無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫寄語的經歷，對寄語很是熟悉吧，寄語就是把心中想要說的話語用文字表達出來。那么，怎么去寫寄語呢？
財務出納考核細則 1
1.負責編制和登記管理明細賬、總賬及會計憑證制度管理等工作，直接對會計主管及財務部經理負責。
2.負責與二級賬戶對賬。
3.負責編制會計報表，并做到數字精確、賬賬相符。
4.負責每月向財務部經理匯報往來賬戶和欠款情況。
5.負責向企業有關領導及有關部門查詢或提供會計資料。
6.負責企業會計報表審計匯總，并及時報送。
7.負責對企業的各種會計憑證、會計賬薄、會計報表的定期收集，審查核對、整理立卷，并裝訂成冊，編制目錄，登記編號，妥善保管，按照規定辦理銷毀報批手續。
8.檢查和督促會計和出納人員按會計程序處理日常業務核算。
9.督促工作人員做好賬簿的記錄，做到內容簡明扼要，對應關系簡明，數字正確，字跡清晰，記賬及時。
10.負責督促工作人員按權責發生制及時處理賬務工作，做到日清月結，科目對應關系清楚，應收、應付賬目記載詳細，清理及時。
11.自覺遵守財經紀律，執行財務制度，保證各種報表數據準確，編報及時，編表說明簡明扼要，內容全面，突出中心。
12.負責領導交辦的其他事項。
考試不好家長簽字評語 2
1.看了這次考試的情況，對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的，就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
2.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步，特別是語文，作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等，我不是很滿意，望老師多多關照我的孩子，幫助他弄懂他在學校里不會的問題，也請老師多多關照我的孩子他大多數錯的地方都因為粗心，我會配合老師改掉他的這個毛病，考試結束了，我已對孩子做了總結，希望他在下一次考試中取的更好的成績，來報答老師的教育之恩。
3.謝謝老師嚴格管教我的孩子，對于小孩的作弊行為，我們家長感到十分的抱歉，并且也教育了子女作弊的嚴重性，望老師多多照顧學生，我們家長也會配合老師進行學生更好的教育。
4.從收到的學習思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領
5.小學三年級家長評語：謝謝老師這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。
6.通過看***的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德智體全面發展，就是要發揮自己的才能學好專業知識，希望師生和家長共同幫助他教育他，也希望吾兒要尊敬師長團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。
7.看了這次考試的。情況，對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的，就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
8.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步，特別是語文，作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等，我不是很滿意，望老師多多關照我的孩子，幫助他弄懂他在學校里不會的問題，也請老師多多關照我的孩子他大多數錯的地方都因為粗心，我會配合老師改掉他的這個毛病，考試結束了，我已對孩子做了總結，希望他在下一次考試中取的更好的成績，來報答老師的教育之恩。
9.雖然這次成績并不是班里名列前茅，但這只是一次測試，一次對自己知識的考驗，一次查缺補漏的過程，可以讓你看清自己不會的地方，對于馬虎，在下次考試中要盡量避免，爭取取得更大進步！
10.孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某這幾科，有點小退步，讓我有點驚訝，以往以后孩子可以認真的對待學習，對待考試，既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你，一定可以在下一次給我一張滿意的答卷！
11.本人以為此次語文考試出題難度適中題量正好，能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力，發揮了他的正常水平，這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲，爭取讓教學水平更上一層樓。
