黨性觀念和黨性修養學習總結（精選6篇）
黨性觀念和黨性修養學習總結 篇1
作為一層基層黨員干部，很有幸參加國家局組織的以“加強黨性修養、堅定理想信念、繼承革命傳統、弘揚優良作風”為主題的培訓班，脫產進行學習，充分體現了國家局、省市局各級組織對我們基層干部地愛護和關懷，培養和支持。十多天的學習當中，深刻領會了黨和國家的重大理論和方針政策，從自身實際和促進煙草發展的實際出發，進一步加深了對國家局重要決策部署的認識，提升了理論素養和思想境界，更加堅定了理想信念、加強了黨性修養，為不斷努力推進基層工作上水平奠定了扎實的思想基礎。現圍繞當前中心工作，就如何加強黨性修養，促進工作科學發展，談談自己的一些學習心得。
加強黨性修養就是要求黨員按照黨章規定，通過學習和實踐，磨礪自己的品格和意志，不斷自我約束、自我改造和自我完善，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。每一個黨員必須從政治、理論、思想、能力、作風、紀律六個方面切實不斷提高黨性修養。作為黨員干部，在時代發展的今天，要想具有崇高的理想追求，堅定的政治信念，先進的思想覺悟，堅強的組織觀念，必備的科學文化知識和高尚的道德情操，成為帶領推動各項工作發展的中堅力量，就應該積極踐行全心全意為人民服務的
宗旨，踐行“快、實、新、優”的作風，牢固樹立“兩個至上”的行業價值觀和“慢發展是失職、不發展是犯罪”的發展理念，只爭朝夕，把心思用在謀發展上，把精力用在推動發展上，把智慧用在科學發展上。堅持不懈地加強黨性黨性修養，是黨員領導干部改造主觀世界的終生課題，也是引資工作科學發展的重要保證。
1、自覺加強學習修養。黨員領導干部要做到愛讀書、讀好書、善讀書，堅持刻苦學習、學以致用，把學習作為一種責任，一種追求，一種享受，一種習慣。要結合實際認真學習領會黨和國家和省、市局黨組各項方針政策戰略安排部署，用科學發展觀武裝頭腦，把科學發展觀作為謀劃工作的依據、推進工作的動力、檢驗工作成效的尺度，認真研究工作中的問題，著力解決突出問題，抓好各項工作。
2、自覺加強政治修養。堅持政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性。在實踐中堅持科學發展觀，要不斷增強政治觀念，堅持實事求是，不唯書、不唯上。要用創新的思路謀劃工作，敢于開拓、勇于負責、與時俱進、大膽創新，善于把黨的路線方針政策同具體工作相結合，創造性地開展工作。要把履行本職工作，促進基層煙草工作快速發展作為一項政治任務來看待，充分發揮基層工作服務行業發展大局、服務人民群眾的作用，更好地為建設“嚴格規范、富有效益、充滿活力”的煙草行業服務。
3、自覺加強道德修養。不斷提高道德認識、陶冶道德情操、錘煉道德意志、提升道德境界。要始終懷有一顆善良之心和一種博愛的精神，始終看到和學習他人的長處，懂得真誠、寬容和理解，建立和諧的人際關系。始終牢記黨的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，深入基層、深入生活、深入群眾，了解職工、零售客戶、消費者關心關注的問題，切實解決職工、零售客戶、消費者最關心、最直接、最現實的利益問題，真正關注企業發展、關注職工工作生活條件地改善、關注廣大零售客戶的切實利益，促進改善，通過努力工作為各級煙草群眾造福。
4、自覺加強紀律修養。嚴格遵守黨的政治紀律，同黨在思想上、政治上、行動上保護高度一致，切實維護黨的團結統一。嚴格遵守黨的組織紀律，堅持民主集中制，自覺維護黨的組織原則，維護團結，反對拉幫結派。嚴格遵守黨的經濟工作紀律，嚴格照章辦事，不利用職權貪污受賄、不以權謀私、不搞權錢交易。嚴格遵守黨的群眾工作紀律，始終把廣大零售客戶和消費者最關心的問題，作為工作的著力點、出發點，以解決群眾的實際困難，決不侵犯群眾任何權益。
