無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，
一句名言給我的啟示作文 1
每當我在學習上或生活中遇到困難而想放棄時，總會有一句話鼓勵著我，使我再次充滿信心，迎難而上。那句話就是：世上無難事，只要肯登攀。
記得上三年級時，我因為看著媽媽每天騎自行車帶我們出去玩都十分累，所以我就想學會騎自行車，減輕媽媽一些負擔。
剛開始，爸爸在后面扶著車，讓我先掌握平衡，等我感覺可以時，就讓爸爸在后邊跟著，我一個人在前面騎。不過，每騎一小段，車就會向一邊倒去，我也會跟著倒下去，然后被重重的摔一下。爸爸就會趕緊把我拉起來，給我拍拍土，讓我繼續練。隨著一次次的摔倒，我氣的把車推到家里，躲到屋里哭起來。等我停止哭泣時，耳邊響起：世上無難事，只要肯登攀。于是，我又一次地推起自行車，向門外走去。終于，經過許多次的練習，我終于學會了騎自行車。
“世上無難事，只要肯登攀”這句話，在我心里深深的`扎了根，每當我遇到困難時，就會時刻提醒我，讓我永不言棄。
小學生一句名言的啟示300字作文 2
在日常生活中，有許許多多的名言，可讓我難忘的一句名言是“讀書破萬卷——下筆如有神”。這句話我一向貼在我的鉛筆盒上，激勵著我，讓我好好學習。
記得上二年級的時候，教師為了鍛煉我們的寫作本事，就開始讓我們每一天寫一篇日記，那時候的我，根本還不懂的日記的概念是什么寫一篇日記比上泰山“十八盤”那樣還難。那天我問媽媽：“怎樣樣才能夠寫好一篇作文呢？”媽媽把我拉到她的身邊語重心長的說：“讀書破萬卷，下筆如有神。也就是說，只要很多的讀書寫作時就會有一種力量似的鼓動著我，從此，寫作那就是對我小菜一碟了。
從那以后我愛上了讀書，只要每一天有時間，我都會鉆到書里，一字一看的讀起書來，并且還總是一邊讀，一邊抄到小本子上。星期天、節假日的時候總是因讀書而忘記吃飯睡覺。有空就把小本子拿出來，背一下好詞好句好段。
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言我把它當做我的座右銘，讓它激勵著我，讓我在讀書的道路上開辟一條新道路。
名言給我的啟示作文 3
比河寬的是海，比海寬的是人的胸膛這句名言使我有很大的`改變。
那是上學的一天，我在學校玩的時候，一不小心碰到了一個同學的胳膊。那位同學說：你干嘛打我！我被誤會了，當時很生氣，說：我沒有打你。打我了，你就是打我了！我只是不小心碰到你了！就這樣我們開始互相罵對方，而且罵得不可開交。
同學們拉也拉不開，勸也勸不好，只能讓老師解決。最后，我們倆都被老師批評了一頓。
晚上，我回到家，把這件事慢慢吞吞的說講給爸媽聽。
爸爸媽媽聽了以后，勸我道：比河寬的是海，比海更寬的是人的胸膛。你呀，不能為一點小事過不去，要把這種小事放在一邊，不要多想。
聽了這句名言，讓我感到自己做的很不對。是呀，大海比河流寬闊，才成就了大海；作為人真的應該比大海更廣闊；更應該寬容他人，成就自己。
現在我不再把一點小事放在眼里，而是和小朋友和睦相處，所以我現在人品很好，朋友也多。
一句名言給我的啟示作文 4
比河寬的是海，比海寬的是人的胸膛這句名言使我有很大的改變。
那是上學的一天，我在學校玩的時候，一不小心碰到了一個同學的胳膊。那位同學說：你干嘛打我！我被誤會了，當時很生氣，說：我沒有打你。打我了，你就是打我了！我只是不小心碰到你了！就這樣我們開始互相罵對方，而且罵得不可開交。
同學們拉也拉不開，勸也勸不好，只能讓教師解決。最后，我們倆都被教師批評了一頓。
晚上，我回到家，把這件事漸漸吞吞的說講給爸媽聽。
