家庭是孩子獲取知識的第一所學校。每一個孩子從呱呱墜地到長大成人，都離不開父母的養育。父母是孩子的第一任老師，父母的言行會影響孩子的一生。孩子的心靈，需要父母陽光般的溫暖，讓我們用愛一起來澆灌。
長清區平安中心小學秉承堅持“樂學、善思、體驗、求真”的育人目標，希望與您一起通過“家校共育”的合作方式，幫助孩子在快樂中學習，在學習中成長。
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五（1）班 韓茗鈺家長
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2024年11月5日 星期三 多云
感謝學校和老師以家長日記的形式讓我們可以沉淀內心，記錄孩子的成長點滴和身為父母的感悟。
我也時常會碰到各種問題，跟大多數的家長一樣，也時常會著急上火，罵完孩子又開始感到內疚。絕大多數的孩子先天差異并不大，關鍵在于后天的教育和引導，這包括了學校教育和家庭教育，缺一不可且同樣重要。下面分享一些小方法和觀點，拋磚引玉，希望能給其他家長一些啟發。
一、習慣的養成
葉圣陶曾說過：“教育就是習慣的養成。”其中的習慣包括生活習慣和學習習慣。生活習慣就是從自身各種小事做起，逐漸發展到約定好完成這些小事的時間并能自覺主動獨立完成。學習習慣包括從每天上課認真聽講、放學后第一時間完成作業、養成閱讀課外書的習慣，慢慢過渡到會自行檢查作業、自主預復習課本、合理安排時間。好的習慣一旦養成，會事半功倍，可受益終生。
開始我們家孩子回到家只想著玩，作業寫一會玩一會，拖到很晚都寫不完，最后大人心情也不好，念叨多了孩子也心煩，帶著失落睡覺，第二天也集中不了精力去學習。
后來我就和孩子坐下來認真溝通，我和孩子說：作業是每天必須要完成的，不會因為你的拖拉磨蹭就可以減少或者不寫的；如果作業寫不完，你也玩不好，媽媽心情也不好，然后你也會心情不好。你何不集中精力早早把作業寫完，你開心媽媽也開心，你也可以好好的玩。大家何樂而不為呢？我們可以一起制定計劃，約定好幾點做什么事情。后來，每天放學回家就按照計劃表，到時間該做什么事孩子自己就去了，再也不用催了一遍又一遍，每天高效率的完成。剩下的時間我與孩子一起閱讀、談心、玩鬧。
三、高質量的陪伴和溝通
周末的家庭日，我也會提前征詢一下孩子的意見，去公園去商場、游樂場等。我們期望給小朋友打造一個輕松愉快的家庭氛圍。因為我堅信：和諧的家庭能夠給到小朋友足夠的安全感，及時溝通可以給孩子足夠的尊重。
四、以身作則，言傳身教
父母是孩子的第一任老師。有一天我發現哥哥在學著我的樣子教育弟弟，我意識到父母的行為在潛移默化的影響著孩子，在孩子面前我們要給孩子樹立更好的榜樣。
我們都是第一次做家長，我們需要更多的耐心和孩子共同學習，一起成長的過程中一定要給孩子多一點理解。教育孩子永遠都沒有標準答案。父母應該更多的學會蹲下來，站在孩子的視角去了解孩子、尊重孩子、看懂孩子，并且言傳身教、樹立榜樣。用自己持續學習的行為、努力工作的樣子去影響孩子。