5、自覺加強作風修養。要艱苦奮斗，甘于奉獻，增強節儉意識，清清白白做人、干干凈凈干事，始終保持清醒的頭腦，隨時警醒、告誡自己，不做有損國家和集體利益的事，不說有損黨員形象的話，對違反黨的原則的思想、違反黨紀國法的行為以及各種腐朽思想文化的影響警鐘長鳴。要自重、自省、自警、自勵，
要經常對照黨章、黨內政治生活準則所規定的標準，剖析自己的言行，對自己作出實事求是的評價，發揚成績，糾正錯誤，使自己不斷進步。
6、不斷提高思想修養。今后一個階段，我們正處在加快發展的重要戰略機遇期，“”規劃，深入實施西部大開發戰略，呼包銀、陜甘寧、寧夏沿黃城市帶，國家局卷煙“上水平” 等重大戰略部署，都為我們創造了機遇，要保持昂揚銳氣，迎難而上干難事;中紀委、中組部提出了“五個嚴禁、十七個不準、五個一律”，我們煙草行業通知要求堅決和嚴肅查處違反紀律的問題，要始終保持浩然正氣，理直氣壯干正事;結合創先爭優，提高工作效率，要保持蓬勃朝氣，搶抓機遇多干事。不斷提高思想修養，抓好各方面工作落到實處。
總之，堅定理想信念，加強黨性修養，這既是時代發展的要求，也是黨的優良傳統，更是我們黨能夠戰勝一切困難始終保持先進性的一個法寶，應成為每一個共產黨員的自我追求和自覺行動。同時也是打造一支紀律嚴明、作風過硬的基層工作隊伍，推動工作科學發展的堅強保證。
20xx年11月12日
黨性觀念和黨性修養學習總結 篇2
敬愛的黨組織：
相比第一、二次黨課主要講黨員，第三、第四次課則為我們展示了黨這個組織的方方面面。
為什么我們要加入中國共產黨?是因為這個政黨有它的先進性,而且我們已清楚地認識、了解它的先進性并且接受它的要求。我們加入一個組織，絕不能是盲目、跟風地加入!經過第四次的黨課，我再次深刻了解地中國共產黨的性質是：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”可見，黨是時刻代表著人民的利益。
但最近，微博上流傳著這樣一則新聞:“你是為人民服務還是為黨服務的?”貴州電視臺記者電話采訪畢節市政府駐貴陽辦事處辦公室主任時，文永東如是說：“你是記者，你是黨的喉舌人，你是為人民服務還是為黨服務?”“你要采訪我須經過你們常務副臺長來親自過問這個事情，(然后)我可以接受你的采訪。開玩笑啊”。還有，xx年河南省鄭州市城市規劃局副局長逯軍也曾質問記者“是準備替黨說話，還是準備替老百姓說話?”這兩則新聞都不禁讓人質疑如今很多黨員、政府官員的政治素養和黨性修養!
很明顯，這兩名官員把黨和人民割裂開來了。我個人認為，他們除了在頭腦中形成了根深蒂固的特權思想和為官意識，而且本身的黨性修養、對黨性的學習都不夠強。他們錯誤地以為“坐”在黨組織給他們的位置上，自己便是黨的化身，是神圣不可侵犯的。普通群眾、記者質疑不能不滿意或懷疑他們的作為，因為他們認為他們就代表了“黨的形象”。實際上這種人只是在狐假虎威，嚴重缺失黨性修養，敗壞了黨的形象。因此，在未入黨之前，我們就應該知道黨的性質，而不是覺得進入了黨容易謀取私利，才爭取成為黨員。這樣的人應該剔除，否則只會禍害這個群體和人民，還怎么談“為人民服務”?
作為一名新時代的大學生，我們身上肩負著建設祖國明天的重任。時代在發展，我們應吸收的東西也應該順應時代的發展。除了努力專業知識以外，還應該廣泛地了解時事熱點和其他知識，如人文社科、科技等知識。另外，很重要的一點就是要時刻提醒自己注重個人綜合素質、思想道德的培養，積極參加各種實踐活動，在實踐中、從一件件小事做起，做到“為人民服務”。經過這次黨課我知道了“為人民服務”有三個層次性，最高層次要求“全心全意為人民服務，勤政為民、廉潔奉公，要先公后私，必要時帶頭做到大公無私，不與民爭利，更不能以權謀私”;當然，這個層次要求人必須有極高的品質品德和思想修養，現在的我尚不能做到這個層次，那就從第二、三個層次開始做起，積極爭取能在行動中增強的思想覺悟，提高自身素質吧!