12.從孩子的卷子上來看，專業成績算得上優秀。和上一次相比較，沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力，更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持，配合老師！
13.在假期里，孩子首先完成了作業，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學習和品德方面有所進步；另外孩子在假期里參加了大量戶外活動，身體長高了也長壯了，為新學期的開始準備好了充足的精力和體力希望孩子在新學期里，在老師的指導幫助下，取得更大進步
14.孩子的成績不好，家長也有相應的一些責任，我們會負責監督孩子的學習，從旁協助，輔導孩子學習，積極配合老師的工作，希望能同老師一起，提高孩子的成績！
15.這次由于xx而成績不是十分理想，下次考試一定會花更多的時間幫助孩子學習，積極與老師配合，幫孩子提高成績謝謝老師對孩子的教育
16.這次孩子的成績我感覺很不好，但是孩子也盡力了，今后我要加大與老師們的合作，爭取讓孩子的成績更上一層樓，希望班主任及各科老師給予支持，謝謝！
17.成績代表過去，好好的反思總結不足，并制定適合的目標，掌握正確的學習方法，提高學習效率，注意勞逸結合，相信你會有進步。
18.“本次考試成績不理想，望老師對本同學在學習上嚴格一點。”
19.希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。
20.希望在學習上認真聽課，大膽發言數學方面提高計算速度和應用能力，以及分析問題更全面靈活，視野更開闊；語文方面，閱讀和寫作要提高水平，分析文章主體準確，簡單扼要，寫作流暢，明確，用詞豐富使自己的學習成績在新學期更上一層樓
21.看了這次考試的情況，對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的，就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
22.雖然這次成績并不是班里名列前茅，但這只是一次測試，一次對自己知識的考驗，一次查缺補漏的過程，可以讓你看清自己不會的地方，對于馬虎，在下次考試中要盡量避免，爭取取得更大進步！
23.從孩子的卷子上來看，專業成績算得上優秀。和上一次相比較，沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力，更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持，配合老師！
24.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步，特別是語文，作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等，我不是很滿意，望老師多多關照我的孩子，幫助他弄懂他在學校里不會的問題，也請老師多多關照我的孩子他大多數錯的地方都因為粗心，我會配合老師改掉他的這個毛病，考試結束了，我已對孩子做了總結，希望他在下一次考試中取的更好的成績，來報答老師的教育之恩
財務出納考核細則 3
一、考評原則
根據《河南省文明單位建設管理條例》和《關于省級文明單位評選和管理辦法的規定》，按照公正、公平、公開的原則，細化項目，量化標準，堅持群眾評議與現場考核相結合、查閱資料與考試測驗相結合、定量考核與定性評價相結合，部門把關與社會監督相結合，綜合評價申報單位的創建成效。
二、考評內容
主要考評領導班子建設、業務工作實績、創建活動情況、管理規章制度、單位環境面貌、治安秩序狀況等6個方面，具體細化為26項，綜合進行評價。
三、考評辦法
各省轄市由省轄市文明辦對申報單位進行初選，省直單位由省直文明辦進行初選。在資格認定、年度復查、征求意見，實行一票否決的基礎上，按照分配名額1∶1.5的比例進行考評。如果申報單位數沒有達到分配名額1∶1.5比例的，在資格認定、年度復查、征求意見的基礎上，直接進行考評。
考評采取群眾評議、考試測驗、查閱資料、實地考察等方法進行。考評實行百分制，其中群眾評議20分，考試測驗20分，查閱資料25分，查看獎勵10分，實地考察25分。
1、群眾評議。所有申報單位應抽取在職人員總數的60%參加評議，最多不超過50人，其中在崗的單位領導和中層(科處室)負責人原則上全部參加。用統一制發的“群眾評議表”采取無記名方式，按照“優、良、一般、差”四個等次進行評議，由考評組當場計分并公布結果。
2、考試測驗。知識測驗采取統一時間、統一考場、集中考試的辦法進行，每個申報單位從參加評議的人員中抽取20人(30人以下單位抽取10人)參加知識測驗，參加知識測驗的人員必須是本單位的干部職工。現場監考人員按照單位花名冊、工作證、身份證三統一的要求進行把關。知識測驗的主要內容包括：時事政治、精神文明創建、思想道德建設、文明禮儀知識、省情等，省文明辦統一組織命題。每場考試開始時，由省文明辦隨機確定試題，當場啟封試卷并進行測試。考試結束后，現場封裝好試卷，指定專人保管，組織專人評卷。