爸爸媽媽聽了以后，勸我道：比河寬的是海，比海更寬的是人的胸膛。你呀，不能為一點小事過不去，要把這種小事放在一邊，不要多想。
聽了這句名言，讓我感到自己做的`很不對。是呀，大海比河流寬闊，才成就了大海；作為人真的應該比大海更廣闊；更應該寬容別人，成就自己。
如今我不再把一點小事放在眼里，而是和小朋友和睦相處，所以我如今人品很好，朋友也多。
一句名言的啟示作文 5
在日常生活中，有許許多多的名言，可讓我難忘的一句名言是“讀書破萬卷-----下筆如有神”。這句話我一向貼在我的鉛筆盒上，激勵著我，讓我好好學習。 記得上二年級的時候，老師為了鍛煉我們的寫作潛力，就開始讓我們每一天寫一篇日記，那時候的我，根本還不懂的日記的'概念是什么寫一篇日記比上泰山“十八盤”那樣還難。那天我問媽媽：“怎樣樣才能夠寫好一篇作文呢？”媽媽把我拉到她的身邊語重心長的說：“讀書破萬卷，下筆如有神。也就是說，只要超多的讀書寫作時就會有一種力量似的鼓動著我，從此，寫作那就是對我小菜一碟了。
從那以后我愛上了讀書，只要每一天有時間，我都會鉆到書里，一字一看的讀起書來，而且還總是一邊讀，一邊抄到小本子上。星期天、節假日的時候總是因讀書而忘記吃飯睡覺。有空就把小本子拿出來，背一下好詞好句好段。
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言我把它當做我的座右銘，讓它激勵著我，讓我在讀書的道路上開辟一條新道路。
一句名言給我的啟示作文 6
“勇氣是一切美德的基礎”，這句名言給了我很大的啟發，是這句名言把我帶到了一個充滿勇氣和自信的世界。
前年的夏天，媽媽在新華書店給我買了一本，叫做《影響學生一生的100位世界名人》。當天晚上，我捧著這本書美滋滋地看著。我看啊看，看到了一句史蒂芬孫的名言：“勇氣是一切美德的基礎”。我饒有興趣地看回味著這句名言。
第二天，我去學游泳，教練教我憋氣，沉入水里。我看著水面，有種說不出的恐懼。我猶豫了好一會兒，還是鼓起了勇氣沉入水里，因為我想到昨天晚上才看到的名言：“勇氣是一切美德的'基礎”，所以我戰勝了恐懼。有了第一次的勇氣，就有第二次、第三次。就是因為有了勇氣，才有了我如今的成績。
史蒂芬孫的這句名言給了我很大的啟發：如果你有了勇氣，就有了一切美德的基礎。勇氣和自信是做人必不可的東西，“勇氣是一切美德的基礎”，這句名言會使我終生受益。在今后的日子里我會更加有勇氣，有自信。
小學生一句名言的啟示300字作文 7
我聽過一句名言：“世上無難事，只怕有心人。”大家必須也聽過吧！我從這句名言中受到了啟示。
以往期中、期末考試，我都是顯得很簡單，從來不復習。但是上次期末考試，我也不明白怎樣想復習了，也許是因為年級高了，學習壓力重了的原因吧。期末考試成績出來了，我考的還算理想，但是卻是全班第八名。我樂壞了！因為我以前都是十幾名的成績，從來沒當過前十名，雖然我還差一步之遙就能夠成為三好學生了，但是我努力了，進步了。我還是很高興！我想起了那句話“世上無難事，只怕有心人。”
有老師讓寫作文，我想：看看范文吧，每次都是一遍不合格，兩遍三遍才能寫過關，挺麻煩的，我不能讓它就透過嗎？說著，我打開了電腦。找了四篇范文來讀，并學習了作者的寫作方法。語文課上，老師把我的文章當做范文給大家展示。我又想到了那句話：“世上無難事，只怕有心人。”
這句名言告訴我們一個其實：世界上沒有做不到的事，只要你努力，就必須能取得成功！
字作文名言的啟示 8