在思想意識上做好了入黨的準備后，我們就應了解入黨的程序和要求了。陳xx老師在第三次黨課上給我們詳細地講述了有關事項。從個人提交申請入黨申請書到成為入黨積極分子，接受相關培養、教育與考察，確定為發展對象，預備黨員的接受，預備黨員的教育、考察和最終轉正為正式黨員，于我來說，這不僅是個漫長的過程，也是個漫長的自我提升和反復思考的好時機。只有在一次次的實踐中深入地被考察與考驗，才能真正弄清自己的入黨動機，才能決定好是否往這條路繼續走下去，才能知道自己是否有這樣的決心和能力。
通過不斷的學習，我深信在清醒地認識到自身的缺點和不足的同時，我也將切實感覺到自己距離一個真正的共產黨員的差距，不斷增強自己的黨性修養，全面提升自我!
黨性觀念和黨性修養學習總結 篇3
X年4月6號在9301教室，第二十二期預備黨員培訓班進行了第一課《黨性修養》，資產管理公司書記就什么是黨性修養、為什么強調黨性修養、怎樣加強黨性修養等問題，與我們進行了深入探討，令我們受益匪淺，頗受啟迪。
所謂黨性修養是通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到員黨性的某種程度。或者可以理解為是用員的黨性改變自我的過程。黨性修養過程是一個相對穩定的動態過程，這是一輩子的事情，不能一蹴而就。面對當今理論大潮與經濟大潮雙重沖擊，加強黨性修煉是急流勇退的良方。也是解決當今中國社會日益突顯的矛盾，以及解決教育、醫療、住房等民生問題，根治我國長久以來腐敗問題的根本方法和基石。中國作為全世界最大的政黨，我們黨員在中國發展起到了不可替代的作用，但不可否認，我們黨之中的確存在一部分黨員不能以身作則，生活作風腐化，在糖衣炮彈面前倒下來。就辯證理論而言;我們不能因此而退縮，相反，這更加堅定了我們轉正的決心，說明黨需要我們這一代肩負起偉大的責任。
行為比言語更有說服力，感謝書記為我們的黨性修煉指一條明路，以免我們今后走火入魔。責無旁貸，我們必須加強以下八個黨性修養的錘煉：(一)理論修養。主要指認真理解《馬列主義》、《毛澤東思想》、《中國特色社會主義理論體系》的深刻內涵。(二)政治修養。這包含兩部分，其一，時代主題與政治修養;其二，現代化與政治修養。(三)思想修養。主要是一個領導者要有堅持真理，為真理而獻身的勇氣;要有遠大的理想和堅定的信念;能不斷提高自己的思想覺悟和政策水平;能全面準確地理解上級的指示。(四)道德修養。它是八大修養的基石與核心，必須處理好三大關系，即“大公無私與等價交換的關系”“為人民服務與市場競爭的關系”“先鋒模范與先富后富的關系”。(五)紀律修養。我們必須有四大意識，即“服從意識”“大局意識”“信念意識”“警惕意識”。(六)作風修養。它是指思想作風、學習作風、工作作風、生活作風。(七)科技文化修養，指掌握市場經濟知識，現代科技知識，廣義文化知識。(八)心理修養。面對當前復雜的社會形勢，我們有多種選擇，機會與競爭并存，我們的必須要有良好的心理承受能力，競爭是不遺余力，一旦結果出來，勇于接受它。
關于這次黨課的體會，一言以蔽之，“聽君一席話，勝讀十年書”。
黨性觀念和黨性修養學習總結 篇4
回顧過去是為了更好地走向未來。95年來黨建立以來中國翻天覆地的變化有力地證明：沒有中國共產黨，就沒有新中國的今天;黨的正確領導是中國穩步向前發展的保證。要保證黨的正確領導，就必須不斷提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，加強黨的執政能力建設和先進性建設。在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話中，就提到了在當前風云變幻的復雜國內外形勢下，黨面臨著執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，這四大考驗是長期的、復雜的、嚴峻的;此外，精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極危險，也更加尖銳地擺在全黨面前。
