在日常學習、工作生活中，大家都知道隨筆吧？隨筆是過去社會較為流行的一種文體，語言靈動，婉而多諷。為了讓大家在寫隨筆的時候更加簡單方便，
散文隨筆 1
人世紅塵，不可避免的終究是世俗。我愿遠離人世，隔世生活。若是如此，是否？能躲避世俗。
自然中的空氣如未被囚禁的鳥兒般自由，我不受干擾地睡到陽光四射，任初晨的光線潔白地朦朧我的睡顏。經不住屋外一陣陣自然地清香，鳥兒翠聲地呼喚。我起身，以愛為名，烹飪一道自己最愛的菜肴，填充空虛的胃。
光線是柔軟的棉，在溫暖中包裹我的屋子。于是，那專屬于我的簡陋小屋也變得耀眼。執一把掃把，悠閑地打掃籬內落葉，無需擔心時間的流逝。微風輕撫我的衣衫，連帶茂密的枝葉也喃喃碎語。
隔世而生，最迫切尋覓的乃是水源。順著金葉密鋪的小徑走走停停，終是遇見潮濕的泥土。一個腳印，一個腳印地走過泥濘路，對面一泓碧綠的`小譚在我眼前展露無遺。拿著木質竹罐，讓清水滿溢。一路觀賞沿岸的風景，一路踩著陽光的碎影安然返家。
遠處一株野生的白茶花，在這一片碧綠之中脫穎而出。幽幽的清香混合著溫暖鉆入我的鼻翼，我輕嗅著，感受它帶給我若有若無的蹤跡。這一株旖旎的白茶花，鶴立雞群般默默佇立，孤獨的錯覺在此刻浮現。禁不住，對朋友以及親人的思念。
至此，我無法隔世生活。
散文隨筆文章 2
其實，在提筆記錄今天的活動之時，內心一直有些糾結，我該用一種怎樣的心情來寫這篇文字，是描述看到千畝桃花的興奮之情，還是用自己內心不時掠過的淡淡憂傷來描述清明時節的這次旅行。我想，無論是歡樂還是憂傷都愿與邁友們分享，因為在我看來，我早已把夢探隊的邁友們當成了有共同志趣的朋友。
桃花不只是春的使者，因為她的美麗，古往今來，民間對桃花寄予了很多的寓意。粵語中“宏圖”與“紅桃”同音，桃花寓意“大展宏圖”，因此他們春節時家家戶戶都愛插桃花。文人墨客們更是把桃花描寫得美妙絕倫。陶淵明的《桃花源記》給世人留下了千古的“理想王國”。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情！”，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”等詩句都將桃花的美寫到了極致。
每一個人心中都有一個不一樣的“桃花夢”，不僅限于愛情。去長茅山看桃花是我們5A戶外組織中每一名邁友久違的心愿，上周看到5A戶外網上掛著有些隊去那里看桃花，結果花還未開只能遺憾而歸的貼子，如同大家都傳說在不遠處有一位風姿綽著的奇女子，結果去了又沒看到一樣，更令邁友們魂牽夢繞，報名來看桃花的人很踴躍，我所在的夢之星探路隊就達到了160多人，夢里的長茅山桃花到底是怎樣一番景象呢？我們隊有的邁友甚至還邀請了從沒參加過邁步的朋友前來為邁友們拍攝千畝桃花的盛景。果不其然，雖然今天天公不作美，淅淅瀝瀝的下著雨，但有五個隊不約而同到了長茅山，來一睹這片桃花的芳蓉。路上遇見了夢邁隊、漫步者、5M邁步者等隊的邁友們。從市區乘車大約40多分鐘的車程，下車沿盤山水泥公路大約一個多小時，千畝桃花盡在眼前，滿山粉的、紅的桃花在枝頭恣意的怒放，染紅了山林，染紅了天空，也映紅了人們的笑臉。雨越下越大，給邁友們拍照帶來了極大的不便，我們隊邀請來的高級攝影師俊哥哥甚至沒有拿出價值不菲的照相機。但面對開得如此燦爛讓人醉的桃花不留影怎么可能呢？邁友們有的撐著傘，有的干脆冒著雨投入桃林的懷抱不停與桃花合影，好多邁友們身上都被雨淋濕了。在與邁友們歡聲笑語的同時，其實今天我的內心一直不安，今天是清明節假日的第一天，我本該回老家給我親愛的父親掃墓，我怎么能有心情跑這來欣賞桃花呢？因4月4日要給我去世的公公修繕墳墓，工期要有十來天，作為兒媳不能不到場，又不能回去。在電話里對母親說，我今年又不能回來給父親上墳了，母親一邊說沒事一邊安慰我說，就在你公公墳邊給你爸燒一些紙錢吧，然后呼喚他就會聽到。這些年來，我更多的是用這種方式來表達我對陰陽兩隔的父親的哀思。我還能說什么呢？自從為 可偏偏和自己父母聚少離多，對最疼我最愛我給了我生命和人生的父母照顧不到，沒有盡孝，而善良的父母總是認為我最大的義務是做一名好母親好妻子好兒媳。至于女兒的角色，他們永遠可以包容。每每想起這些，我就會淚流滿面，這輩子欠得最多的就是對我的父母。
下山時，邁友們都有些遺憾今天的天氣，就算雨再小一些也不會讓我們今天拍照這么不方便。我想，清明時節的雨本該就是這個樣子吧，天哭了，桃花也掉淚了。在清明景和，草長鶯飛的季節里，在又一年輪的開始之際，在我們出發之時，我們應該緬懷我們已逝的親人，帶著先輩們的教誨和囑托，去描繪四季人生，實現家族的美好愿景。