3、查閱資料。主要查閱三年以來(含當年)的創建文件、會議紀錄、創建簡報、活動資料、規章制度等，對照“現場考核表”，當場計分。
4、查看獎勵。對近三年(含當年)來獲得的獎項，綜合榮譽省部級每項加3分，地廳級每項加2分，縣級每項加1分；單項獎省部級每項加2分，地廳級每項加1分。獎項得滿10分為止。
5、實地考察。考察工作、生活環境和宣傳教育、文體活動陣地，對照“現場考核表”，當場計分。
四、考評要求
1、省文明辦委托各省轄市文明委對本轄區的申報單位進行具體考評，省文明辦隨機選定若干省轄市直接參加考評。
2、各省轄市文明辦要抽調高素質人員組成3-5人(至少3人)的考評小組，并吸收縣(市、區)文明辦參加考評工作，進行現場監督。
3、要嚴格按照省文明委《關于推薦20xx年度省級文明單位的通知》精神進行考評，不得隨意增減考評項目，變更考評辦法。要嚴格執行評選標準，堅決杜絕隱瞞事實、弄虛作假等不正之風。
4、各級文明辦及其工作人員，要嚴格執行評選工作相關規定，不得做影響評選公正的事情，不得影響被考評單位正常的工作、生產秩序，不準借年度復查和考評之機向被考評單位收取任何費用。
5、要事先告知被考評單位：①不得懸掛歡迎標語、舉行歡迎儀式；②單位非主管領導和無關人員不得出面接待考評組；③嚴禁擺放水果、香煙等招待用品；④嚴禁宴請考評組成員；⑤嚴禁向考評組人員贈送禮金、禮品。凡違反上述規定經勸說拒不糾正者，給予扣減考評分處理。
財務出納考核細則 4
第一章 總 則
第一條 為進一步加強機關作風建設，提升處室、科室文明創建水平，規范文明處室、科室考核評選工作，根據《江蘇省文明單位創建管理規定》和省級機關精神文明建設有關要求，結合我廳實際，制定本辦法。
第二條 文明處室、科室是指扎實推進“五型”(學習型、服務型、高效型、節約型、廉潔型)機關建設，在政治素質、工作業績、服務能力、團隊建設、創建氛圍等方面取得顯著成績的先進處室和先進科室。
第三條 文明處室、科室考核評選遵循公平、公正、公開原則，嚴格標準，嚴格考核，嚴格評選。
第四條 文明處室、科室考核評選工作在省交通運輸廳黨組領導下，由廳創建辦具體組織實施。
第五條 文明處室的評選范圍：廳機關各處室(部門)，省鐵路辦、交建局、大橋指等所屬處室(部門)，南京交院、南通航院、省交通技師院所屬機關處室。
文明科室的評選范圍：廳屬各單位所屬科室(部門)(包括省高速公路路政支隊所屬科室、大隊)。
第二章 考核標準
第六條 文明處室、科室標準：
(一)政治素質優良
理論武裝。加強政治理論學習，善于把黨的路線方針政策與工作實際緊密結合；堅持理論聯系實際，創造性地開展工作；學習制度健全，學習型處室、科室創建持續深入。
思想工作。開展經常性的思想道德教育，模范遵守職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德；推進談心交心活動，加強工作溝通和思想交流；開展創先爭優活動，干部職工精神狀態良好。
作風建設。組織排查作風建設方面突出問題，整改效果明顯；建立作風建設聯系點，征求基層單位和服務對象的意見建議廣泛深入；推行首問負責制、限時辦結制、AB角制度，基層群眾滿意。
組織建設。重視黨的建設和群團工作，有專人負責黨務工作；落實“三會一課”制度，黨組織活動正常開展；黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用充分發揮。
(二)工作業績顯著
目標任務。貫徹落實省委省政府的決策部署，完成省委省政府確定的重點工作任務；圍繞交通運輸事業發展目標，完成廳黨組交辦的工作任務；根據本單位工作任務，按計劃、高質量地完成本處室、科室承擔的工作。
履行職責。嚴格依據“三定”規定等賦予的職能，依法履行崗位職責；推行崗位目標管理，建立健全監管機制，全面履行崗位職責；明確界定工作界面，權責清晰，人崗相適，高效履行崗位職責。
工作績效。貫徹落實《江蘇省人民政府部門績效管理辦法》，實施績效管理；加強過程控制，分解落實績效目標；對年度績效目標完成情況進行綜合評價，工作績效顯著。
創新創優。積極創新工作思路，在業務工作拓展上有新突破；創新工作機制，在轉變職能、優化服務上有新舉措；創新工作方式方法，在提高工作效率上有新成效。
(三)服務能力提升
政務公開。嚴格執行《江蘇省交通廳政務公開實施辦法》，按規定發布(更新)相關信息；實行行政(項目管理)權力網上公開透明運行，主動接受社會監督；全面推行電子政務，提高辦公自動化水平。
依法行政。加強法律法規學習，依法行政意識明顯提高；堅持按章辦事，依法行政水平明顯提升；開展自我評查，依法履職能力明顯增強。
運轉高效。建立健全議事、考勤等制度，內部管理嚴格；明確職責分工，責任落實到人；規范辦事程序，內部運轉協調，工作效率高。
服務優質。兌現服務承諾，創新服務舉措，服務能力強；樹立品牌意識，深化服務內涵，服務質量優；重視服務信息反饋，落實問題整改，服務對象滿意度高。