面對新時期的四大考驗、四大危險，作為當代中國大學生中的預備黨員，我們必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，明確歷史使命，加強自身黨性的鍛煉和修養，努力成為一名讓黨放心、讓人民滿意的優秀的共產黨員，做一名合格的中國特色社會主義建設者和可靠的黨的事業班人。
要提高黨性修養，首先必須樹立終身學習的強烈觀念，不斷地學習黨的思想理論。學習是學生的天職。黨的xx大和xx屆四中全會也提出：要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展。”共產黨員要始終站在時代的前列，在錯綜復雜的環境中保持政治上的清醒和堅定，在解放和發展生產力、推動社會全面進步的實踐中充分發揮先鋒模范作用，就必須堅持不懈地學習，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，用發展的眼光認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，深入學習科學發展觀，掌握科學社會主義理論，真正理解和把握人類社會發展的客觀規律，用科學理論武裝頭腦，為成為一名合格優秀的共產黨員奠定思想理論基礎。
其次，要繼承和發揚黨的優良傳統和作風。優良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量，理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評以及謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗、奉公廉潔、民主集中制等作風和傳統，都是黨近百年的光輝歷程留給我們的傳家寶。要做好黨的事業可靠的接班人，我們就要以與時俱進的時代精神在實際行動發揚這些優良傳統作風，尤其是要保持深化與人民群眾的血肉關系，堅持權為民所用、利為民所謀、情為民所系，消除脫離群眾的危險。
再次，要增強黨的紀律觀念。黨的紀律是指黨內的黨規黨紀，它是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則，是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證。我們必須須認真掌握黨紀基本知識，堅決同違紀行為、行為作斗爭，促進黨的反腐倡廉建設，真正實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，消除消極危險。
此外，要錘煉自身的思想品德。一個人有了崇高而偉大的理想，有了真才實學，還一定要有高尚的情操，才能真正將人民的利益放在最高位置。為了使自身的思想品德得以提高，我們以德修身，將黨全心全意為人民服務的根本宗旨牢記于心，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、時刻為民謀福利的人生觀、集體利益高于一切的價值觀，消除精神懈怠的危險;要與人為善、和諧共處，做履行社會公德、家庭美德、職業道德的模范。
最后，除了要學習黨的理論知識、增強黨的紀律觀念、錘煉自身的思想品德外，還要不斷學習科學文化知識。偉大的無產階級領袖恩格斯曾說：“一個民族想要登上科學高峰，就不能沒有思維。”當代社會的發展需要全面發展的高素質人才，作為一名共青團員，不僅需要學好專業知識，掌握過硬的專業技能，提高自己的業務水平;還需要廣泛涉獵經濟、政治、法律、社會、計算機網絡等方面的知識，博覽眾學，并不斷提高自己的社會實踐能力，密切關注當今國內外形勢，密切聯系群眾，從人民群眾中汲取智慧，消除能力不足的危險。
總之，作為一名當代研究生，我們要樹立堅定的理想信念，自覺把自己的人生追求同祖國的前途命運聯系起來;認真學習黨的理論知識，學習實踐科學發展觀，努力學習科學文化知刻苦鉆研，不斷提高自身思想道德素質、科學文化素質和健康素質，帶動同學共同進步;并且密切聯系群眾，全心全意幫助同學解決思想上和學習上的實際困難，及時反映同學正當利益訴求;積極參加社會實踐，敢于創新，努力在復雜環境中磨練意志、錘煉品格，在干事創業中增長本領，在克難攻堅中全面發展，努力成為知行合一的創新型人才。
黨性觀念和黨性修養學習總結 篇5
敬愛的黨組織：
大家好!