窗外的雨還在在下個不停，今夜，愿邁友們夢里又看到了滿山遍野的桃花，但我更希望夢中我的父親在那桃花盛開的地方。
靈感隨筆散文 3
夢里流連窗外一角青山，遇一詩人，一居士與我對酒相看。見春風眉眼住居士筆尖，婀娜窈窕，煙視媚行。又見詩人討流云作賦，邀星野對聯。幾轉蜿蜒，攀上我白暇紙扇。
詩人問我何許人也，我笑答，“我是隔窗，最輕俗人煙，懶解珠璣筆，詩文皆不沾。偏愛住小屋茅檐下，斟茶半酒滿，邀閑人二三，亂稱友人，亂談天下，以至于昏晝不辨。”
而后詩人請我略講一二，便先論江湖，講的話本在這一方早口口相傳。故意多饒一段，卻戛然而止，敲了牙板，留疑在勝負篇。詩人笑，我便再談人間，把年歲藏進屋檐，講驚蟄催促小雪，談夕陽追著腳尖。
詩人大笑，言? 便問，“可有山外青雀銜落花來，約一手談？”見我點頭，詩人言：“善”。
此時居士言：“? 后便問我：“可有明月往來，一半借作衣衫”。我又點頭，可居士不饒我，盯著我細看。只見居士坐于丘樊，有風月疊肩，擁了一鑒長塘，聽得蛙聲墜檐。揮手借來年前梅上小雪，烘焙茶煙，似欲與山后松柏來化解方圓。我笑，居士也笑。他便同問是我何許人也。
“我是山外最放浪形骸，坐臥紅塵里，不參菩提禪。常言誑語，有時言至極狂，便講亂步河漢，手摘星辰酣榻天畔。”
居士擺手；“可你有萬般風流俱在夢里人間。”
我不理居士言語，自顧講著蓬萊仙島有化外神仙，枕云崖，揮清風作冠帶。講著山側老樹紛亂鳴蟬，講著人世冶艷的花紅彈唱，講著千里西州直至陽關。
可詩人同居士卻一同笑了起來，詩人言：“你本是蓬萊仙山上紅梅庵里，放掃雪帚用的。石。從未曾迎過山水，也未曾迎過仙，只是日夜盼著一方風雪，望著窗外松鶴來。不曾與春陰爭過長短，也未曾嘗過茶酒半盞。”
居士不語，搖著手中著有春風眉眼，星野對聯的扇，輕笑。
少頃，我緩了心神，便問：“我是何許人也？”
詩人：“一頑石。”
居士：“一苦石。”
我揮手打斷二人，“我應是人間的惆悵客，知君何事淚縱橫，卻在斷腸聲里憶平生。自從崖邊跌落，不知何處最解心安。熱鬧杯酒不曾沾染，半城友人未曾相見。只愿共君此夜沉醉，任輕風吹到膽瓶梅。”
“善”。
靈感隨筆散文 4
老王在A市拼了半年，沒遇到合適的活兒。
春節臨近，老王囊中羞澀，一臉惆悵。
中午老王獨自小酌了幾杯，乘著酒興四處溜達。在火車站出口，遇到老鄉老胡。
老胡和老王是一個鎮上的，以前在茶館玩過。近幾年沒有走動，在車站相遇純屬巧合。
老胡肩山掛個黑皮包，頭發梳得锃亮，嘴上留著小胡子，很有老板的塊頭。
“老胡，現在在哪發財？。”
“小打小鬧罷了，包點小活，混口飯吃。”
“老王，你哪？在忙些什么？”
“唉，一言難盡……”
“走，尋個地兒喝一杯！”
不下雪的天，干冷。冷風吹在人臉上像刀割一樣。
老王點了兩個小菜，要了一瓶白酒。二人一見如故，邊喝邊聊。
老胡說，現在手頭上有點小活，想分包出來。工地上有20間辦公室亟待粉刷，活干完結工錢。不過，得先交一萬塊保證金。
老王一聽，滿臉歡喜。這是天上掉下餡餅，往哪里找的。機會。老王欣然應允。老王盤算了一下，凈利潤能搞個三萬多。
老王從老家叫來三個幫手。實行兩班倒，晝夜不停。
一周后，完工了。老王趕緊打電話通知老胡，可聯系不上。老胡的手機一直處于關機狀態。
這下，老王急壞了。老王去工地打聽老胡。公司經理說，工程款是對準老胡算的，已于前天支付清楚。
老王一個踉蹌，差點摔倒。
叫來的三個老鄉看著陣勢，工錢三兩天是不容易要回來。他們就先走一步，回家等老胡的好消息。
老王付不起房租，被老板趕出來了。老王白天東奔西走打聽老胡的下落，晚上就蜷縮在天橋底下。
日子一天天過去，老胡像從人間蒸發似的，沒有任何訊息。老王面臨挨餓的危機。
干脆回老家找找，說不定能碰上。可連回家的路費都沒有。咋辦吶？
老王靈機一動，靈感來了。
老王撤了一塊廣告部，在背面寫下“我要上訪”。
老王舉著橫幅，急匆匆趕往火車站。老王還沒走進候車室，就被兩個便衣摁倒在地。
老王被專車遣送回家。事后縣里送來5000元扶貧款，鄉里劃撥3000元救助款。
老王樂開了懷，過完年再去A市接著追要工資……
關于散文隨筆 5
我玩電腦玩累了，就看到廚房里的媽媽不知道去哪兒了鍋里的菜卻“刺啦刺啦”的響，我正好閑來無事，過去幫著攪拌攪拌也行。避免菜糊了，我“快馬加鞭”似的跑到了廚房，拿起鏟子漫不經心的翻炒幾下就走了神，等我反應過來時菜已經黏在鍋底上了，我趕緊翻炒，菜被我拯救了，可我的胳膊像散了架似的。我往鍋里加了點水，蓋上了鍋蓋，任憑水泡“咕嘟咕嘟”的沸騰著。