每個人都有自己的座右銘，而我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。這句話使我一生受益匪淺。
愛迪生與許許多多偉大的科學家，也是因為堅持朝著目標努力，最后成功了。愛迪生發明了許多東西。他67歲時，他的企業被一場大火把他的工廠燒得一干二凈。他并沒有氣餒，反而說：“這場災難有很大的價值，因為我們所有的失誤都被燒掉了。感謝上帝，我們又可以有一個新的開始了。”這就是成功者的態度。盡管經受一場災難，但在一個星期之后，他再次發明了一部留聲機。
我也有過這樣許多次失敗的經歷。有一次，我在做一道數學題時，遇到了困難，我便問同學，但他們冷酷無情似的。理也不理我，我雙手一攤，無可奈何，但是又想起了“世上無難事，只怕有心人”這一句話。我暗下決心，決定再做一次。終于，我成功了。我把答案交給老師，老師笑了笑，點點頭。我高興極了，但我想了又想，這次可是座右銘的功勞啊！
“世上無難事，只怕有心人”這句話說得對，它使我明白了只要用心去做，不放棄，總會成功的！
一句名言的啟示作文 9
中華民族之間的發展中，流傳下來許多名言警句，他們堪稱中華文明的結晶，激勵著許多人。我受到了毛澤東爺爺“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習”這句名言的啟示。
這句話的大意是：要學以致用，光會讀書還不夠，要懂得將理論知識運用到實際生活中，這樣才能顯示出來知識的價值。去年，一次考試，我因作文寫得不好而被老師扣光了分，心急如焚的媽媽急忙打電話給老師，問老師是哪兒出了問題。還說，他平時看了很多課外書呀，作文怎么會寫不好？老師說光是讀書讀的多有什么用？要學以致用，把學到的知識運用在作文里，才能寫出好作文。聽了老師的教導，我明白了：只有把學習到的知識運用到作文或其他事情里，才可以稱得上一個“聰明”的人。
總之，我現在從這句名言中吸取了教訓，也得到了一些啟示。學習中，一定要學以致用，可不要白白浪費了這些寶貴的知識哦！
一句名言的啟示作文 10
古往今來，人們常說：“失敗是成功之母。”失敗，在人生中是個未知數，但這句話并不空虛，一個人只有經歷失敗，才能取得真正的成功。面對失敗，只要你不懈努力，就一定可以成功，但必須具備勇氣和決心。
記得有一次，我和弟弟在家做我們的科技小制作“水上船1號”。我先拿了一些塑料瓶當船身做好，之后，便拿了齒輪和馬達裝上去，不一會兒，一個船便做好了。要實驗了，我把船放在水面上，開關打開，船可以動了，但好景不長，不一會兒，便翻船了，我和弟弟沮喪地望著失敗的發明，但“失敗是成功之母”這句話在我心中閃過一個念頭，為什么不找找翻船的原因呢？噢，知道了，原來是因為重力偏向右的原因，所以翻船，但經過多次改造和實驗，我們的船終于可以行駛了。
經過這件事后，我知道了“失敗是成功之母”這句話的真正含義了，失敗，其實并不可怕，只要你有足夠的信心和勇氣，堅持不懈，就一定可以成功。這句話將讓我一生受用不盡。
字作文名言的啟示 11
俗話說：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”這句話說的很有道理。
有一次，我在看《西游記》，看著看著就走了神，要么心不在焉的想偷看手機，要么走馬觀花的翻書，要么一會兒喝水，要么一會兒又想吃東西，就是靜不下心來看書。爸爸問我都看了些什么，讓我講給他聽聽。我支支吾吾了半天，也沒說出個所以然。爸爸語重心長地說道：“你看了半天書，卻什么都講不出，這是為什么？看書就要靜下心來，不要心不在焉、走馬觀花，我發現你還看著手機，你從中悟到了什么？”
