電子商務教學計劃
時光飛逝，時間在慢慢推演，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，來為今后的學習制定一份計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的電子商務教學計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電子商務教學計劃 篇1內容簡述：本份材料是中等職業學校電子商務專業的指導性教學文件匯編，內容包括電子商務專業的課程設置、主干專業課程教學基本要求、專業設置標準。這些教學文件對中等職業學校電子商務專業的教學工作有重要的`指導意義。
（一）培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展，掌握基本的文化科學基礎知識、專業知識和基本的職業技能，具備電子商務基礎實踐技能，能適應互聯網經濟發展的需要，在各商貿、企事業單位從事基礎性電子商務工作的高素質勞動者和初級或中級的技能型人才。
（二）業務范圍
本專業畢業生主要面向各商貿、企事業單位，從事網絡編輯、網頁美工、網絡客服、網絡營銷業務員、倉管、自己開網店等基礎性電子商務工作。
課程設置草稿
職業基礎能力（文化基礎課）
第一學年（一、二兩學期）開設
課程：語文、數學、英語、職業生涯規劃/心理健康、經濟政治與社會/心理健康、(哲學與人生/心理健康、職業道德與法律/心理健康)
計算機基礎
第三學期：粵語、禮儀
職業基本技能：
大類專業基本技能：（專業核心課——每個學校這個專業都會開設的）
電子商務基礎、現代商務、網絡營銷、物流與配送、電子商務網頁制作、電子商務網站建設與維護、電子商務實務模擬
專業基本技能：（專業方向核心課——我校根據培養目標開設的）
文字錄入、（商務辦公軟件與設備應用實訓/ Office辦公軟件案例教程（中職））、access/數據庫實務、電子商務網絡技術基礎、PHOTOSHOP、電子商務員考證、(網上開店實務 /電子商務實踐入門——從網上購物到開店.中職)、
電子商務教學計劃 篇2一、招生對象與學制
招生對象：招收初中畢業生或同等學歷者
學制：三年
二、培養目標與人才規格
(一)培養目標
培養適合我國社會主義現代化建設的實際需求，德、智、體、美全面發展的電子商務應用領域的“復合型”人才。掌握一定的經濟理論和應用知識，特別是電子商務方面的應用知識，具備較強的計算機應用知識和應用能力。通過專業課程的學習，能夠適應互聯網經濟發展的要求，掌握本專業的基本理論基礎知識和基本技能，能熟練運用電子商務技術，有閱讀電子商務方面的文獻、資料和書籍的能力及運用所學知識分析、解決一定問題的實踐動手能力，能在與電子商務有關的機構、網站、企業從事網絡營銷工作、電子商務工作、物流管理工作。
(二)業務規格
1、知識結構
⑴掌握有關經濟管理的基本理論和基本知識。
⑵掌握電子商務的基本理論和知識，了解電子商務運作業務各環節和交易的程序。
⑶掌握電子商務網站的相關理論、原則和方法。
⑷掌握現代網絡經濟理論和現代信息管理技術的基本知識和基本技能。
⑸掌握電子計算機的基礎知識，掌握文獻檢索、資料咨詢、收集的基本方法。
⑹掌握常用公關禮儀、語言藝術。
⑺掌握熟悉電子商務法律、談判、營銷的.基本知識。
⑻掌握網絡營銷的基本知識。
⑼掌握電子商務的基本知識。
⑽掌握物流管理的基本知識。
2、能力結構
⑴具有利用電子商務平臺直接從事現代商務活動的初步能力。
⑵具有網上開拓市場和組織網上市場活動的實施、應變、協調能力。
⑶具有商務網站規劃、設計、制作與維護能力。
⑷具有網上營銷及其它電子商務活動的策劃、組織和管理等能力。
⑸具有電子商務系統的分析和設計能力。
⑹具有本專業使用電子計算機的操作技能和熟練的計算能力。
⑺具有網絡動手能力和網頁制作動手能力。
⑻具有運用電子商務的基本能力。
⑼具有企業物流管理的基本能力。
⑽具有謀職能力、就業能力、溝通能力、合作能力、創業能力。
3、證書要求
⑴普通話三甲證書
⑵計算機等級證書
⑶職業技能證書
4、就業范圍與機會