我揉著胳膊回房間，已無心再玩電腦。仰面躺在床上，想到了一個人，一個默默付出、勞苦功高的人，她，就是我的媽媽。她每天要做三頓飯，一頓飯至少兩個菜，每個菜折中的時間差不多是15分鐘，那算起來媽媽胳膊拿著鏟子翻騰菜的時間至少90分鐘！而我剛才拿著鏟子的時間不過才5分鐘胳膊就已經很疼了，那媽媽這每天的90分鐘下來又會怎樣呢？媽媽從來沒有抱怨過，也從來不曾向我提起，但媽媽是個不太會表達感情的。人，也許她明里暗里的暗示過她胳膊疼想要讓我給她揉揉，我卻沒有發現，卻無動于衷，唉，我真是……媽媽對這個家的付出太多了。在春天時媽媽要撫著露水采茶；在夏天時媽媽要頂著烈日采茶；秋天要受著秋風的凜冽采茶，本來右胳膊就不好，再長時間的用右手采茶，你說，胳膊會不疼么？
想到這里，我眼眶濕潤，跑過去將菜炒好，將飯堡上，開始幫媽媽燒火，雖然干這些活胳膊會很累，但是比起媽媽的大累，我這點小累又算什么呢？只求能幫到媽媽就好，能減輕她的負擔就好。有了動力，干活就快了，才30分鐘一頓熱氣騰騰的飽含赤子愛母之心的愛心餐就做好了。我決心要將此事記錄下來，于是便有了這篇文章
優美散文隨筆 6
有一個女孩，正在校園里的園林里除草，去背負使命一樣，生來無論做任何事都要求做到最好，就連除草都要求自己弄得無一根雜草。
也許是本性生來的要強，這使她以后失去的更多。萬事不都是百無一缺的，即使我們盡量要求做好，但是盡量要求完美真的不太可能，它并非科學家科研需要準確的數字那么邏輯性。
無論是精神上的創傷，生體上的機體都衰老化，記憶的丟失等等都會來的。
記住夕陽西下來過那么一個女孩，還有夢還將在。
優美散文隨筆 7
今天，媽媽說“春天來了，你看，太陽柔得能抽出絲來！”我問媽媽：“春天在哪兒呀？”媽媽說：“走，我帶你去看看！”
媽媽把我帶到田野里，她對我說，要用眼睛看，用鼻子聞，用耳朵聽，用心感受，才能找到春天。我看見小草探出綠油油的腦袋，東張西望；河岸邊的柳樹抽出嫩綠的枝條，正在微風中搖曳，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”；茶花、杏花、玉蘭花比賽著開，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……我聽見泉水叮叮咚咚地響著，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，真是天籟之音啊。我聞到了泥土的芬芳，木草的清香，還有空氣中彌散著的各種花香……好愜意好開心！
春天來了，它在綠色的草叢里，在蝴蝶的舞蹈里，在桃花的微笑里……春天是多么美麗呀！
散文隨筆 8
禮物是很有誘惑的詞語，央視《朗讀者》第四期就是“禮物”，含義深遠，意義偉大，涔入骨髓的情節，感懷終生……
禮物通常意義上是饋贈，從古至今，傳承祖先遺留下的“禮尚往來”的美德，以此，表達人與人，人與萬物之間的心意，表面是物得體現，實質上是精神層面的延伸……
禮物，既有形和無形，無形的禮物，如：情感、語言、行為、動作等，有形禮物就很多了，大家都知曉，在此不多贅言。無論什么樣的禮物，對于大部分人而言，想把最美好的心愿饋贈給自己敬重的、心愛的、感恩的人，在特別的、有意義的、某一個時間溫馨相約，表達自己的美好心愿或給對方一個驚喜，讓這
父母親給我最好的禮物就是生命和養育之恩，兒女給父母最大的禮物是健康和平安，血濃于水的脈源可延續百年，甚至更長。不求回饋、不在于貴賤、只求的安逸和踏實，深深地沉淀在心底。
朋友之間的禮物是信任和摯誠，有難的時候，不離不棄，只求的相互幫助和吐露心聲，將那份情誼珍藏心里。
夫妻的禮物是蔓延的那一片綠，那一片花，秋來的果實，寒冬的考驗，相隨相伴一生，牽手夕陽紅，只求的心相依，烙在心靈上的印記，永不抹去。
禮物，表象看，形形色色，五花八門，使人們生活中，不可缺少的部分。禮物會讓人很激動，難忘地、終身回味，但是，對于貪得無厭的人而言，則是另外一回事，淵源無有據，此言就止時。
讓那一份含蓄的、真誠的、快慰的、足以表達的情懷的 — 禮物，賦予人們溫馨與幸福、開心永快樂！
關于散文隨筆 9
鄉愁，是大年初一里端起的杯中酒。
鄉愁是一種感覺，是一種思念，是貼緊心窩依偎的一種情感，是我內心一個圣潔的結。
鄉愁是家鄉父輩們的張張笑臉，是母親期盼的一雙昏花老眼；鄉愁是老家門前小伙伴們玩游戲時的一條小石凳，鄉愁是爬滿院的一墻絲瓜，鄉愁是夜晚偷嘴吃時鍋臺邊蹦來跳去的蟋蟀；鄉愁是滿院跑著的雞，也是后院那用來換過年時新衣服的哼哼豬。