我是來自xx班的,于20xx年5月通過黨組織考察光榮地成為一名中共預備黨員，然后在黨組織內擔任一一支部的組長，在班級內擔任班長一職,在近期我觀看學習了影視作品《歷史轉折中的鄧小平》、《北平無戰事》等影片，從這些優秀的作品中我學習到了作為一名黨員背后所賦予的一種使命感和責任感，讓我意識到自己還有很多的不足之處，在當前的工作上考慮的還不夠全面，結合自己當前的思想狀況和工作作風，做如下的黨性分析：
一、理論學習方面
第一，思想政治方面
近期，我比較認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，尤其是通過觀看學習了影視作品《歷史轉折中的鄧小平》、《北平無戰事》等影片，使自己對黨的認識更加深刻，對黨的崇高理想和建設中國特色社會主義的信念更加深刻，因為深知自己在這方面的不足，所以我在這方面加強學習，逐漸的改變最初對黨的簡單認識，在思想作風方面和工作作風方面，周書記說過，作風是什么，作風就是黨員干部在思想行為和生活上的表現出來的態度，黨建的建設需要與班風相聯系，作為團支書，從一開始的黨校培訓帶后來的推優再到后來的優秀團支部選舉，都是一項項對我的考驗，身邊也有很多的優秀黨員干部，不斷從他們身上汲取自己所欠缺的精神，不斷改進自己。
在理論學習方面我還存在著一些問題,主要是沒有很好的主動的學習沒有很積極的豐富自己的理論厚度,在平時的工作中,我雖然注重了政治學習,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。就比如講《北平無戰事》當中的建峰同志，他身為高級統領每次下達任務或是指示時都有理論來支撐，并且每次的決策都是令人欽佩的，單憑這一點就值得我們學習。所以，再接下來的時間，我要不斷的加強理論學習知識。
二、工作和創新意識方面
我在對于自身工作方面也存在著問題，工作雖然能夠及時的完成，但是還是在潛意識中存在懈怠的心理，不能夠用充足的熱情對待工作，有時會有按部就班憑經驗辦事的“經驗主義”;有時會滿足現狀，缺乏再接再厲、持之以恒的精神;工作開展的深入程度不夠，在總結提高的能力上有待加強。在實際工作中，自己有明顯的“忙于專業學業，被動應付工作”的痕跡，持之以恒的后續力量不足，沒有很認真思考，認真總結，從而沒能很好的在經驗中提高自己接下來我會將我認識到的缺點加以改正，不僅僅要學好自己的專業，更要很好的完成黨和班級交給我的任務。
在創新意識方面，現在的我們是大三年級，從整體來看是要總結與提高的階段，所以創新意識固然重要，但是我現在的創新意識還有待加強，要有高標準、高目標要求，不能只求過得去，要求過得硬，還有待于進一步加強學習，提高學習和工作能力，開拓創新思路、提高工作積極性是我下一步的目標。
同時，在自己帶班上面，我也存在著一些問題，大一學生，現在大部分都處于一個迷茫的狀態，身為預備黨員，身為他們的帶班黨員，要做的就是積極的去帶動他們，引導他們，讓他們更好的去適應大學的生活，我們自己也是一個標桿，大一的學弟學妹們都會以我們為前進的方向。所以不管在什么方面，我們都應該做到以身作則，做一名合格的共產黨員。但再帶班期間，我還是發現了自己有很多不足，比如去他們寢室和他們互動的時間過少，和他們交流的時間太少。同時，有的時候太以自己主觀的意見去給予他們安排一些事情，比如再學習上，我自己主觀的認為，這些書是不錯的，所以我就讓他們都去看這些書，其實這樣是不好的，他們對此并不感興趣。然而，現在大一的學生，因為處于一個迷茫的狀態， 所以他們自己只對自己感興趣的事情才能上心，這是一個應當立刻解決的問題。
三、改進措施:
針對自身的問題和不足,在以后的工作中,我一定做到以下幾點:
1、要更一步加強政治學習,使自己的理論知識更加系統化、全面化,努力提高自己的政治修養和道德水平;
2、加強個人的學習水平、提高自身修養,把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用于實踐中去。提高為同學們服務的水平,提高同學對黨員學生干部的滿意度評價;
3、加強批評與自我批評,虛心向優秀黨員同志學習,保持優良的工作作風和品質;
4、黨員之間多溝通、多交流,相互協助,共同為學校為班級的發展貢獻力量。
黨性觀念和黨性修養學習總結 篇6
自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我校嚴格執行上級的部署，扎實抓好實施方案的落實。在“認真學習、聽取意見”第一環節，在督導組的指導下，學校實踐活動領導小組高度重視，積極部署，精心組織，統籌安排，保質保量地完成了活動第一階段的工作任務。現將我校開展群眾路線教育實踐活動的情況總結如下：