(四)團隊建設扎實
制度建設。堅持民主集中制，內部決策科學、民主、規范；強化干部監管，教育、監督、管理制度完備；注重職工業務技能提升，培訓、考核制度健全。
素質建設。注重理論教育，干部職工思想政治素質高；加強業務知識和技能培訓，干部職工業務素質好；強化工作能力訓練，干部職工學習力、適應力、執行力強。
文化建設。文化建設內涵豐富、特色鮮明，文化氛圍濃厚；文化建設載體多樣，活動豐富多彩，文明創建廣泛深入；干部職工積極參與，精神狀態良好，干群關系和諧。
廉政建設。強化反腐倡廉教育，黨員干部廉潔自律意識強；嚴格執行反腐倡廉制度，黨員干部廉潔從政；加強監督制約，權力運行監控和廉政風險防范有效。
(五)創建氛圍濃厚
氛圍營造。加強文明創建宣傳，創建理念深入人心；創建活動內容豐富，形式多樣；創建標識醒目，創建氛圍濃厚。
環境衛生。辦公區域環境優美，衛生設施齊全；辦公室內干凈整潔，物品擺放有序；無隨地吐痰、亂丟垃圾、違禁吸煙等現象。
文明禮儀。注重文明禮儀教育培訓，提高個人素養，提升文明程度；個人儀表整潔，言談舉止文明，著裝大方得體；倡導科學健康的生活方式，養成良好的個人衛生習慣。
節能環保。注重資源節約，推行綠色辦公；廣泛開展節能減排，積極參與環保活動。
第七條 依據考核標準，制訂《文明處室、科室考核評分細則》，并根據實際情況動態調整。
《文明處室、科室考核評分細則》包括政治素質、工作業績、服務能力、團隊建設、創建氛圍五大項，總分100分。
第八條 凡有下列情況之一的，可酌情加分，累計不超過10分。
(一)業務工作成效顯著，受到市廳級以上表彰的，視情況加1—3分/項；
(二)有助人為樂、見義勇為等社會公益行為，受到市廳級以上有關部門認定或產生較大社會影響的，視情況加1—3分/次。
(三)模范遵守黨風廉政建設有關規定，自覺抵制不正之風，受到上級表彰的，視情況加1—3分/次。
(四)在交通工程建設、行業管理、黨建工作等方面有創新做法，產生較好的經濟效益或社會效益的，視情況加1—3分。
(五)積極參加黨員示范崗，工人先鋒號，青年文明號、巾幗文明崗等創建活動，受到市廳級以上表彰的，視情況加1—2分/次。
(六)其他被認定的加分事項。
第九條 在評選年度有下列情況之一的，不得參加評選。
(一)發生違法違紀案件，受到黨紀、政紀處分的；
(二)發生重大責任事故，造成重大經濟損失或惡劣社會影響的；
(三)出現黃、賭、毒、邪教活動和刑事案件的；
(四)違反計劃生育政策的；
(五)其他不宜參評的。
第三章 考核評選程序
第十條 廳創建辦負責組建文明處室、科室考核小組。考核小組由廳辦公室、政治處、直屬機關黨委、駐廳監察室、海員交通工會等抽調人員組成，具體負責文明處室、科室的考核工作。
第十一條 文明處室、科室考核評選工作采取自愿申報的方式，兩年組織評選一次。
第十二條 文明處室申報程序：
(一)廳機關處室(部門)申報程序
1. 自查。對照本辦法和《文明處室、科室考核評分細則》進行自查，符合條件的，可以自愿申報。
2. 申報。向廳創建辦提交自評報告和《文明處室申報表》。
(二)廳屬單位所屬處室(部門)按第十三條規定的程序申報。
第十三條 文明科室申報程序：
(一)自查。對照本辦法和《文明處室、科室考核評分細則》進行自查，符合條件的，自愿向本單位提出申報申請，并提交自評報告和《文明科室申報表》。
(二)審核。單位對申報科室的自評報告和申報申請進行審核，通過民主推薦等方式，擇優確定擬申報的文明科室名單。
(三)公示。在一定范圍內，對擬申報的文明科室進行公示，公示期為一周。
(四)申報。單位將擬申報的文明科室材料進行匯總，報送廳創建辦。
第十四條 文明處室、科室考核評選程序：
(一)初審。廳創建辦對申報材料進行初步審查。
(二)考核。組織考核小組對申報的處室、科室進行檢查考核，依照考核評分細則進行打分，形成書面考核意見。
(三)審定。廳創建辦按照考核小組的考核意見，綜合考核評選情況，提出文明處室、科室初選意見，報廳黨組研究審定。
(四)公示。將擬命名文明處室、科室在一定范圍內進行公示。
(五)表彰。根據公示結果，以江蘇省交通運輸廳名義進行公布、表彰。
第四章 獎懲管理
第十五條 獲得文明處室、科室的，給予以下獎勵：
(一)以江蘇省交通運輸廳名義給予表彰，分別授予“江蘇省交通運輸廳文明處室(部門)”或“江蘇省交通運輸廳文明科室(部門)”榮譽稱號，并頒發牌匾。
(二)組織處室、科室全體人員榮譽療休養一次。
(三)在評選年度的年度考核中，以處室、科室全體人員20%的比例推薦優秀等次。
(四)根據省政府部門績效管理辦法的有關規定，給予處室、科室全體人員一次性年度獎勵。
(五)作為處室、科室人員評先選優、選拔任用的重要依據。
(六)優先安排處室、科室人員考察、脫產學習(培訓)。
第十六條 對連續3屆獲得文明處室、科室稱號的，命名為文明處室、科室標兵，并頒發牌匾。
第十七條 廳屬單位所屬處室、科室(部門)創建文明處室、科室的創建率低于80%的，不得申報省、部文明單位(行業)、文明示范窗口等評選；創?
