某些事情讓我們心里有了一些心得后，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？
迎國慶心得體會 1
“一網(wǎng)撈不到魚，二網(wǎng)小下雨，三網(wǎng)撈著條大花魚！”這首童謠伴隨著一代又一代濱海人的童年。
今天，正值國慶放假，我們就要體驗出海捕魚了！我們開車到漁港，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到船上隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，在藍(lán)藍(lán)的天空和海水的映襯下，特別明顯。我和朋友們登上船，期待地看著周圍的。一切。
“開船了！”隨著船老大的一聲吆喝，船緩緩離開碼頭。涼爽的海風(fēng)吹拂著我們的面頰，帶來大海特有的咸腥味。浪花輕輕拍打著船舷，海水和天空渾然一體，兩岸是綿延十幾公里的南疆和新港碼頭。
我們在甲板上又唱又跳，全然不知船老大已將網(wǎng)撒入海里。過了一陣，不知誰喊了一聲：“收網(wǎng)了！”大家立刻聚到船尾，期待這第一網(wǎng)的收獲。
“網(wǎng)上有一只螃蟹！”
“個頭還挺大！”
隨著輪軸的轉(zhuǎn)動，網(wǎng)一點一點拉上來。船老大把帶著淤泥的“戰(zhàn)利品”抖入網(wǎng)筐里，用海水沖洗干凈。這回大家看清楚了，種類還真不少，有小螃蟹、皮皮蝦、小墨斗、八帶、還有不同的魚。
由于開海有一段時間了，所以捕魚的收獲并不像期待的那樣多，但也足以讓我們撐圓肚皮。我們一邊品嘗美味的海鮮，一邊聽船老大講述自己的故事：“我十三歲時，就開始學(xué)習(xí)開船捕魚，成年后我買了船，這條船已經(jīng)是我第三條船了。捕魚期，我捕魚賣給魚販子或者帶游客出海；休漁期，我為碼頭上的輪船做補(bǔ)給或者引航。我很感激這片海域，讓我過上了富足的生活！”船老大在這里奮斗了四十多年，見證了小漁村翻天覆地的變化。
大海航行靠舵手。回程時，船老大熟練地掌著舵使船全速前進(jìn)。頭頂上的五星紅旗迎風(fēng)招展，恍惚間，五星紅旗好似化身為一艘巨輪，正乘風(fēng)破浪，勇往直前！
迎國慶心得體會 2
祖國是我們的母親，是生命的搖籃。我們要熱愛祖國，為自己是中國人而驕傲。中國有5000年的悠久的歷史，歷多少愛國英雄保衛(wèi)祖國犧牲自己，有他們的付出和犧牲，才有我們祖國今日的富強(qiáng)。
我們要有愛國精神，還要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。要實現(xiàn)它們我們就要好好學(xué)習(xí)。有些人學(xué) 我們應(yīng)該為了國家做出貢獻(xiàn)，讓自己的國家更強(qiáng)大、富有而學(xué)習(xí)。
愛國要從小事做起，比如遵守國家的規(guī)章制度、愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水……雖然只是身邊的一些小事，但都能看出你是個愛國的人。其次樹立遠(yuǎn)大的理想，要為自己的理想而努力奮斗，把祖國建設(shè)得更加美好。我們不能空想，從現(xiàn)在開始，抓緊每一分每一秒鍛煉好身體，學(xué)習(xí)豐富的知識，培養(yǎng)高尚的道德情操……
我們還要培養(yǎng)好習(xí)慣，好好完成當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)，做什么事都不能拖拉，要有效率，有上進(jìn)心，有責(zé)任心，要各方面提高自己。到那時我們就 我們將
讓我們做一個熱愛祖國的人，為了遠(yuǎn)大的理想而奮斗的人。為了讓這 做一個有道德的人”系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、精心組織，周密安排。
為將活動推向深入，學(xué)校把開展網(wǎng)上簽名寄語活動要納入學(xué)校愛國主義教育活動和踐行社會主義核心價值觀活動的總體計劃，統(tǒng)一安排，加強(qiáng)落實。充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的少先隊活動，增強(qiáng)學(xué)生參與活動的主動性和主動性。同時，學(xué)校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為父母學(xué)校的重要內(nèi)容，動員廣大父母和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。