電子商務專業畢業生，可在制造企業、商品流通企業和各種經濟組織中，從事策劃、采購、運輸、保管、銷售、物流等業務工作;從事基層經濟開發、市場開拓、項目運作等經濟管理工作;從事企業網絡營銷員、電子商務員、物流管理員等工作。
電子商務教學計劃 篇3一、培養目標與要求：
（一）培養目標：
本專業培養適應社會主義市場經濟環境的德智體美全面發展，具有良好的職業道德，具備進入電子商務相關行業所必須的專業技能及知識素養，具有熟練的商務信息電子化采集與處理能力，掌握以電子交易平臺與電子數據交換為基礎的電子商務原理與實務，具有網絡營銷及其它電子商務活動的策劃與管理能力，能進行電子商務交易、電子商務平臺運營與維護、互聯網領域市場分析與營銷策劃、網頁制作、網站管理等相關工作，能進行電子商務實際運作和管理的高等技術應用性人才。
（二）專業基本要求：
本專業學生通過主、輔兩階段專業的學習，受到專業理論知識和操作技能以及專業綜合能力的系統培訓，畢業生可獲得以下幾方面的知識和能力：
1、掌握計算機基礎、電子商務、信息網絡以及國際商務、國際金融等方面的基本理論和基本知識；
2、掌握電子商務基本知識，具有熟練的計算機操作以及信息管理軟件應用和操作技能：
3、熟悉網上查閱商品信息、選購訂貨、連機結算等業務；
4、具有涉外談判、進出口業務、報關、保險辦理、商檢及外運組織等能力；
5、了解本學科的理論前沿和發展動態；
二、職業與崗位分析：
該專業面向的崗位群為電子商務相關領域運作人員。學生畢業后可面向工農業生產、貿易、物流、互聯網等行業從事網頁設計與制作、網站運營與維護、網絡營銷與策劃、電子交易處理、電子交易平臺維護、貿易單證處理、物流管理工作，或選擇自主創業。
三、能力分析與分解：
（一）專業基本知識
1、了解電子商務行業守則及知識產權、勞動法等知識。
2、了解電子商務應用方案，理解流通領域中互聯網在商流、物流、信息流、資金流各環節的應用。
3、具備基本的經濟及管理知識，掌握經濟學原理、戰略管理、人力資源管理等知識；< ……此處隱藏11679個字……1)電子商務交易能力:主要培養學生熟練運用電子商務開展網上交易的能力。使學生能熟練利用網絡搜集、處理、分析市場信息;了解網上交易流程;掌握各種網上交易平臺的使用方法。
(2)網頁設計與制作能力:主要培養學生利用網頁制作工具(Frontpage/Dreamweaver)熟練地進行基本的網頁制作和設計;同時能夠了解實際商業網頁中應用較多的腳本編程語言(javascript)和動態網頁(DHTML)的概念，并能夠結合javascript和CSS制作簡單的網頁特效。
(3)圖形圖像處理能力:它主要培養學生對平面圖形圖像進行繪制和處理的能力，通過學習CorelDraw和Photoshop等軟件，使學生能力正確安裝和使用常用的圖形繪制軟件;能運用縮放、校正、變形、濾鏡和圖層等功能對平面圖像進行復雜地編輯。
(4)動畫制作能力:培養學生的二維動畫制作能力和三維動畫制作能力。其中二維動畫制作能力主要以流行的FlashMX軟件進行培養，通過講授FlashMX的基本操作，基本動畫的實現方法，按鈕，ActionScript等，讓學生學習網絡動畫的.基本原理、實現的操作步驟和應用技巧，掌握網絡動畫創作流程，學會網絡動畫的制作方法、技巧以及后期加工等。三維動畫制作能力主要以三維動畫制作軟件3dsmax為基礎，通過講授三維動畫的基本概念，三維創作的流程，建模的各種方法，不同類型材質的編輯，燈光、攝像機的的布局，環境設定，簡單動畫制作，粒子系統，視頻合成等，讓學生學習三維動畫的建模、材質編輯以及動畫創作，掌握建筑效果圖、影視廣告和片頭設計的制作方法。
(6)電子商務網站建設能力:培養學生根據企業開展電子商務實際需要，建設電子商務網站的能力。使學生了解電子商務網站建設的基礎理論、基本技術和技巧。掌握電子商務網站項目規劃的方法、電子商務網站建設技術、電子商務網站安全知識、電子商務網站更新與維護技術。
(7)經濟商貿能力:培養學生貿易與營銷策略運用能力、開展網絡市場營銷的能力、進行電子商務物流管理與運用能力、國際商貿運用能力。使學生了解電子商務環境下物流企業的發展狀況，掌握物流企業運營模式，能根據企業具體情況選擇不同的物流配送方式。使學生了解網絡營銷特征、網絡營銷環境、顧客網絡購買分析、網絡調研、網絡目標市場選擇、網站策略、顧客策略、成本策略、渠道策略、網絡溝通等方面知識，具備將網絡營銷工具方法與營銷職能進行整合的能力。掌握國際貿易實務及單證制單基本操作技能