鄉愁是離家不遠的一條河，鄉愁是北洼地里飄動的綠色的稻子，鄉愁是村南地里一根根挺拔的玉米稈，鄉愁是跟在大人身后挎著小籃撿起來的一粒粒麥穗，鄉愁是彎彎曲曲的一條條鄉間土路；鄉愁是雨后，淋得精濕的衣服和小伙伴赤著脊梁搖頭晃腦的瑯瑯讀書聲；鄉愁是老家院子里一棵石榴樹，鄉愁是外婆靠在床邊的一根老拐杖；鄉愁是雙目失明的老奶奶，重逢時撫摸你臉龐的一雙粗糙的手；鄉愁是老家的一磚一瓦、一草一木，是街坊四鄰碗里的粗茶淡飯。
鄉愁是再也回不去的童年；鄉愁是夜深人靜時，天邊的月亮；鄉愁是煩躁不安時，最向往的一片凈土。鄉愁是心底暗藏的一縷清風；鄉愁是人生旅途勞頓后，映入眼簾的一片叢林。
鄉愁是夏天來時，熱辣辣的風，還有外婆手中不停搖動的芭蕉扇；鄉愁是秋天來時房檐下一串串打結晾曬的玉米穗、秋雨綿綿時的泥濘土路；鄉愁是冬天來時一地的白雪，是一家人圍火靜靜而坐的寧靜的夜晚；鄉愁是春天來時，村口路邊柳樹上發芽的柳尖，是外出求學的殷殷叮囑。鄉愁是祠堂改造的小學里，昨天見面時還按宗族輩分稱呼著哥哥、姐姐，今天背上書包，見面就要喊一聲老師時的一臉羞怯。
鄉愁，是社會進化過程中，只留下故鄉的地名，只能夢里相見，卻再也回不去的家鄉。
優美散文隨筆 10
從前炎熱的夏天總渴望天高云淡的秋爽，可現在每每想到秋天的時節心里就不乏蒼山如暮、殘陽滴血的落寞。
時間都去哪兒了？
走著走著，一不小心就老了。
曾幾何時那落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色的遐緒瀟逸，沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲的春華秋實呢？
輾轉反復的思索，綠荷凝恨背西風是因人攀明月不可得，月行卻與人相隨嗎？
此事何關風與月。
春過秋往幾瞬間，獨自莫憑欄，回頭看不見我們老去的年華，可那青山依舊在，夕陽依舊紅。
曾經少年聽雨歌樓上，一去三十年；壯年聽雨客舟中，八千里路云和月；而今聽雨僧廬下，才愧然天涼好個秋。
老驥伏櫪，神龜雖壽，今復在何處？欲留不得住，白了少年。
生命的過程不是人生代代無窮已，終結只在方寸間，就硯旋研墨，結語有緣人，有花堪折直須折，人生應盡便須盡，無復多獨慮，彈琴復長嘯，能生大地風。
不見秋天。
關于散文隨筆 11
春天，是大地回暖的季節，是萬物復蘇的季節，也是漢中最美的季節，鮮花爭奇斗艷，綠樹生機盎然，在這美好的季節，我們興高采烈地迎來了青年路小學的盛大的運動會。
半個學期的緊張學習，今天得以暫時放松。
今天早晨，我們懷著激動的心情，隨著老師來到了漢一中的體育場上。體育場上放著歡樂的音樂，20__年春季田竟運動會終于來臨了！
體育場的正前方是主席臺，臺上掛著橫幅“20__年春季田竟運動會開幕式”。同學們一個個早已等不及了，急忙把凳子放下排好隊。運動會開始了。首先檢閱中隊的精神面貌。你看！一年級的小朋友頭帶紅帽子，手里拿著拍手的玩具，一邊揮舞著玩具，一邊喊著口號。二年級的小朋友手拿的鮮花，有紅的，黃的。，五顏六色，鮮艷無比。三年級的同學們拿著扇子，仿佛是海水在波動。四年級，五年級也都各個精神煥發，精神抖擻。該我們六年級了！我們手拿花環，每個班一種顏色，綠的，粉的，藍的，黃的。5班是彩旗隊，他們站在操場的四邊守衛操場。
“121，121，1234”瞧！該我們了！我們都站困了腿一下子精神起來了。跟著班長一起喊著口號“1~2~3~4，123~4，發展體育運動，增強人民體質，好好學習，建設祖國！”
放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。青年路的運動員中隊正踏著朝陽，激情豪邁地向主席臺走來。整齊的步伐踏出他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的自信。這是一支年輕的隊伍，年輕啊，就像他們所背靠的學校！年輕得讓人嫉妒，年輕得常被人忽略，然而誰敢說，哪一座高樓大廈可以沒有堅實的基礎！他們將團結進取，奮力拼搏，齊心協力，挑戰自我。他們說，我們參加了，我們努力了，我們將無悔！
人生長短散文隨筆 12
人生長短散文隨筆
“對酒當歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多。”每次讀曹操的《短歌行》，內心就會有一種孔子站在泗水河邊的空虛感，陳子昂登上幽洲臺時的蒼涼感，也有蘇軾泛舟赤壁后的曠達感。