二、圍繞活動主題，開展系列活動。
1、舉辦活動啟動儀式。于9月28日上午舉行活動啟動儀式。
2、組織網(wǎng)上簽名寄語。組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站，面向國旗敬禮并簽名、寄語，抒發(fā)永遠(yuǎn)熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導(dǎo)學(xué)生懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，自覺把個人成長進(jìn)步與祖國發(fā)展、民族復(fù)興緊密聯(lián)系在一起，切實增強(qiáng)“中國夢”宣傳教育效果。
3、開展了學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀主題班會、圖說我們的價值觀兒童展、“少年夢”現(xiàn)場兒童畫比賽等活動，引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)愛國情感，樹立遠(yuǎn)大志向。
4、開展線下道德實踐。利用當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育基地、紅色旅游等資源，在國慶期間讓父母帶著孩子開展多種形式的教育實踐活動，踐行社會主義核心價值觀，樹立遠(yuǎn)大志向。
總之，通過這次活動，我校學(xué)生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認(rèn)識。今后，我們將繼續(xù)以這次活動為契機(jī)，扎實開展各項工作，貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活現(xiàn)實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學(xué)生參與，使“做一個有道德的人”成為廣大學(xué)生的自覺行動，確保活動取得實實在在的效果，為構(gòu)建和諧校園作出新貢獻(xiàn)。
迎國慶心得體會 3
序曲期待國慶節(jié)時光像涓涓細(xì)流，匆匆流去。轉(zhuǎn)眼間，期盼已久的國慶節(jié)已悄悄地降臨了。這可是我憧憬了一年的小長假，可以令我痛痛快快地放松7天呢！哇，真想去領(lǐng)略一下黃山的壯麗，嵩山的`巍峨；真想去感受黃海的浩瀚；真想美美地吃一頓令人饞涎欲滴的牛排大餐：真想舒舒服服地在書店泡一下午；還想……國慶假期真是太令人期待了，真希望小長假快一點到來！
國慶節(jié)旅游站在船頭，一股濃郁的水氣撲面而來。我貪婪地享受著，欣賞著這天目湖無與倫比的美麗。四周壯美的青山一山青，一山綠，一山濃，一山淡，環(huán)抱著身旁清澈的湖水，更顯英姿。陣陣微風(fēng)吹過，水面漾起了一行行波紋，絲絲，片片，美極了。遠(yuǎn)處，湖水與藍(lán)天接成一線，真是“秋水共長天一色”呀，一群群大雁披著余暉在天空中掠過，飛人那朦朦朧朧的水平面中……好一副美妙絕倫的山水畫啊！我深深地陶醉在這畫中，仿佛自己就是一只雁兒，穿梭在晚霞與水面。幸福，快樂……細(xì)細(xì)端詳這天目湖水，寧靜清新，讓人看了賞心悅目。“咚”一個小石子打破了湖水的幽靜，水面立刻泛起了圈圈漣漪，隨即漸漸擴(kuò)大，為美麗的天目湖增色不少……天目風(fēng)光，真是令人留戀忘返！
國慶節(jié)假期結(jié)束時光像涓涓細(xì)流，匆匆流去。不知不覺，國慶小長假已離我們遠(yuǎn)去。在這次假期中，我明白，收獲了許多喲！天目湖，南山竹海之旅令我感受到什么是美景，什么叫壯麗；包餛飩，做“土豆銀絲”讓我品嘗到了實踐的滋味；而偷采橘，做“橘皮龜”更是讓我樂此不疲。哇，這次可真是收獲一籮筐哎！在旅途中，我發(fā)現(xiàn)了快樂；在動手中，我懂得了奉獻(xiàn)。真希望時光能停留在這豐收的十一，使我不斷學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)愉悅！這是一個有收獲的國慶節(jié)，我喜歡過國慶節(jié)！