一、積極準備，有條不紊開展教育實踐活動
一是高度重視，及時做好工作部署。按照2月21日鎮中心校黨的群眾路線教育實踐活動推進會精神，我校于當天召開黨的群眾路線教育實踐活動動員會。對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。及時學習傳達了郭衛校長在全鎮教育系統黨的群眾路線教育實踐活動會上講話。在動員會上，周鳳雛校長作了動員講話，對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動作了全面部署。動員會結束后，全體教師高度重視，認真準備，在學校掀起了開展群眾路線教育實踐活動的熱潮。二是加強組織領導，制定活動方案。根據鄭口鎮《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，結合我校實際，及時制定了《賈黃村小學黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《賈黃村小學黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃》，并下發到教師手中，要求全體教師按照方案要求，結合實際，精心組織黨員干部開展好活動。同時，我校成立了由校長任組長、黨員和骨干教師任成員的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，負責對整個活動的組織領導、組織實施、組織落實，并確定專人承辦活動相關工作。
二、認真組織學習，確保學習質量
學習是首要任務，是搞好教育實踐活動的基礎環節。只有抓好這一環節，進一步提高思想認識，查擺問題才會有的放矢，整改落實才會積極自覺。根據學校工作的特點，我們創新學習方法，豐富學習內容，深化學習效果，為教育實踐活動扎實開展奠定了堅實基礎。
自活動開展以來，我校采取集中學習和自學相結合的形式，組織黨員、教師們學習了縣教體局和鄭口鎮中心校《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》《李同旺書記在教體系統中的群眾路線教育實踐活動推進會上的講話》《、xx屆三中全會報告》等內容。在組織集中學習的基礎上，大家圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養重要性的認識;對新形勢下群眾路線時代內涵的認識;對"四風" 問題具體表現和危害的認識;如何按照為民務實清廉的要求，加強學校作風建設為主題，進行了自學，并認真做了學習筆記。
為充實黨員職工的學習內容，學校為每人征訂了統一的學習筆記本和有關書籍。使大家清醒認識到中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性。
交流學習體會引深教育活動。全校黨員認真撰寫心得體會和學習筆記。大家聯系工作實際，把學習內容與教育教學活動結合起來，每人撰寫了學習心得體會和學習筆記。同時，組織全體教師進行了學習體會交流，與會人員結合自己崗位工作情況，積極發言，交流了開展群眾路線的意義和體會，堅定了自覺踐行群眾路線的決心，達到了先學一步、學深一步的目的。
三、認真聽取意見，做到立查立改
在群眾路線教育實踐活動過程中，學校召開座談會，廣泛征求意見。一是聽取教職工對學校領導在“四風”方面存在的問題并提出意見和建議;二是聽取社會人員對學校領導班子作風建設和對搞好教育實踐活動的意見、建議。在座談會上，大家暢所欲言，普遍認為學校領導班子及成員在作風建設方面比較過硬，但在學校發展方面力度不大，需下大功夫進行改革創新。只有培養社會需要的專業人才，學校才有前途，學校才能發展。與會人員認真填寫征求意見表。我們對征求到的意見建議進行認真梳理，經學校領導小組認真討論，針對性地制訂整改措施，真正把黨的群眾路線教育實踐活動成果轉為推動學校工作的動力。三是認真學習，做好教育活動的宣傳、監督工作。使大家的思想境界得到進一步提高，為我校教育活動的深入進行打下良好基礎。
總之，我校通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位，確保了第一階段群眾路線教育實踐活動開展得有形有色，有質有量，全面完成了群眾路線教育實踐活動第一階段的各項工作，達到了預期目標。下一步，我們要按照上級的部署，組織好教育實踐活動，嚴格落實我校制定的《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，扎扎實實抓好每一個環節和每一項工作。