人類的渺小，生命的卑微；歲月的無情，時光的短暫，總會激起人們無邊的惆悵，彈動人們脆弱的心弦。這就引出了今天的話題，如何看待人生的長短。
過去有戶大富人家，晚年得子，賀客盈門，向老員外祝賀弄璋之喜，有一位禪師也接受了禮請，不但沒有慶生的喜悅之色，反而號啕大哭。員外問他何事如此哀慟，禪師憂戚滿面地回答說：“我是悲傷你家多了一個死人！”
魯迅把這個故事用到他的《立論》里面：一戶人家生了一個男孩，合家高興透頂了。滿月的時候，抱出來給客人看，大概自然是想得一點好兆頭。一個說：“這孩子將來要發財的。”他于是得到一番感謝。一個說：“這孩子將來要做官的。”他于是收回幾句恭維。一個說：“這孩子將來是要死的。”他于是得到一頓大家合力的痛打。“說要死的必然，說富貴的許謊。但說謊的得好報，說必然的遭打……”
魯迅諷刺的是那些明哲保身的“打哈哈主義”，而我則借以說明國人對死亡的認知程度。在覺悟者眼中看來，生，是死的延續；死，是生的轉換。生也未曾生，死也未曾死，生死一如，何足憂喜？
法國哲學家薩特的情婦波伏娃曾經出版過一部小說《人都是要死的》，小說的主角雷蒙？福斯卡感到人生短促，無法在短暫的有生之年中治理好自己的國家，因而渴望自己能長生不老。一個偶然的機會，他從一個老乞丐手里獲得了來自埃及的不死之藥，服用后打算干一番轟轟烈烈的事業，后來卻因自己最愛的女人變老和死去而陷入絕望之中。他試圖通過各種方式取消自己的生命。然而，無論
是他迎著子彈狂奔，還是從高高的城墻跳下，都無法舍棄自己的生命。由此，福斯卡意識到，生命的價值就在于它是短暫的，永生非但不是對生命的獎勵，反而是對生命的懲罰。
無獨有偶，中國也有《嫦娥奔月》的神話傳說。相傳，遠古時候，有一年，天上出現十個太陽，直烤得大地冒煙。此事驚動了一個名叫后羿的英雄，他登上昆侖山巔，一氣射下九個太陽，從此贏得了百姓的愛戴，不少志士前來投師學藝，奸詐刁鉆、心術不正的蓬蒙也混跡其間。一天，后羿在昆侖山上巧遇王母，向其求得一包不死之藥，回來后交給妻子嫦娥珍藏。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，蓬蒙假裝生病留了下來。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥情急之下，將不死藥一口吞入腹中，身子立刻飄離地面，并沖出窗口，飛向藍天，落腳在離人間最近的月亮上面。傳說雖然是美好的，但也是殘酷的，因為伴著嫦娥起舞的只有身上的兩片廣袖，相陪左右的僅僅是身邊的金蟾玉兔。李商隱為此寫下《嫦娥》一詩：“云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥因悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”詩中說其“偷靈藥”，顯然是李商隱聽了另一個版本。
其實，生何足喜，死何足懼，我們應該辯證看待生死這個問題。何況給你壽長也不會恒久，無非多借你一些時日而已。如果放在歷史長河中一比，只是浩浩煙波中的一瞬，滾滾逝水中的一朵。正因人生的短暫，才尤覺珍貴；正因時光的易逝，才更加珍惜。如何讓短促的人生綻放璀璨的火花，如何在人生的征途留下自己的足跡，這才是每個人應該思考的問題。
馬克思從小就開始探索人生的真諦，17歲時《青年在選擇職業時的考慮》一文中寫道：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻身；那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業將默默地、但是永恒發揮作用地存在下去，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。”雷鋒也說過：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”
有人說，人是能思想的葦草。人的生命是脆弱的。，但由于思想的存在，使人類生命有了一種超乎物質而永存的意義。因此人類有兩個世界，一個是物質的，一個是精神的。如果把前一個世界比喻成一條黑暗的、沒有盡頭的隧道，人們只能在里面摸索前行。而后一個世界就像一支熊熊燃燒的火炬，照亮了那些在黑暗中趑趄前行的人們。一般而言，人們總是把后一世界理解為前一世界的延伸，即使拜佛也是“無事不登三寶殿”，始終停留在佛教所謂的“無明”狀態。其實，只有在后一個世界中進行超越功利的反思，領悟人生的真諦，點亮真理的火炬，才能照亮前一個世界，達到生命的高度，活出人生的境界。