迎國慶心得體會 4
國慶放假六天了，功課只剩下一篇作文，媽媽沒有帶我去哪里玩，為此我和她吵架了。“你看看我的同學(xué)，國慶個個出去玩，就我一個人在家。國慶不帶我去玩就算了，還說什么兩三天再帶我去玩，這都六天了，你仍是沒有帶我去玩。”“玩，玩，你就知道玩，功課寫完了嗎？放假人多，等不到車，要去你自已去。”我自已去？我身無分文，就算去了只能隨便看看，我特別特別氣憤，憑什么媽媽不帶我去玩，豈非我就沒有的玩了嗎？都已經(jīng)好幾個月沒有帶我去玩了，平時只是叫我陪去買菜而已。
我心里很難熬難過，為什么我生在這個家？要是另一個家該有多好啊！我坐在小山坡上，悄悄的看著風(fēng)景，我的頭發(fā)隨風(fēng)飄逸，鳥兒在不停的叫喚。我就這樣坐了一下戰(zhàn)書，即使我肚子餓了，我也不想回家。真的特別特別難熬難過。“為什么不帶我去玩，為什么？”我沖著天空大聲的喊著。臉上潮濕潤的。，才察覺我哭了，淚水就這么涌出來。
一個人好孤傲，沒有人陪，不可以去玩，即使哭了也不會有人安慰。我就這么哭著，哭著哭著既然睡著了。等我醒來快入夜了，我不想回家，不想面對媽媽那張臭臉。我就到附近逛逛，坐在涼亭里，趴在石桌上，悄悄的觀察四周有趣的事，不說話。旁邊的人用看怪物的眼神看著我，我沒有理會，看就看吧！反正我也沒有什么好看的。太陽落了山，我無處可去，只好在涼亭里悄悄地看著天空。
“姐姐，姐姐你這么不說話。”一個小女孩扯著我的衣角，用稚嫩的聲音問我。“沒事，你去玩吧。”我的聲音變得很嘶啞，應(yīng)該是哭久了的緣故吧。小女孩臨走時，回頭看了我一眼，好像是關(guān)心我吧。
回到家，我沒有吃晚飯，把自已鎖在房間里，對著窗戶發(fā)呆，也不知道我在想什么……
2022國慶節(jié)活動心得體會 5
一、做好宣傳準(zhǔn)備工作，做到寓教于樂
為了保證活動順利進(jìn)行，我校加大了宣傳力度，各班利用后黑板、宣傳欄等，宣傳和展示新中國_年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經(jīng)驗，通過閱讀《改革開放_年》、《新中國60項科技成就》、《人民日報》等報刊，讓學(xué)生了解和認(rèn)識新中國成立_周年具有代表性的建設(shè)成就、歷史事件、重要會議、重大政治活動等，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育，弘揚和培育學(xué)生愛國主義精神。
二、全員參與競賽活動，做到保質(zhì)保量
為了擴(kuò)大參賽面，各班成立了答題互助組，做到人人參與，一起學(xué)習(xí)討論，共同查找答案；有的學(xué)生為了弄準(zhǔn)答案，通過網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料，延伸了教育的空間。班主任再從中擇優(yōu)，參加學(xué)校競賽。
三、抓好競賽組織工作，做到有序進(jìn)行
我校非常重視這次知識競賽活動，把它深化德育工作的一項重要內(nèi)容。全校師生充分認(rèn)識到開展這項活動的重要意義，對競賽工作作出具體安排，由少先隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一安排競賽時間，于_年_月_日下午第三節(jié)課，在我校中高年級開展知識競賽，賽后由中隊輔導(dǎo)員(各班主任)查閱試卷，再由大隊輔導(dǎo)員和主抓德育的領(lǐng)導(dǎo)審查，然后擇優(yōu)報送中心校，確保活動順利進(jìn)行。
四、聯(lián)系實際求實效，活動取得圓滿成功
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次知識競賽活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)生一致表示把努力學(xué) 我村組織了國慶系列活動，國慶文藝演出作為本次系列活動的重頭戲，自始至終受到了鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，廣大干部員工踴躍報名、積極參與，表現(xiàn)出了很高的團(tuán)隊參與意識和表演藝術(shù)才能，現(xiàn)將本次文藝演出做一總結(jié)，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)指正。