聽了爸爸的話，我深深地檢討了一番，悟得了一點道理：如果心不在焉地讀書，即使眼到、口到，也不會有所收獲”。
后來，我在看《城南舊事》，然而狀況與上次截然不同。我靜下心來，大聲誦讀，看著看著，我被里面的故事情節吸引了，仿佛身臨其境看到了20世紀20年代的老北京，那胡同里各色人物的不同命運，展現了老北京的風土人情和小時候的生活場景……直到媽媽叫我吃飯，我還意猶未盡地舍不得放下書。
看來，讀書一定要牢記“心到、眼到、口到”。
一句名言給我的啟示作文 12
有一句話讓我刻骨銘心，這句話就是——世上無難事，只怕有心人。
“哎呀，今天中阮考試！慘了，我沒練琴！對于我來說，人的一生最痛苦的事情就是練琴，看著我那傷痕累累的手，我就更不想練了。可是我不練琴老師會尅我的。我只好唉聲嘆氣地練琴了，反正我就練了一遍，愛咋咋的吧！
到了中阮班，老師讓我彈《牧羊曲》，我很不情愿地? 果然，不出我所料，老師狠狠地批評了我，語重心長地對我說：“你不練琴能對得起你父母掙的。那些錢嗎？世上無難事，只怕有心人，只要你刻苦地去練琴就肯定能彈好中阮的。從此以后，我不想練琴或想放棄的時候，老師的話語仿佛就在我耳邊響起，世上無難事，只怕有心人。
經過我的努力，我可以很流暢地把《牧羊曲》這首悅耳動聽的曲子彈下來，和我一起學習的那位姐姐對我說：“你能彈得這么好，是為什么呀？”我就驕傲地把這個秘密告訴了她，“世上無難事，只怕有心人。”
名言給我的啟示作文 13
以前，媽媽總是對我說：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”但是我卻總是不知道是什么意思，我問媽媽，媽媽笑而不答。
記得那一天我特別想學騎單車，于是媽媽就幫我買了一輛。學騎自行車的時候總是摔跤，我很不耐煩，覺得很難學，想放棄。媽媽走過來對我說：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。一個人不經過一番的奮斗，是不可能成功的，你只有堅持下去有可能成功。”我仍然堅持說：“媽媽，我真的不想學了！”這時媽媽沒有回答我。
過兩天，媽媽說要帶我去后花園我不明白，媽媽為什么突然要帶我去后花園，于是就跟著媽媽去了。來到了后花園媽媽指著那些花說：“兒子啊你看看這里的花，百花齊放，為什么呀？是因為它們經過風吹雨打，花骨朵兒變成了大花，它們努力綻放，才能散發出迷人的清香。其實，人也是這樣啊！”這時我才恍然大悟，媽媽所說的意思。于是，我又推出自行車繼續學了起來。過了幾天的`努力，我終于學會騎自行車啦！
這一件事當中，我終于明白了媽媽所說的這一句話的意思。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，只有堅持下去，我們才會有收獲！
一句名言的啟示作文 14
“一寸光陰一寸金，村寸金難買寸光陰”這句話常常縈繞在我耳畔。
記得一個星期天，那是一個陽光明媚的早晨。我吃過飯后就坐在寫字桌前寫起了我的家庭作業。可是，我沒寫一會兒就把作業扔在一邊玩了起來。這時，媽媽進來了，看到我不好好寫作業，就嚴厲的對我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你現在不發奮不努力，將來怎么能出人頭地。你要記住，珍惜時間就是珍愛生命，珍惜現在的美好時光吧！”我聽后，明白了時間就是生命，我一定要學會珍惜時間，不浪費一分一秒。