諾貝爾說過，生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。司馬遷在《報任安書》中盛贊：“蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發憤之所為作也。”魯迅也曾深情地贊嘆：“中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人。他們是中國的脊梁。”
屈原懷抱舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒的無奈，縱身躍入汨羅江中，那縱身一躍的身影瞬間定格在世人的心中，并永久地存進歷史的相冊；文天祥共有二子六女，當時在世的只剩二女，年齡都是十四歲。文天祥臨刑前接到她們的來信，雖然痛斷肝腸，但仍然堅定地說：“癡兒莫問今生計，還種來生未了因。”《五人墓碑記》中的“五人生于編伍之間，素不聞詩書之訓，激昂大義，蹈死不顧”。做出了令諸紳汗顏的義舉，短暫的生命因靈魂的升華而永恒。譚嗣同寫在獄中壁上“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的詩句，不知驚醒了多少沉睡的國人；為中國革命第一個捐軀的他，在鮮血迸濺的一瞬間，世人驚見到他安詳的笑容。
庫爾茨認為，誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。有的人生命雖然短暫，但他們的精神被鐫刻進歷史的畫卷，永久地散發著品德的芬芳。(梁孟偉）
優美散文隨筆 13
風，吹動著帆，在茫茫大海上漫無目的。黃昏的海平面，鋪灑一片殘陽的血，暗紅色暈染了我的眼睛，我看看自己和船，又望了一次天空：海闊天空，我如一顆塵埃……
夜幕降臨，海上飛起一群群海鷗，偶爾夾雜著幾只不知名的鳥，盤旋遠去。
我坐在船上，海上的星空，兩種黑暗在地平線交匯，兩種光明在各自的領土綻放。星光璀璨，波光粼粼……
天空沒有一絲云，純凈得讓人驚訝。在這樣的環境里，我總是想起許多年前的日子，想起少年時代的朦朧，想起那時候的歡聲笑語……我們泛舟，我們歌唱，我們大聲的笑，我們朦朧的愛，在那片星空那片海，化作永恒的回憶……
我站起來，閉上眼，卻禁不住淚流滿面，一顆一顆，從我臉上滑落，風把他們吹進海里，吹向天空，星光照耀下，每一顆淚都像一顆珍珠，閃著耀眼的光……
風欲靜，無垠的天空；云一動，心也被震痛。今天，只有風而沒有云，星空如此清澈，而海上看星空的人卻無法入眠……
那片星空，那片海。埋葬過去，是否可以看見未來？
優美散文隨筆 14
我們來到公園里，看到湖邊的柳樹變綠了，柳樹梳著自己美麗的長辮子，對著湖水照鏡子。哦，春天在柳枝上。
湖里的冰全都融化了，有許多小船在湖面上飄蕩，湖邊上還有許多人在釣魚。哦，春天在湖面上。
花壇里的迎春花開了，黃黃的小花在風中搖著小腦袋，好像在說：“春天來了，春天來了！”哦，春天在花壇里。
廣場上，小朋友們都脫掉了厚厚的棉襖，在廣場上放風箏，五顏六色的風箏在天上快活的飛來飛去。哦，春天在廣場上。
啊，春天的景色真迷人！我們在柳枝上，在湖面上，在花壇里，在廣場上找到了美麗的春天！
散文隨筆 15
窗外，微雨，風聲兮兮，在嘲諷屋內人吧。
那個少年不多情，那個少女不懷春。在情愁已如滾滾長江東流水的時候，卻被識盡愁滋味的長輩奚落，少年不識愁滋味！水，一向溫順，可到當長江水過于兇猛時三峽大壩也得忌憚，果斷開閘泄流；可，幾億長輩中的他們只是平凡的，沒有偉大的三峽大壩這般睿智，橫加干涉。
嘶！清脆而又響亮。蠻力間撕出了一條雅魯藏布大峽谷，橫亙在長輩與兒輩間。縱使以后會有同冠中先生鄉愁所述的那般思念，可我在這頭，你在那頭，若要執手相看淚眼，怕也得踏破鐵鞋。
我喜歡黑夜，因為黑夜給了我雙黑色的眼睛讓我尋找光明。對于長輩，兒輩愛你們，但請不要讓兒輩將對你們的愛和喜歡分隔開，喜歡是不摻雜其他情緒的，而愛恨歷來是糾纏的。請放開你們的手，既然你們手心里溫暖已經不能再覆蓋住兒輩頭頂上的風雨。請放手讓兒輩往前走，他們偶爾回顧時會發現你們更美！因為距離產生了美。而還有一件事要告訴你們，距離拉不開思念的手，因為科技發達到較過去令人發指的地步。