第十八條 對發生第九條規定情形之一的，直接撤銷文明處室、科室榮譽稱號，并收回牌匾。
對發生第九條規定情形之外的問題，經查實已不符合文明處室、科室標準的，根據情節輕重，提出警告或通報批評，并責令整改。對責令整改敷衍塞責、弄虛作假或整改不力的，撤銷文明處室、科室榮譽稱號，并收回牌匾。
第十九條 被撤銷文明處室、科室榮譽稱號的，從撤銷之日起，兩年內不得申報參加文明處室、科室評選。
第五章 附 則
第二十條 申報文明處室、科室的單位應當積極配合檢查考核工作。有弄虛作假、隱瞞實情、提供虛假材料的，對有關責任人按相關規定嚴肅處理。
文明處室、科室考核評選工作人員應當嚴格執行本辦法規定的標準和程序，違反工作紀律的，按有關規定嚴肅處理。
第二十一條 本辦法由廳創建辦負責解釋。
第二十二條 本辦法自發布之日起實施。《江蘇省交通廳文明處科室考核標準及評選獎勵辦法》(蘇交政〔20xx〕172號)同時廢止。
財務出納考核細則 5
一、按照規定的時間，及時開、關園門。
二、外來人員必須登記后經允許方能入園。參觀來訪人員須出示介紹信或有關證件。
三、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定地點。
四、加強節假日值班保衛工作，安排好值班人員，并認真做好值班記錄。
五、外來人員不能在園留宿，特殊情況需經園領導批準。 六、門衛人員必須監守崗位，切實做好安全保衛工作。幼兒接送時間，認真做好接待工作，嚴防幼兒走失。
七。搞好值班室和衛生區域的清潔工作，做到無紙屑。無果皮。無垃圾等，保持大門內外的清潔。使幼兒進園時，感受到環境優美整潔。八。衣著整潔，待人接物和氣。工作時間不能離崗，不聚眾聊天。
以上如有違反，每次扣10元，如因工作失誤，家長每反映一次，查實扣20元。
財務出納考核細則 6
1.做好本班活動室(2分)、寢室(1分)、盥洗室(1分)、走廊(1分)的清潔工作。共5分
2.按照保健醫生的指導嚴格執行幼兒園的消毒制度，做好每日消毒工作。5分
3.每天早上開窗換氣，保持室內空氣清新。5分
4.保證幼兒的開水供應。5分
5.每日向食堂報上本班幼兒來園人數。5分
6.做好幼兒的餐前餐后的清潔工作(桌面消毒2分、檫嘴毛巾2分、餐具清潔2分、地面清潔2分)。共8分
7.保證園有幼兒的用餐量，讓幼兒吃飽。5分
8.負責清洗、分發點心工作5分。
9.負責保管班級的設備，發現損壞或遺失，及時上報。2分
10.每周五清洗玩具。4分
11.離園前做好地面(2分)、茶水桶(2分)、茶杯(2分)、清潔工作。6分
12.每天離園前做好關水(2分)、關電(2分)、關窗(2分)、關門(2分)、開紫外線燈(2分)工作。共10分
13.注意個人衛生和儀表整潔，不使用幼兒物品。5分
14.協助食堂人員，注意飯菜的使用量，不浪費食物。5分
15.每日整理收拾幼兒床鋪(6分)、柜面(2分)、幼兒體育器械(2分)工作。共10分
16.幼兒便溺后及時處理，清洗衣物。5分
17.對幼兒態度和藹，動作輕柔。5分
18.遵守幼兒園考勤制度。5分
財務出納考核細則 7
崗位：維修班長
考核項目 1、設備完好率≥96%
2、維修合格率≥97%
考核辦法：1、對維修合格率的考核
通過《維修申請、完工單》進行考核。該單據一式兩聯，一聯給維修人員作為維修通知單，另一聯給生產部統計，進行綜合計算得分。(此單應有序列編號)。
〈〈設備維修申請、完工單〉〉中的結果一欄分別由生產車間主任和動力車間主任對維修情況進行評定打分，平均后的得分即為此次維修合格率的得分。每個月末生產部統計計算所有維修任務的平均得分，此得分作為維修合格率綜合得分。
2、對設備完好率的考核
根據〈〈設備維修申請、完工單〉〉上記錄的維修時間，算出故障時間，現估計每個工段設備每天工作時間為：
收奶工段：8小時/天
預處理工段：12小時/天
UHT工段：14小時/天
灌裝工段：12小時/天
外包工段：8小時/天
化驗室：8小時/天
鍋爐工段：24小時/天
