六年級倡議書
現如今,倡議書應用范圍愈來愈廣泛,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編幫大家整理的六年級倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級倡議書1親愛的朋友們:
我們每天都是生活在環境里面,如果環境變了我們的心情也會跟著變了,我們的地球是我們生活的家園,地球的環境也應該由我們來守護,我們不應該去破壞原本的自然環境。
對于很多人而已,隨手亂扔垃圾可能不算什么,但是他們不知道,你扔的垃圾會產生什么樣的危害,一個人一個垃圾在地上,那一群人都把垃圾扔在地上,后面的環境會變成什么樣子呢?雖然說有學校有清潔工叔叔阿姨,外面有環衛工叔叔阿姨,但是你想想,學校那么多人,外面的.人更多,一天的垃圾量都數不勝數,他們也是人他們也會累,盡管你扔掉的垃圾最后會有人收拾,但你這種行為就是屬于不對的行為,再者來說,如果你的垃圾沒有被清理,那么它就會成為污染環境的一員,再換種說法來說,如果你是環衛工作人員的話,你看見有人亂扔垃圾,環境被污染了,你心里會憤怒嗎,地球是我們的家,我們應該做好自己的本責,不要破壞了這么美好的生活環境。
有一些人會喜歡把垃圾扔在附近的池塘或者河流里,覺得是好玩的一件事情,但是他們不知道,這樣做的話既會使河水被污染又會讓水里的魚兒沒有好的水源生活,如果你在自家的池塘里面扔垃圾的話,想必你的爸爸媽媽也會教導你的吧!所以說,美好的環境是要靠我們自己創造和保護的,不能這么的隨意。在這里,我們可以把垃圾分類,分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾,這樣人們扔垃圾就方便多了,另外還可以在公共場合和學校里面立一個牌子,上面就寫:不要亂扔垃圾,從自己做起,保護環境,人人有責!
美好的生活環境不是憑空來的,是很多人在背后默默付出的結果,我們也要貢獻一份力量,愛護環境。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級倡議書2親愛的同學們:
我國是資源緊缺的國家,節約資源是我們大家的責任。“節約資源,人人有責。”不但僅是一句口號,我們還必須要從生活中體現出來。為此我向全校同學發出倡議,為了不讓我們的子孫后代生活在資源緊缺的日子里,所以請各位同學做到以下幾點:
1、在生活中,不濫用化學品,因為它會導致一些生活資源等物質的流失,會給我們生活帶來不可補充的.創傷。
2、生活中我們要節約用電,做到“人走燈滅”。
3、如果看到水龍頭嘩嘩作響時,一定要上前擰緊。
4、生活中盡量少使用塑料袋,因為它們十分難降解。
5、一旦看到有人亂砍亂伐,我們要即時阻止。
6、生活中的很多一次性用品也是難以回收和再利用的,有些也是有一定毒性的,所以我們要少使用、少丟棄。
7、我們要注意生活中的垃圾分類,對自然減少一些破壞。
小煜
11月22日
六年級倡議書3親愛的同學們:
大家好!隨著社會的進步,經濟的發展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨健全。大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的,不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。
重視交通安全是我們每個人的`義務,更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提升自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學校團委向全體同學發出以下倡議:
1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識,加強交通法制觀念。
2、行人應在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側行走,橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車、不拋物擊車。
4、出行時,不乘坐非法營運的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。
5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。
6、上學時,必須在校門前下車,推車進校,服從學校管理人員的指揮,按學校規定有序停放,停放整齊;校內不得騎單車,嚴禁堵車行為,保證校園道路暢通。
倡議人:
xx年xx月xx日
六年級倡議書4同學們:
在我們的生活中,電是不可缺少的,如出行、工作、娛樂等。電的產生需要很多有限資源,比如說煤炭。所以浪費電也等于破壞地球,為了節約用電,我提出以下倡議:
1、電子產品音量的大小也會影響電的`消耗,所以看電子產品時音量調至自己能聽到就行。
2、在家中會有很多家電的動力需要電,如電視、空調、洗衣機等,所以晚上睡覺時要關掉電器的總電源,以免使電器處于待機狀態繼續耗電。
3、電器在打開前會停一下才能用,比如電燈,如果我們反復開關燈的話,電燈的光還沒照在身上電就已經耗掉了,所以不要反復開關電器。
4、在夏天,人們為了涼快都會選擇開空調,空調是個耗電多的電器,所以溫度最好調在26度左右,如果調太低會增加耗電量。
5、在電器店買電器時,要看耗電等級,最好選1級或2級的電器。
6、把家里的燈換成節能燈,這樣可以用更少的電讓房間更亮。
學會節約用電,讓地球的環境更美好,造福我們的子孫后代吧。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級倡議書5親愛的老師們、同學們:
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭。面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的'綠色,但是 ……此處隱藏2397個字……的家,這就是我們對于大自然最好的關愛。