對于一個受了近二十年儒學思想侵蝕的兒輩來說，子曰："弟子，入則孝，出則弟，謹而言，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學文。"這會使得兒輩深感愧責，不只只是未先知孝悌便從了文，多的是近二十年的學習功虧一簣，最簡單的孝敬都不懂！常常聲聲道道念到“唯恐樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。"，現在便已是反差鮮明。可笑可恨之人呵。
窗外，雨還下著，風聲卻下了。可能是經深思后發現牡丹之愛，宜乎眾矣吧！多想用這雨洗去這不堪記憶，可是雨來自天，天道有常，不為堯存，不為桀亡。忘不掉便拾起，記著而改正吧。
優美散文隨筆 16
春回大地，春暖花開，萬物復蘇。看著街道兩旁的樹木吐出了點點嫩芽，田野里的小草冒出來，碧綠碧綠的，像給大地鋪上了綠色的地毯。
校園里，到處都是春天的景色。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴滿了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！
我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！
散文的隨筆 17
本來是想寫點兒別的，可是忽然看到這個圖片，就喜歡上了，想說點兒什么——腳印。腳它在我們身體的最下邊，看似平常，卻是整個身體的支撐，他是不能有一點兒的傷害，否則就使身體失去平衡。
這讓我想到今天接的電話，已經好久沒有聯系的大學同學，今天來了電話，他告訴我爸爸走了，在4月1日，他處理了所有的后事，因為他是獨生子女。忽然的他今天看著爸爸的照片，他就抑制不住的`想著爸爸，像爸爸那些年對他的期望，想
他哭了，大聲的哭了，他說實在是憋得慌，實在是壓抑的崩潰，他給我打了電話。聽著他低聲的訴說，聽著他還是在壓抑的自己的情緒，我說：”弟弟，哭吧！“聽著他的聲音，我忍不住落淚，但是我的聲音告訴他，要他哭過了，就堅強，因為爸爸這個支撐點沒了，他就是家里的支撐，他必須堅強。
可憐天下父母心，少時不懂父母之心，而今在他們年邁或老去時，才知天下父母之心，是這個世界上你最想依靠，最值得依靠的，但是當他們容顏老去，步履蹣跚之時，我們卻是他們最想依靠的，但是他們從來都不說，說出的永遠是平安。
大腳小腳曾經那么親熱的纏在一切，大腳帶著小腳走過了不知多少路，家里門前的那條到留下了大腳小腳的重重疊疊的腳印，一個蓋著一個，小腳印一天天的變大，而大腳印卻常常被落在后面，已經再也不能和長大的小腳印重疊，我們是否回頭望過，大腳印趕過來吃力的表情，但是他的臉上依然掛著我們熟悉的笑容。
腳印，滿地的腳印，到處都是腳印，大的腳印，小的腳印，我們這些長大的腳印，太忙于追逐這外面的世界跑，卻忘了停下來多看看身后的那個大腳印已經沒了往日的力度。奔跑奔跑跟著騷動的人群奔跑，某一天想停下來看看大腳印，他已經不在了，留下的只有他和你曾經走過的那條馬路，那條他陪著你成長走過無數次的馬路。馬路還在，而伴你成長的那個大腳印已經不在了。
這個大腳印是最不會欺騙你的，它會永遠的烙在你的心里，永遠。
靈感隨筆散文 18
這樣的她，是開心的。這樣的他，是快樂的。那這樣的真情，算不算是幸福？
——題記
人生最愜意的時光，莫過于閑上詩歌兩三首。執一本書籍，拜讀其中哲理。午后天光大盛，金色溫暖落拓在書上，形成一個個淡淡的光圈。
記不清于何時，在書上看過這樣一句話：世間最幸福之事，便是與相愛之人攜手觀落花，共看細水與長流。指尖輕 點“幸福”一詞，想來自古從無一個確切的定義。
幸福因人而異，無需華麗奢侈也有深意。
拿過桌邊尚有余熱芬芳的菊花茶，行至陽臺處，還未入口，便見樓下兩道身影前后走過，那把熟悉的傘深深映入眼簾。握杯的手當下顫了顫，抬眼看向刺目的陽光，險些落下淚來。他們這對情侶，大抵是我自出世以來見過最溫情暖心的一對了……
兩年的歲月里，每天三點一線穿梭在校園，不曾注意過他們。也不知是從何時起，當能見到他們的地方，目光總會被牢牢鎖住。至今為止，每次偶遇，都沒有任何言語表情，皆是一個陌路人的身份，為他們記下暖心的感動……
猶記得，在大二沒課回宿舍的路上，不時看見與我反方向的她，一個坐在輪椅上的女孩。那個女孩個子不算很高，腿卻異常纖細，想來是無法承受她自身重量，才不得不以輪椅代步。她獨自推動輪椅，朝著教學樓而去；我凝眸數秒，心下多少有些疑惑。