有一次，我在一本書中看到一則與時間有關的故事。故事寫一個小男孩告訴小麻雀時間是最寶貴的東西，時間就想河水日夜不停的奔流。冬天，河水結冰了，小麻雀啄了一塊冰，得意的放在小男孩的手里，說：“給，世界上最寶貴的東西！”我要告訴小麻雀時間是無形的，它要靠自己辛勤的汗水一點一滴去爭取。
同學們，你們也一定要學會珍惜時間呀！
一句名言給我的啟示作文 15
“世上無難事，只怕有心人。”這句話就像一盞明燈，指引我前進的方向，時刻提醒著我不要被困難所折服。
美術班下課了，老師布置了一項作業：畫一個幾何圖形的素描。回到家，我立馬拿出繪畫工具，叫媽媽坐在邊上，準備大顯身手。我快速地定了形，迅速地上好了調子，可是，在用紙巾揉擦時，一不小心用力過猛，把素描紙揉破了。我尷尬地對媽媽說：“失誤！失誤，重新來。”
可是我第二次畫，用鉛筆打形時太重了，擦不掉。我一下子失去了耐心，把素描紙、繪畫工具用力一推，全部扔到了地上，趴在桌子上哭了起來。這時，媽媽坐不住了，語重心長地拍著我的背說：“世上無難事，只怕有心人。做一件事不堅持，不能迎來成功的。”媽媽說完幫我把繪畫工具一一撿起來，重新鋪一張素描紙，耐心地替我擦干眼淚，用鼓勵的眼神看著我。于是，我鼓起信心，重新定形、上色。這次我非常細心，生怕畫錯了。經過了兩個小時的“奮戰”，我終于畫完了。
我把這句名言醒目地寫在了我的`筆記本上，我對著它微笑地點點頭，是這句名言告訴我：只要堅持不懈，就可以迎來成功！
名言給我的啟示作文 16
世上無難事，只要肯攀登。這就是毛主席的名言，也是我的座右銘。
一天，我從外面回來，看到媽媽在整理行李，我問媽媽：這是要去哪？去旅游。媽媽頭也沒抬，隨口回了我一句。當時才5歲的我，也想問一問去哪旅游，但媽媽訓斥我，大人的事不要問的太細。一路上，我們悠然自得，歡聲笑語，藍天、白云、鳥兒、樹木都像是有了生命一樣，鮮活起來。
準備爬山的時候，我整個身體都在抖，望著那高聳入云的高山，腿直打晃。媽媽叫我快點，我不敢爬，心想：上去了，會不會掉下來摔死。哈哈，現在想起來，當時的想法好幼稚。
我又想起自己的座右銘世上無難事，只要肯攀登。我勇敢地跨上了第一步，媽媽說：對就這樣，快點上來！我鼓起勇氣，一點一點向上爬。
爬到半山腰，趁著休息的`時間，我把所有的店鋪都看了看，順著店鋪一直走，走到盡頭，瀑布、花叢、蝴蝶，就像一幅山水畫，原來美景都藏在攀登后的喜悅中。
以后，只要遇到困難，我都會想起這句座右銘。
一句名言給我的啟示作文 17
我學習的名言可多了，“有世上無難事，只怕有心人。有志者，事竟成……〞唯獨有一句名言鼓勵著我成長，它就是：失敗是成功之母。
那是一個星期天的上午，我去上畫畫班。當時，老師看我的畫畫水平提高得很快，就讓我畫一個很復雜的機器貓。剛開始我畫得很小，后來我又畫了一個大一點的`，修了十幾次，還是不太好。我垂頭喪氣得不想畫了。
突然，我想到了一句名言：失敗是成功之母。于是，我拿著我的畫跑到老師身邊請教，令我意想不到的是，老師不但沒有說我，而且教我修了幾次，竟成了一個作品了。
一句名言的啟示是多么的重要，這句名言會在人生的路途中，帶著我走向勝利的大道，來到成功的此岸。
相信“失敗乃成功之母〞這句名言大家都聽過吧！只有在前一次的失敗中不斷吸取教訓，并及時彌補它才能爭取成功。
記得我有一次，我參加舞蹈班，有一個動作我一直做不會，不時會磕頭，不時會磕青一塊，不時會哭，令我煩惱至極。
名言給我的啟示作文 18
失敗、成功，這兩個關于結果概念的詞語常伴隨在我生活的左右。這兩個詞語常常在我的身上進行良性循環。謙虛了，就可以成功；驕傲了，就會失敗。不過，我還是使這兩個詞之間保持平衡關系。