六、課程模塊體系結構及學時學分分配表
七、實踐教學環節要求
八、對教學計劃必要的說明
1.本計劃除第一、第六學期按18周安排，其余各學期按20周計，每學期安排復習考試2周，機動1周。
2.本專業總學分132學分。列入《教學計劃進度表》18學時計1學分，專業實訓、畢業設計、畢業實習、社會調查等實踐活動按每周1學分
電子商務教學計劃 篇8一、培養目標、培養規格及要求
1．培養目標
本專業培養具有深厚的人文知識和廣博的科學素質、具有強烈的社會責任感和健全的人格、具有系統的經濟學、管理學基礎理論，掌握現代國際物流、港口物流與物流系統分析、設計、運營、管理的基本理論、方法與技術，具備國際物流、港口物流管理和經濟、法律等方面的知識和能力，熟悉企業生產經營活動中的物流運作，能在企業、科研院所及政府部門從事供應鏈設計與管理、物流系統優化與運營管理方面工作的復合型應用人才。
2．培養規格與要求
（1）熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義的基本原理；具有正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有較強的社會責任感和事業心；好學上進，善于合作；愛崗敬業，品德良好。
（2）具有求真務實的學風以及較強的開拓意識和創新精神；具有較為寬廣的人文社會科學知識基礎，較好的文化修養和一定的.科學素質；具有較強的口頭與書面表達能力和信息處理能力、人際溝通能力、社會適應能力以及管理能力；掌握一門外國語，具備聽、說、讀、寫、譯等基本技能；能熟練使用計算機，計算機考試達到一級及以上水平；
（3）熟悉國內外有關物流管理的方針、政策與法規，了解國際物流的慣例和規則，熟練掌握港口物流運作流程和現代經營管理方法；
（4）具有較強的語言與文字表達能力、人際溝通以及分析和解決物流實際問題的基本能力；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，了解本學科的理論前沿及發展動態，具有一定的實際工作、科學研究能力。
（5）在校期間，經過相關科目的考試，應選擇性取得物流師、人力資源管理師、國際物流師資、電子商務師資格證書。鼓勵通過雅思、托福等相關出國留學外語考試。
（6）具有健康的體魄，達到國家規定的體育鍛煉標準；具有良好的衛生習慣，良好的心理素質，正確的審美觀和一定的藝術鑒賞力。
（7）具備工商管理類、管理科學與工程類等相關的基本理論和基本知識及物流管理專業知識，接受供應鏈設計與管理、物流系統優化與運營等方面的基本訓練，掌握供應鏈優化、物流系統設計、物流運營管理決策方面的基本能力。
二、學制、學位及學分要求
學制：標準學制為四年，允許三至六年內完成學業。
學位:管理學學士。
學分要求：在規定的學習年限內，修滿教學計劃規定的173學分方能畢業。
三、知識、能力和綜合素養要求
通過培養，本專業學生應具有以下知識、能力和綜合素質：
1．綜合知識、基本素質和能力
①政策理論素質，營銷、會計與法律知識；
②專業技術知識，經營管理知識，現代化、信息化知識和技能；
③語言與文字表達能力，文案寫作能力；
④人際溝通能力，組織協調能力；
⑤管理決策和執行能力，創新能力。
2．物流研究理論和能力
①物流調研理論與方法；
②撰寫物流調研報告；
③物流行業和領域的環境研究；
④物流需求分析能力；
⑤政府物流政策方案規劃能力。
3．物流管理理論和能力
①物流戰略管理能力；
②采購管理能力；
③運輸與配送業務；
④倉儲管理能力；
⑤物流客戶關系管理能力；
⑥物流現代信息管理能力。
4．國際物流管理理論和能力
①報關、報檢管理理論和能力；
②現代港口管理理論和能力；
③國際物流法律知識和處理國際物流事務能力；
④國際物流市場開拓能力；
⑤國際物流溝通和服務能力。
5．供應鏈和物流系統規劃理論和能力
①供應鏈設計規劃理論和能力；
②物流系統規劃和設計理論和能力；
③物流運作系統改進與優化的能力；
④供應鏈和物流系統策劃書、項目建議書的撰寫方法和技巧。