水、電、壓氣設備：18小時/天
后勤：8小時/天
每個工段設備完好率=(每月工作小時數—故障小時數)/每月工作小時數*100%
設備完好率即為每個工段設備完好率的平均值。
維修班長專業水平得分為設備完好率與維修合格率的平均值*40%+動力主任打分*10%
崗位：維修工
專業水得分=設備完好率與維修完好率與維修合格率的平均值*30%+維修班長打分(100分制)*10%+動力車間主任打分*10%
崗位：操作工
專業水平得分=所屬設備完好率*10%+正常供應率*20%+維修班長打分*10%+動力車間主任打分*10%
崗位：鍋爐班長
專業水平得分=設備完好率*20%+供應合格率*20%+動力車間主任打分*10%
崗位：司爐工
專業水平得分=設備完好率*15%+供應合格率*15%+班長打分*10%+動力主任打分*10%
財務出納考核細則 8
為加強管理，明確責任，實現餐飲工作的規范化和制度化，提高餐飲工作的管理水平和服務水平，特制定本規定。
一，樹立全心全意為教職員工服務思想，不斷提高管理水平和業務技能，積極完成本職工作。
二，著裝上崗，掛牌服務，要講究儀表儀容，講究個人衛生。
三，對教職員工和客人就餐，要主動熱情，文明用語，不得說粗話和臟話；服務員在崗時，不準在餐廳落座和陪客人喝酒。
四，不準在灶間和工作間隨意抓吃食品；不準隨意領人到餐廳吃喝閑扯；工作時間不準喝酒，看電視，打撲克，下棋，打麻將，打乒乓球和臺球等。
五，非餐飲人員不準進入庫房和后櫥；不準領小孩到崗；不準將餐廳的物品隨意借用和送人。
六，嚴格食品檢驗，不準將過期，過時和霉爛變質的食品，調料，飲料等進入餐廳和使用。做好餐具消毒和餐飲衛生工作。
七，函授學員就餐和向教職工出售的食品，一律憑票，不準收取現金，收回的飯票按規定消毀，不得重復使用。
八，要愛護炊事設備，要按操作規程操作，不得違章操作，保證安全使用；作好防火防盜工作。
九，自覺遵守勞動紀律，不遲到，不早退，工作時間不準離崗，串崗，不準聚堆聊天和說笑打鬧。
餐廳主管崗位職責
1、認真貫徹餐飲部經理意圖，積極落實各個時期的工作任務和日常運轉工作。
2、具有為賓館多作貢獻的精神，不斷提高管理，業務上精益求精。
3、擬訂本餐廳的服務標準，工作程序。
4、對下屬員工進行定期業務培訓，不斷提高員工的業務素質和服務技巧，掌握員工的思想動態。
5、熱情待客，態度謙和，妥善處理客人投訴，不斷改善服務質量，加強現場督導，營業時間堅持在一線指揮，及時發現和糾正服務中產生的問題。與客人建立良好的關系，并將客人對食品的意見轉告總廚師長，以改進工作。
6、嚴格管理本餐廳的設備、物資、用具等，做到帳物相符，保持規定的完好率。
7、抓好餐具、用具的清潔衛生，保持餐廳的環境衛生。
8、做好餐廳完全和防火工作。
9、做好工作日志，搞好交接班工作，做好工作計劃和工作總結。 領班崗位職責：
2、以身作則，責任心強，敢于管理。
3、協助餐廳主管擬訂本餐廳的服務標準，工作程序。
4、合理指揮和安排人力，管理好本班人員的工作班次。
5、檢查本班人員出勤情況，準備工作是否合格就緒，并對服務員當天的工作，紀律等方面進行考核登記，并及時向主管反映。
6、處理服務中發生的問題和客人投訴，并向餐廳主管匯報。
7、配合餐廳主管對下屬員工進行業務培訓，不斷提高員工的專業知識和服務技巧。
8、做好本班組物品的保管和餐廳衛生工作。
9、隨時留意客人動向，督導員工主動、熱情、禮貌待客。
10、要求服務員熟悉菜肴特點，善于推銷菜肴與酒水。
11、完成餐廳主管臨時交辦的事項。
12、負責寫好工作日記，做好交接手續。
迎送員崗位職責：
1、及時了解當天的餐桌預訂情況及餐廳服務任務單，并落實安排好餐桌。
2、接受客人的臨時訂座。
3、負責來餐廳用餐客人的帶位和迎送接待工作。
4、儀容整潔，不擅離崗位。
5、根據不同對象的客人，合理安排他們喜歡的餐位。
6、解答客人提出的有關飲食、飯店設施方面的問題，收集有關意見，并及時向餐廳主管反映。