面對逐漸離我們遠去的大自然,我們應該從自己做起,將行動從自己而發,從一份關愛開始,將大自然呵護的更加美好。
倡議人:
20xx年xx月xx日
六年級倡議書11同學們,你們好:
地球是我們人類生存的地方,它一直為我們無私提供自然資源。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。
生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出的自來水,用水的人不知去向;開著燈、電視的`房間里卻空無一人;空白紙張隨手扔進垃圾桶,有的卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的浪費問題。因此,我特意提出以下建議:
節約用水節約用水不僅僅是一個口號,應該從珍惜一點一滴水做起,要牢固樹立‘節約用水光榮,浪費用水可恥’的觀念,時時刻刻注意節約用水。作為一名小學生,我們應該養成好習慣:洗完手立即關上水龍頭;洗菜淘米水可以洗拖把;拖地時不要用太多水,涮完拖把的水可以用來沖廁所。
愛護公物大家知道,學校的東西都是政府花錢買的,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木,這是我們每一位在校學生應盡的職責。如發現有同學破壞公物,應立即制止。
請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!節約用紙大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以裝訂成草稿本。地球是我們的家園,是人類的搖籃,所以我倡議大家要愛護地球。
xxx月xx日潘笑冬
六年級倡議書12為貫徹厲行節約,反對浪費的精神,在全區形成文明、科學、健康的餐飲消費新風尚,我們特向全民朋友發出“響應光盤行動,拒絕餐飲浪費”倡議:
一是傳承取之有度、飲食調理的中國飲食文化和中華民族愛物知恩、尊重勞動、珍惜幸福的善行。
二是積極參與人類文明用餐“光盤行動”,提倡吃飯打包剩飯剩菜,“光盤”離開,拒絕“舌尖上的浪費”。
三是遵循“吃多少點多少、不夠再點、剩菜要打包、千萬別浪費”的'理性消費理念,明顯增強勒儉節約意識。
四是提倡使用消毒的公共餐飲具,不直接用一次性餐具和非食品級型塑料袋,循環利用安全衛生家具。
五是積極舉報使用劣質油和變質食品,促使餐飲企業含法經營方式、誠信經營、亮證經營。拒絕消費國家明令禁止的野生保護動物及來路不明的食品原料。
六是道德規范自覺道守公營道德規范,倡導餐桌禮儀,做到在餐桌上不大聲喧嘩,開車不喝酒,酒后不駕車。
讓我們身體力行,從我做起,從現在做起,與文明握手、與陋習告別,養成勤儉、理性、健康、安全的生活方式,用文明餐桌行為譜曲美德人生,以勤勞節儉創造更為勤奮美好的生活!
六年級倡議書13各位同仁們:
大家好!擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作,暢想人生理想的時候,您可明白,就在我們身邊,有一位同事正遭受著白血病的折磨,用他微薄的力量與死亡抗爭,用他的堅強來詮釋生命的好處!
而這樣的`厄運此刻就發生在xx店一名普通員工xx的身上。20xx年5月初,xx突發高燒不退,去多家醫院未能查出結果。5月23日在xx人民醫院被確診為急性白血病,現正在醫院理解著治療,隨時有生命危險。巨額的醫藥費讓這個普通的家庭已無力支付,本該享受晚年的父母因兒子的病情也已將住房變賣,來xx照顧xx。為了幫忙xx渡過難關,現向匯京集團全體同仁發出捐款倡議,捐款不分多少,善舉不分先后,點點愛心,匯聚成河。請各位同仁伸出你們的友愛之手,獻出一份愛心,幫忙xx戰勝病魔!成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度。用匯京人的愛、匯京人的心,點亮一盞期望的燈,幫xx撐起一片蔚藍的天。
正在與病魔抗爭的xx及其家人謝謝您的關心與幫忙! 如果有朋友想伸出援助之手,請與我聯系!
六年級倡議書14同學們:
水是自然界最重要的資源之一,沒有它,我們很難長期生存在這個星球上。得知現在有近3億人口處于缺水狀態,我真是十分震驚!節約用水對于我們來說,就變得十分重要。
據文中所述,中國北京平均水資源占有量為300立方米左右,遠遠低于國際公認的1000立方米的缺水下限。北京城的地下水比起80年代已近下降了近6米。更嚴重的是,北京城的地面正在以每年10~20毫米的`速度下降。
文中提到用水較多的是洗車店,平均每家洗車店一天可以洗20~40輛車。假設每沖洗一輛車需要30千克水,那么6家洗車店一天就要沖洗車輛近200輛照這樣,一天就要使用水6噸,一年就要2190噸水,何況,肯定有不只6家洗車店。
書中還講述了對節約用水的建議,我總結出了最重要的三條:
1、應該通知相關部門,加強對于節約用水的宣傳并懲罰浪費水源的人。
2、督促洗車店安裝廢水處理系統,回收利用廢水。
3、改進公共廁所里的沖水系統,盡量使用節省水的沖水系統。
對于在缺水地區的孩子們來說,水就像金子一樣寶貴,水再也不能白白浪費掉了!讓我們在平時的生活中,一起節約用水吧!
倡議人:
20xx年12月15日
六年級倡議書15尊敬的老師、親愛的同學們:
也許我們無法阻止垃圾的`產生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節省木材3立方米,比等量生產減少污染74%……如此既可節約資源,又能維護環境整潔。
我們每個學校每天也會產生大量垃圾,但因處理不當,非常的浪費和不環保。特此,向各個學校提出以下建議:
一、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,以便回收利用。
二、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收。
三、盡量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護我們賴以生存的地球環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!
xxx
20xx年xx月xx日