過(guò)的——例如，主角就讀于一所秉承“質(zhì)實(shí)剛健”的校訓(xùn)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟制盛行的男子高校。好像這里還充斥著一種下級(jí)要服從于上級(jí)的“軍事化管教”感。
又例如，主角有一位名為“天鵝大叔”的朋友。也不知道為什么這個(gè)大叔會(huì)迷戀天鵝，總之，他成了主角的傾訴對(duì)象和精神支柱。有了這個(gè)離群索居的“怪人”，主角居然熬過(guò)了整個(gè)看似荒誕實(shí)則真實(shí)的高中生活。
作為宮藤官九郎的第一部自傳式小說(shuō)，故事自然是半真半假，只是，我們雖然不知道哪些是假的，但肯定知道哪些是真的。
比如，宮藤官九郎對(duì)北野武的憧憬與崇敬。
其實(shí)從北野武的作品與軼事去看，這個(gè)日本明星實(shí)在是頗有個(gè)性。北野武曾有這么一件事，這件事在《你踩過(guò)天鵝尸體嗎》也簡(jiǎn)單提了——
1986年，北野武對(duì)于12月9日《FRIDAY》寫真周刊的八卦報(bào)道感到憤怒，率領(lǐng)手下“Takeshi軍團(tuán)”前往講談社，由于對(duì)編輯部人員施暴而被逮捕——也就是所謂的“Friday事件”。后來(lái)北野武和其弟受到法律制裁，被判拘役6個(gè)月緩期2年執(zhí)行
這算是公然使用暴力了吧？
其實(shí)每個(gè)人在叛逆期都可能對(duì)有點(diǎn)“壞”的人有一種莫名的崇拜，因?yàn)榉磁岩馕吨蔼?dú)立”。這似乎與美國(guó)“迷惘的一代”的產(chǎn)生也有類似，總之，與現(xiàn)狀對(duì)立就是“對(duì)”的——雖然我們長(zhǎng)大了都會(huì)覺(jué)得這種想法挺幼稚。
宮藤官九郎對(duì)北野武的特殊感情，也大抵如此。而且，在演藝圈兒混，尤其是日本的演藝圈，想要出頭，總要有點(diǎn)與眾不同的想法——人們總喜歡【新】的嘛！同時(shí)，如果你抽空看看日本番劇《陰晴不定大哥哥》【陰晴不定大哥哥】，也能體察到關(guān)于日本藝能界的另一面。
此外，青春中不怎么缺席的就是對(duì)異性的【幻想】。
我們多少會(huì)知道日本文化中對(duì)【性】的理解并不是那么保守——這背后也有神道教“尊重自然”的部分原因。在那個(gè)荷爾蒙分泌旺盛的年紀(jì)，總會(huì)有一些念頭冒出來(lái)。
“鬼才”宮藤官九郎，很大膽地把這段心路歷程和盤托出。男孩兒嘛，總要通過(guò)一些可能比較羞恥的方式成長(zhǎng)為男人的嘛！
總之，青春就是一番胡作非為，一段關(guān)于羞恥和純情的涂鴉。和藝術(shù)無(wú)關(guān)，只和混亂與不堪，朝夕相伴。
【3】“讓人缺少代入感”也是這本書的特點(diǎn)
很坦誠(chéng)地講，《你踩過(guò)天鵝尸體嗎》讓我讀完之后有一種疏離感，直白一點(diǎn)說(shuō)，書中牽扯到大量的人名、地名、事件、歌曲等，讓我完全無(wú)法理解作者想表達(dá)什么。
當(dāng)然，這并非是作者、譯者和我的錯(cuò)。因?yàn)楸緯脑O(shè)定受眾，是日本的國(guó)內(nèi)讀者，而非海外讀者。
首先，宮藤官九郎出生于1970年，他的初高中生涯應(yīng)該是八十年代中期，這個(gè)時(shí)候我還沒(méi)出生呢；其次，宮藤官九郎是日本人，他講述的那些人名、地名、事件、歌曲什么的，以及牽扯到的文化等，我完全沒(méi)有概念；第三，我之前讀過(guò)夏目漱石的《心》、川端康成的《雪國(guó)》等作品，總是很難去【理解】日本作家的表達(dá)方式，而這《你踩過(guò)天鵝尸體嗎》的閱讀體驗(yàn)，是與日本輕小說(shuō)的閱讀體驗(yàn)相似，大量的內(nèi)心獨(dú)白，而對(duì)【事情】本身的闡述有限。
這可能就要回到宮藤官九郎的編劇職業(yè)上來(lái)，在【關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、輕小說(shuō)和傳統(tǒng)文學(xué)等方面的若干思考】一文中，我曾分享關(guān)于“為何日本輕小說(shuō)的動(dòng)畫化相對(duì)容易”，因?yàn)樾≌f(shuō)中的內(nèi)心獨(dú)白是可以直接呈現(xiàn)在動(dòng)畫中的，這與編劇的底層邏輯相似。
但是，對(duì)于我這樣其實(shí)琢磨過(guò)“故事編造”的基本原理的人來(lái)說(shuō)，我可能更樂(lè)意看到故事的邏輯設(shè)計(jì)、人物與人物的事件沖突、言辭上的打磨等，而不是《你踩過(guò)天鵝尸體嗎》這樣用荒誕的筆法調(diào)侃了作者自己的青春往事，然后就沒(méi)有然后了。
同時(shí)，由于翻譯必然存在的“缺失”，日文語(yǔ)境下的“有趣”放在中文語(yǔ)境下就無(wú)法呈現(xiàn)，例如“但使龍城飛將在，從此君王不早朝”。
說(shuō)個(gè)更具體化的，就是插圖。雖然我知道這是原版書中的插圖，但我著實(shí)不明所以。
【4】
總之，這本《你踩過(guò)天鵝尸體嗎》還是很挑讀者的。
如果對(duì)作者【宮藤官九郎】其人、其作品、日本文化不甚了解，大概率是像我一樣，總會(huì)覺(jué)得“不得勁兒”；反之，粉絲們，應(yīng)該會(huì)看到一個(gè)帶著壞笑的聰明男人說(shuō)——
“啊哈，這就是我那瑰麗多姿的青春往事！很羨慕吧！歐斯！噠噠噠噠噠噠！”
【恭祝閱讀愉快】