在學前班的時候，媽媽給我報了一個英語班，希望我能夠從小鍛煉英語口才。經過一番努力，第一次測評中，我取得了優異的成績，榮獲第一名。媽媽見了說：“棒！”而爸爸卻依舊那樣嚴厲，說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后！”當時我還年齡小，沒有深入了解這句話。
雖然媽媽說的話對我有或多或少的鼓勵和幫助，但是爸爸的那句話卻印在了我的心中，使我的成績一直名列前茅。謙虛了，我就成功；驕傲了，我就失敗。但我還算很幸運，成功的時候較多，因為我一直很謙虛。
“謙虛使人進步，驕傲使人落后！”我很信服這句話，將它定為我的`座右銘，并把它謄寫在紙上，放在我的書桌前！
一句名言的啟示作文 19
俗話說“驕子之兵必自敗”這句話說的一點兒也不假。
這件事是發生在我上個學期的時候。
那天，當我得知我期中考試以99分的成績獲得了年級第一名的時候，我高興的簡直要發狂了。寫作業時，我總是笑，上課聽講時，我心里總是美滋滋的，還把自己的試卷拿給別的同學看，覺得自己非常的厲害，竟能考出這么一個好成績來。
果然，真是“驕子之兵必自敗”。期終考試我只得了90分，沒得獎。看著老師在講臺上給那些同學頒發獎品，我心里一直在咒罵著自己當初不應該那么驕傲。要回家的時候，老師走到我面前，我見這一狀況，話都說不出來了，心想：糟了，老師一定是過來罵我的，完了。沒想到，老師居然對我說：“小明，你一定很害怕老師是過來罵你的吧？老師還是很相信你的。我對你說一句‘驕子之兵必自敗’，下次一定要考好來哦。”“嗯，老師，‘驕子之兵必自敗’我明白了。”
“驕子之兵必自敗。”同學們你們可千萬不要犯像我這樣的`錯誤哦。
一句名言的啟示作文 20
一位偉大的文學家，思想家和革命家魯迅先生曾說過一句名言：“只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。務必如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就十分有限，枯燥了。”的`確是這樣，一個人只吸收一方面的知識是不行的，你需要從多方面去吸收，這樣才能得到充分的知識， 就拿我來說，老師經常叫我們多看書，可我們只看漫畫書和感情小說，最不喜歡看得救是《水滸轉》《三國演義》作文書等，那些什么報紙，新聞我都不喜歡看，就算給老師家長逼我也只是囫圇吞棗的看。應為我不經常看課外書，所以我每到寫作文時都不會用四字詞，好句子等弄到在做作文里無話可說了。自從明白了魯迅這句名言之后讓我懂得了自我不能偏自我喜歡的，也不能不堪不喜歡的書，討兩樣都看一下，要看看課外書，看看課內書的，這樣我們才能吸收根多的知識。這樣才能豐富自我。 此刻我時時用魯迅的這一句名言提醒自我，不要只看自我喜歡的書，也要看看別的書，看看不一樣作者的書，認自我吸收根多的知識。
小學生一句名言的啟示400字作文 21
在我六年的小學生涯中我積累了許多名言，其中令我印象深的是錢學森的一句名言：不要失去信心，只要堅持不懈，就會有成果的。我對這句話有所感悟。這句話的意思是：無論做什么事都不要失去信心，只要堅持不懈終你還是會成功的。
記得四年級的月考，我由于馬虎白白丟了七分，我十分難過，這時汪教師走了過來問我；“這次為什么只考了93分呢？”我哭著說：“這次我太粗心了。”教師告訴我只要對自我不失去信心，堅持不懈就會成功的。果然經過我又一個月的努力終取得了滿分，這是教師笑瞇瞇的走過來對我說：“你看只要堅持不懈，不放棄，就終會取得成功的，對嗎？”我笑著點點頭。