7、婉言謝絕非用餐客人進入餐廳參觀和衣著不整的客人進餐廳就餐。
8、保證地段衛生，做好一切準備。
9、在餐廳客滿時，禮貌地向客人解釋清楚。并熱情替客人聯系或介紹到本酒店其他餐廳就餐。
服務員崗位職責：
1、按照規格標準，布置餐廳和餐桌，做好開餐前的準備工作。
2、確保所用餐具、玻璃器皿等清潔、衛生、明亮、無缺口。桌布、餐巾干凈、挺括、無破損、無污跡。
3、按服務程序迎接客人入座就席，協助客人點菜，向客人介紹特色或時令菜點。
4、儀容整潔，不擅自離崗。
5、勤巡臺，按程序提供各種服務，及時收撤餐具，勤換煙盅。擅于推銷酒水飲料。
6、開餐后，搞好餐廳的清潔衛生工作。
7、熟悉餐牌和酒水牌的內容，如：食品的制作方法等。
8、做好餐后收尾工作。
跑菜員崗位職責：
1、做好營業前潔凈餐具、用具的衛生入柜工作，保證開餐時使用方便。
2、準備好開餐前各種菜式的配料及走菜用具，并主動配合廚師出菜前的工作。
3、了解菜式的特點、名稱和服務方式，根據前臺的時間要求、準確、迅速地將各種菜肴送至前臺。
4、了解結帳方式，妥善保管好訂單，以便復核。
5、協助前臺服務員做好餐前準備、餐后服務和餐后收尾工作。
6、協助廚師長把好質量關，如裝盤造型、菜的冷熱程度等。
7、協助前臺服務員，溝通前后臺的信息。中餐服務員職責
1.餐前準備工作
(1)了解宴會的接待對象，接待人數，客人的身份，入席的時間，宴會的擺設要求，客人的膳食要求，尤其有何特殊要求。
(2)熟悉菜單的內容及上菜順序，掌握每款菜式的特點及服務程序。
(3)擺設好宴會臺面，突出主位，準備好宴間所需物品。
2.宴會服務
(1)禮貌問候客人并引導客人入座。
(2)給客人遞上餐巾。
(3)征求客人飲用何種酒水。
(4)給客人倒茶水。
(5)撤掉小毛巾。
(6)為客人撤筷套，打開口布遞給客人。
(7)為客人斟酒水、飲料。
(8)撤掉茶杯。
(9)征得客人同意后，通知廚房出菜。
(10)為客人上菜，介紹菜名，根據需要主動為客人分菜。
(11)及時撤下桌面上的空碟子，并為客人更換骨碟、煙灰缸。
(12)客人用完餐后，為客人上茶杯、倒茶水并送上小毛巾。
(13)清理臺面。
(14)上甜品、水果、骨碟、叉等。
(15)詢問客人是否還需要其他東西，是否滿意。
(16)客人結賬，遞上賬單。
(17)為客人拉椅離座，送客，歡迎再次光臨。
財務出納考核細則 9
一、嚴格按照公司財務制度辦理各種現金收付業務、費用報銷業務、銀行結算業務。
二、負責公司的涉稅事宜，按月計提員工所得稅并做好其它稅項的申報、繳納的發放工作。
三、及時、準確、完整地向會計人員傳遞各種原始憑證。
四、妥善保管庫存現金和各種有價證券。
五、妥善保管有關印鑒、空白票據和空白支票。
六、妥善保管各種銀行憑證，并定期整理、裝訂銀行對賬單。
七、認真登記現金日記賬和銀行存款日記賬，并做到日清月結。
八、每日核對庫存現金，做到賬實相符，出現差異及時匯報。
九、定期與銀行進行賬目核對，編制《銀行存款余額調節表》。
十、及時編制公司資金日報表、月報表并報計財處負責人。
十一、負責銀行賬戶的管理包括貸款證、稅務登記證、收費許可證的更換及年審工作。
十二、負責學院收費項目的審核、申報、公示工作。
十三、負責涉及公司財務各種統計報表的填報。
十四、按照報賬規定期限及時清理各種借款、應收款項，嚴禁以白條子頂庫。
十五、管理收費信息，保證其真實、合法、準確。
鼓勵孩子的話 10
一、家長鼓勵孩子積極向上的6句話
1、你一定是個聰明的孩子，成績一定會趕上去的——鼓勵讓成績差的孩子樹立信心。
2、別怕，你肯定能行——鼓勵是孩子的最大的精神支柱！
4、有個女兒真好——父親要多多肯定和賞識兒女。
5、你將
6、只要今天比昨天強就好——贊美孩子的每一點進步。
1、你將來會成大器的，好好努力吧——用語言暗示培養孩子的自信心。
5、我相信你能找回學習的信心——幫助孩子重新樹立學習上的自信心。
6、我很欣賞你在XX方面的才能——放大優點能增強孩子的自信心。