一、組織得力，準(zhǔn)備充足。
文藝演出從九月六日下發(fā)通知開始，各單位積極組織節(jié)目，特別是各生產(chǎn)組，既要保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，又要組織準(zhǔn)備節(jié)目，他們做到了生產(chǎn)和節(jié)目兩不誤，利用業(yè)余時間創(chuàng)作了很多切合各單位實際的節(jié)目。
二、報名踴躍，參與積極。本次文藝演出參與人數(shù)多、演出類型全，充分表現(xiàn)了熱點村民的參與意識和團(tuán)隊合作精神。二組選報的節(jié)目大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和四組的《咱們工人有力量》，用雄壯的氣勢、洪亮的歌聲表達(dá)了宰拱村人的團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的集體主義精神。
三、排練認(rèn)真、顧全大局。
各組在不影響正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況下，積極排練節(jié)目，他們利用業(yè)余時間，聘請小學(xué)等音樂教師，認(rèn)真排練，虛心學(xué)習(xí)，使各種節(jié)目都具有了較高的水準(zhǔn)。由于時間的限制，彩排時的很多節(jié)目被裁減掉了，如六組的三句半、八組的滑稽小品等，但沒有任何怨言，以大局為重，以集體利益為重，仍舊全力支持整臺演出的進(jìn)行。
四、表演精彩，水平較專業(yè)。
在各位老師的精心指導(dǎo)和各單位的充分準(zhǔn)備下，文藝演出正式開始，精彩的節(jié)目博得了鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)和村民的陣陣掌聲，表現(xiàn)了我宰拱村人的文藝才能。
通過以上節(jié)目的演出，增加了團(tuán)隊凝聚力和向心力，展現(xiàn)了各組的組織能力，使村民們的精神風(fēng)貌得到了很好的改善，藝術(shù)才能充分地體現(xiàn)出來。雖然本次演出取得了一定的成績，收到了良好的效果，但也還存在一些不足之處，如文藝演出的活動設(shè)施不夠，僅靠到外部租界；因時間關(guān)系很多好節(jié)目沒有上場，村民留有遺憾；音響效果有時沒有調(diào)整好；節(jié)目和節(jié)目之間的銜接時間太長，連貫不流暢；主持人的風(fēng)格有待于更活潑更自然等。
總結(jié)經(jīng)驗，吸取不足，希望我們在今后的類似活動中能搞得更加精彩，更受村民歡迎。
2022國慶節(jié)活動心得體會 6
為迎接建國x周年。我村組織了國慶系列活動，國慶文藝演出作為本次系列活動的重頭戲，自始至終受到了鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，廣大干部員工踴躍報名、積極參與，表現(xiàn)出了很高的團(tuán)隊參與意識和表演藝術(shù)才能，現(xiàn)將本次文藝演出做一總結(jié)，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)指正。
一、組織得力，準(zhǔn)備充足。
文藝演出從九月六日下發(fā)通知開始，各單位積極組織節(jié)目，特別是各生產(chǎn)組，既要保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，又要組織準(zhǔn)備節(jié)目，他們做到了生產(chǎn)和節(jié)目兩不誤，利用業(yè)余時間創(chuàng)作了很多切合各單位實際的節(jié)目。
二、報名踴躍，參與積極。
本次文藝演出參與人數(shù)多、演出類型全，充分表現(xiàn)了熱點村民的參與意識和團(tuán)隊合作精神。二組選報的節(jié)目大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和四組的《咱們工人有力量》，用雄壯的氣勢、洪亮的歌聲表達(dá)了宰拱村人的團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的集體主義精神。
三、排練認(rèn)真、顧全大局。