還有，汪教師讓我去參加外語大賽，有好多文章等著我去背，還沒過幾天就想打退堂鼓，這是我又想起來教師說過的話了，終我在比賽中獲得了榮譽證書，從此一會我便在臥室里貼了：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會成功的”這幾個大字。我相信每個人都是天才，只要做到上頭的這句話就成功的。錢學森這句話多么富有哲理啊。
一句名言給我的啟示作文 22
高爾基曾說過：書籍是人類提高的階梯。這簡簡單單的幾句話中，卻隱藏著與眾不一樣的意義。
其實，我的`寫作本事較差，因為，我不喜歡讀書，我覺得讀書就感覺是痛不欲生。
有一天，我去我的同學家游玩，準備到他的房間參觀，結果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他：你房間里有那么多的書都是你看的嗎？他回答說：這都是我看的。頓時，我都驚訝了。然后，我又問他：你看書有什么好的方法。他回答說：讀書還真有許多方法呢。首先我會思考，故事中的人為什么會這樣做，作家為什么要寫這個故事。然后，我會在腦子里繼續把這個故事編寫下去，回過頭來，品味我最欣賞的一些的片段，并問問自我為什么喜歡它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學到的東西列個單子。說完后我就想：讀書有那么多的方法呀，從此刻起我也要讀書，過了不久，果然我的作文大大有提高，這使我十分高興。
從那時起，我就明白了，讀書，感覺很難，但實踐起來卻十分簡單。
書籍是人類提高的階梯，難道書籍不能夠讓人提高嗎？
一句名言給我的啟示作文 23
世上無難事，只要肯攀登。這就是毛主席的名言，也是我的座右銘。
一天，我從外面回來，看到媽媽在整理行李，我問媽媽：這是要去哪？去旅游。媽媽頭也沒抬，隨口回了我一句。當時才5歲的我，也想問一問去哪旅游，但媽媽訓斥我，大人的事不要問的太細。一路上，我們悠然自得，歡聲笑語，藍天、白云、鳥兒、樹木都像是有了生命一樣，鮮活起來。
準備爬山的時候，我整個身體都在抖，望著那高聳入云的高山，腿直打晃。媽媽叫我快點，我不敢爬，心想：上去了，會不會掉下來摔死。哈哈，現在想起來，當時的想法好幼稚。
我又想起自己的座右銘世上無難事，只要肯攀登。我勇敢地跨上了第一步，媽媽說：對就這樣，快點上來！我鼓起勇氣，一點一點向上爬。
爬到半山腰，趁著休息的時間，我把所有的。店鋪都看了看，順著店鋪一直走，走到盡頭，瀑布、花叢、蝴蝶，就像一幅山水畫，原來美景都藏在攀登后的喜悅中。
以后，只要遇到困難，我都會想起這句座右銘。
一句名言的啟示作文 24
我從小就喜歡看連環畫，連睡覺的時候我都捧著看，我喜歡看里面的圖畫，里面的圖畫色彩斑斕，我非常喜歡。漸漸地，我上一年級了，媽媽給我買了一大堆帶拼音的故事書，我開始還不看，可慢慢地，我喜歡看帶拼音的故事書了，我就把連環畫放在一個盒子里，讓媽媽放好，就去看故事書了。我遇到了我不知道的詞，就去問媽媽，媽媽就頭頭是道地給我講了一遍。后來，我自己就能讀懂了。
我上四年級了，在一次上課中，老師講到了莎士比亞說的話，問誰知道這句名言的意思，我毫不猶豫地舉起了手，說了很多，老師表揚了我。時間過得真快，就到五年級了，我又不滿足于只看一般的故事書了。在圖書館里，我差不多都借閱了。我想到：書藉是最有利于寫好作文的。，我就讓媽媽給我買了作文書，我天天看。在家對著一塊五彩斑斕的石塊，我能呆上半天，構想種種神話傳說，路上遇上一個殘疾人，我會黯然神傷，編織他的悲慘身世。
"書藉是全世界的營養品"。這句名言一直被我當成是我的座右銘。