回到宿舍，我問室友學校里經常看到的輪椅女孩是誰。室友笑著說：“好像是我們學校破格錄取的學生，讀大一。”
第一次見她，我和室友剛從食堂二樓出來。她的身后跟著一個男孩，傾身向前推著輪椅。接著第二次，第三次、第四次……每每見他們從身邊而過，我便抬眼看去，下意識退讓出一些空間。
夏日時節都酷熱如火，讓人抱怨萬千。依舊是在放學之時，看到不遠處的他們。男孩笑著把傘撐開遞給她，自己則推著她慢慢前行。她故意將傘舉得高些，遮住后面的他……炙熱的陽光觸及皮膚便是火辣辣的痛，縱然是獨自撐傘的人也耐不住熱。我單手握傘揮著扇子，問并肩的室友：“他們是情侶嗎？”室友看了看前面：“對，我經常看到他們在晚上約會。”我靜默點頭，室友詫異的說：“你連這個都不知道？”我走到樹蔭下，語氣有些哀怨：“猜到一半，以前多次遇見只當是親人朋友。但后來細想，日日一人能做到這般的，除了家人便是愛人，他應該是她的人生伴侶。”
彼時的他們已經看不見身影，我卻喉嚨微澀，心下泛起感動……當她竭力把傘高高撐過身后人的頭頂時，男孩搖頭回之一笑，將傘壓低隔絕了她與陽光的接觸。她仍是固執舉高的傘，以及男孩不斷流下的汗。在這烈日之下，瞬間融化我不信世間有真情的心……
無數次，無論風雨來臨，還是酷熱當頭，那一把傘總是前前后后推讓。她要到三樓上課，離開輪椅想一步步走上去，男孩便扶著她，一路陪她說笑，一邊小心翼翼護著她。我也正好有課，與他們并肩而過，心頭那份悸動也隨之越來越重……
這樣的'她，是開心的。這樣的他，是快樂的。那這樣的真情，算不算是幸福？
世間并非沒有真情所在，只是微乎其微，少之又少。人生短暫，百年便已成空；往往從時光中回首，才知是怎樣的微茫與渺小。我不知道那個女孩，無論在自身還是精神上，所承受的痛苦有多重？也不知道那個男孩，選擇時刻陪伴她左右，曾不顧一切的毅力有多大？但我唯一知道，也是一直都明了的便是：“他們有愛，他們有情以及他們面對現實的堅定和勇氣。彼此互相幫助照顧，風風雨雨，堅信一定可以攜手走到未來……”正如我一直所見的輪椅女孩，她失去了雙腿，卻還有一雙翅膀。她沒有氣餒，沒有退縮，依舊自強不息邁入大學的門，奮力飛翔。她的堅定不移，他的風雨為伴，皆讓我久久回念，震撼不已！
風吹云動，被擱置的菊花茶早已經涼透。我執起杯子輕抿一口，清心明目，那份真情的悸動也一直在我心里蔓延。因為有你們，我便信了這人間有暖，凡世有愛。因為有你們，我也信了這世間最幸福之事，便是與相愛之人攜手觀落花，共看細水與長流……
合上書桌上的書籍，我壓抑住內心的悸動，溫情而暖心。打開最愛攜身的隨記小札，于淺白紙張上落筆：感謝你們一同撐過四季的傘，感謝你們給過我的悸動和靈感。深秋葉落，暮冬草枯，初春重生仍是生機盎然。幸福無處不在，生活也有困苦失敗。但行走于人生之路上，我們有作繭自縛的勇氣，必定也有破繭成蝶的能力……
關于散文隨筆 19
一切都沒那么容易——記閃耀一夏實踐隊后勤組的艱辛工作
凌晨五點，夜幕還沒有褪去，后勤組員已經開始了他們新一天的忙碌，大概只有廚房那微弱的燈光知曉他們的艱辛，理解那一頓頓香噴噴的飯菜后所付出的汗水。
筆者去采訪的那天要做的早餐是煮湯圓，那時水已經燒開，只需等待組員們來和面。后勤組憑著在家里媽媽做湯圓的經驗開始了和面團。滾燙的開水使得和面的雙手變得通紅，他們回想起自己母親的雙手曾經也這樣經歷過，幾番感慨頓時從中而發，自己原來一直都不了解母親的辛苦。只有當真正自己親手經歷時，才發現，一切沒表面看起來那么容易。
就這樣，六個組員花了將近一個半小時的時間終于把湯圓都加工完成。但是，生活沒有想象中的那么容易，上帝時不時會跟你開個玩笑。當隊員們品嘗第一口湯圓時，才發現一個很嚴重的問題——和面的時候沒有糯米粉，導致煮熟的湯圓沒有嚼勁，口感很不好。看到伙伴們吃湯圓的種種表情時，組員們心里不禁有幾分愧疚和無奈。
是的'，生活的一切都沒那么容易。一群從未真正去適應社會的90后要在短短的時間內學會如何去融入團體、統籌兼顧與分工合作，是一件極難的事情。“以前在家只是煮幾個人的菜，現在一下子要煮幾十個人的分量，光是炒菜就是很大的挑戰，要費很大的力氣。這里買東西也很不方便，加上要考慮花銷問題、大家的口味等等，幾乎每頓飯都要準備很多工作……雖然工作很艱巨，但我相信我們可以渡過難關，因為我們是最閃耀的。”后勤組隊長群芳笑著說。
不過，不光是后勤組，其他組的組員也是如此，每天重復繁忙而復雜的事情。三下鄉還在繼續，“閃耀一夏”實踐隊的所有成員都在接受風雨的洗禮。成長的，不只只有小孩子，還有那一個個辛勤付出勞動的隊員。