各組在不影響正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況下，積極排練節(jié)目，他們利用業(yè)余時間，聘請小學(xué)等音樂教師，認(rèn)真排練，虛心學(xué)習(xí)，使各種節(jié)目都具有了較高的水準(zhǔn)。由于時間的限制，彩排時的很多節(jié)目被裁減掉了，如六組的三句半、八組的`滑稽小品等，但沒有任何怨言，以大局為重，以集體利益為重，仍舊全力支持整臺演出的進(jìn)行。
四、表演精彩，水平較專業(yè)。
在各位老師的精心指導(dǎo)和各單位的充分準(zhǔn)備下，文藝演出正式開始，精彩的節(jié)目博得了鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)和村民的陣陣掌聲，表現(xiàn)了我宰拱村人的文藝才能。
通過以上節(jié)目的演出，增加了團(tuán)隊凝聚力和向心力，展現(xiàn)了各組的組織能力，使村民們的精神風(fēng)貌得到了很好的改善，藝術(shù)才能充分地體現(xiàn)出來。雖然本次演出取得了一定的成績，收到了良好的效果，但也還存在一些不足之處，如文藝演出的活動設(shè)施不夠，僅靠到外部租界；因時間關(guān)系很多好節(jié)目沒有上場，村民留有遺憾；音響效果有時沒有調(diào)整好；節(jié)目和節(jié)目之間的銜接時間太長，連貫不流暢；主持人的風(fēng)格有待于更活潑更自然等。
總結(jié)經(jīng)驗，吸取不足，希望我們在今后的類似活動中能搞得更加精彩，更受村民歡迎。
2022國慶節(jié)活動心得體會 7
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，是每一個中國人的驕傲。今年是國慶_周年，為了讓幼兒感受并能積極參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)小中大各班幼兒的特點開展一系列的活動。每年的10月1日是國慶節(jié)，也是對幼兒進(jìn)行愛國教育，情感培養(yǎng)的時機(jī)，通過本次的活動，讓幼兒一起親身體驗和感受了慶祝祖國媽媽生日快樂的氛圍，讓幼兒記住了祖國媽媽的生日是十月一日，從而培養(yǎng)幼兒愛國的情感，讓孩子知道本身是中國人，要做一個有正義感的中國人。
祖國媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)幼兒表達(dá)媽媽生日的祝賀呢？首先教師把五星紅旗展示在孩子面前，再合唱歌唱《國旗多美麗》，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了兒歌中的? 為了讓幼兒切身感受國慶節(jié)的氣氛，與孩子們共同把班級打扮地漂漂亮亮，讓孩子知道這就是要慶祝祖國媽媽的生日。除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過多媒體觀看短片_前的升旗儀式與教師的講解，認(rèn)識國旗、國徽，使他們對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。另外我們還組織幼兒制作獻(xiàn)給祖國媽媽的禮物，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會，活動開展以小組進(jìn)行，充分尊重幼兒的個別差異，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達(dá)他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力。通過一系列的活動，幼兒認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。
最后，我們小中大三個班相聚一起，以班級為單位為依次為祖國媽媽獻(xiàn)上動聽的歌曲，在歌聲中為祖國媽媽送上最真摯的祝福。歌曲完畢后，我們還開展了分享活動，孩子們互相分享自己帶來的美食，一邊品嘗著美食一邊觀看建國的影片。整個活動中，孩子們熱情高漲，隨著孩子們對我們國家的認(rèn)識和深入的了解，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