7、孩子，我們也去試一試？
三、家長鼓勵孩子好好學習的7句話
1、做完作業再玩，不是玩得更開心嗎——積極引導貪玩的孩子學習上用功？
2、珍惜時間，就是珍惜生命讓孩子學會——讓孩子學會珍惜每一寸光陰。
3、你再好好思考思考——讓孩子學會勤于思考。
4、提出一個問題，我就獎勵你——引導孩子敢于提問、善于提問。
6、凡事都要有個計劃，學習也一樣——讓孩子學會制定學習計劃。
7、只要努力，下次就一定能考好——正確對待成績不好的孩子。
四、家長鼓勵孩子品行高尚的8句話
2、誠實是做人的第一美德——培養孩子高尚的品行。
3、你知道關心父母，這讓我很開心——讓孩子在體驗中學會尊敬父母。
4、品德比分數更重要——讓孩子明白人品比任何都重要。
5、要學會說一聲：謝謝——培養孩子的感恩之心。
7、我很高興你有一顆同情心——-培養孩子對他人的同情之心！
8、競爭中的公平最可貴——讓孩子養成公正無私的品格。
五、家長鼓勵孩子自立自強的'11句話
1、拿出大膽勇敢的勇氣，闖過來——有意識地培養孩子的意志力。
5、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎——積極培養孩子的勇敢精神？
6、你想做的事情由你自已決定——對孩子進行自主自立教育。
7、你可以鍛煉一下自己的嘛——鼓勵孩子對自己的事情做出決定。
10、你一定要自己走路(騎車)去上學——不要過分地溺愛孩子。
11、由你去交錢，好嗎——從購物中鍛煉孩子的獨立能力？
六、家長幫助孩子熱愛勞動的5句話
2、你多做幾次就會了——鼓勵孩子養成愛勞動的習慣。
3、第一次，誰都一樣——讓孩子愛上做家務。
4、勞動能讓你更快樂——讓孩子體驗勞動的快樂。
5、你也來嘗嘗當家的滋味——培養孩子當家做主的責任感。
七、家長引導孩子學會與人交往的6句話
1、同學之間要友愛互助——幫助孩子消除和他人的沖突。
2、你要學會融入集體中——讓孩子學會與別人合作。
3、用你的誠心贏得他人的歡迎——幫助孩子扭轉不受歡迎的局面。
4、不要隨便地懷疑別人——幫助孩子消除對他人的猜疑心。
5、朋友之間要相互信任和理解——引導孩子正確處理與他人的矛盾。
6、孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠——讓孩子學會坦誠對到他人。
八、家長鼓勵孩子勇于糾正缺點的10句話
1、無論什么時候都不要說謊——幫助孩子戒掉說謊的習慣。
2、每個人都有值得學習的地方——莫讓孩子妄自尊大。
5、你一定要學會控制你的脾氣——幫助孩子克服愛發脾氣的毛病。
7、有耐心才能做好任何事情——糾正孩子缺乏耐心的毛病。
8、我們找個鍛煉細心的事情做一做——改正孩子做事馬虎的毛病。
9、凡事都要冷靜，不能急躁——幫助孩子改變急躁的情緒。
10、罵人是一種可恥行為——糾正孩子說臟話的毛病。
財務出納考核細則 11
1、抓好思想教育，使全體機電工確實明確各崗職責，樹立為一線生產服務思想，安全第一思想。
2、井下供電做到“三無”(無雞抓子、無羊尾巴、無明接頭)，“二齊”(電纜懸掛整齊、設備防護裝置整齊)，“一堅持”(堅持不帶電作業)。
3、機械設備出了故障，修理要及時，一切為生產出發，做到隨叫隨到。
4、機組時刻保持良好狀態，市電停后，5分鐘機組發電能正常運行。如工作不負責，出了問題，追究經濟責任。
5、井下電工必須熟悉全部電器設備構造、性能、工作原理和操作方法，值班期間加強巡視，發現異常，立即處理，保證當班生產正常進行，如因電器故障耽誤生產或超過2小時者，進行經濟罰款。
6、井下電器設備必須經過檢查安全性能(防爆、防火)合格后方可入井。
7、有高壓電器設備時，必須懸掛“高壓危險、非工作人員不得入內”牌。
8、檢修設備和接線需要停、送電時要有專人看管，不準隨便離開，否則后果自負。
9、在高空和井口作業時，必須系保險帶。
10、不便就近按閘刀的維修情況，要懸掛“嚴禁送電”牌。
11、必須依照規程辦事，嚴禁使用明閘刀、明開關。
