在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？
“少年向上真善美伴我行”征文 1
感恩父母，因為父母給了我們血肉之軀；感恩老師，因為老師給了我們智慧之源；感恩朋友，因為朋友給了我們快樂之本；感恩祖國，因為祖國給了我們生命之根。
我們應(yīng)該向父母感恩。有這樣一則故事深深地?fù)軇又业男南遥?/p>
我加班回來已經(jīng)是11點了，縮在被子里拿起鬧鐘，發(fā)現(xiàn)鬧鐘已經(jīng)停了，天冷又不愿起來，就給媽媽打了個長途電話，叫她明天早上6點叫我起床。“好。”媽媽在那頭的聲音有點啞，可能已經(jīng)睡了。電話響的時候我還在做美夢，外面的天黑黑的，我抬手看表才5點40分，便責(zé)怪媽媽打早了，媽媽在那頭突然不說話了。漫天的雪，天地間茫茫一片，我不停地跺著腳，公交車站臺上站著兩個白發(fā)蒼蒼的老人。車來了，開車的是一個年輕的小伙子，他等我上車后就轟轟地把車開走了，我問他下面還有兩位老人呢，怎么不等他們就開車了？小伙子很神氣地說：“那是我爸媽，今天是我第一天開車，他們是來看我的！”我突然就哭了——看到爸爸發(fā)來的短信：“孩子，你媽媽說，是她不好，昨晚她一直沒有睡，很早就醒了，擔(dān)心你會遲到。”我忽然想起一句諺語：“父親給兒子?xùn)|西時，兒子笑了；兒子給父親東西時，父親哭了。”
父母無時無刻不在關(guān)注我們，關(guān)注我們的成長，關(guān)注我們的學(xué)習(xí)與生活。當(dāng)我們獨處異鄉(xiāng)時，在遠(yuǎn)方總有一顆牽掛著我們的心。所以我們首先要學(xué)會感恩，要學(xué)會向父母感恩。誰言寸草心，報得三春暉！即使是我們那些不經(jīng)意間的舉動：幫父母做家務(wù)，給父母捶錘背，都會讓父母倍加感動。
我們應(yīng)該向老師感恩。是誰用語言播種？是誰用粉筆耕耘？是誰用汗水澆灌？是誰用心血滋養(yǎng)？又是誰在黑板上寫下真理與人生的真諦？是我們最偉大的老師！使他們把我們從懵懵帶入成熟，從無知變得學(xué)識淵博，是他們把我們從起點引向成功，也是老師領(lǐng)著我們看到了天有多高，地有多厚……
如果說我們是小魚，那么老師就是浩瀚的大海；如果說我們是小花，那么老師就是肥沃的土地；如果說我們是小鳥，那么老師就是寬廣的藍(lán)天……盡管有再多的褒獎詞，也道不盡老師對我們的奉獻(xiàn)啊！
我們應(yīng)該向朋友感恩。每個人的一生中都會有與自己志同道合的朋友。每當(dāng)我們遇到煩心事，朋友會不厭其煩地傾聽，分擔(dān)我們的煩惱；每當(dāng)我們遇到困難時，朋友會義不容辭地幫助我們，在背后永遠(yuǎn)支持著我們；每當(dāng)我們成功時，朋友會為我們喝彩，鼓勵我們更上一層樓。
我們應(yīng)該向祖國感恩。祖國就是哺育我們的搖籃，就是保護(hù)我們的臂膀，讓我們健康成長，在陽光下綻放自己的光彩，閃耀自己的光芒。所以我們要懂得感恩祖國，在心里樹立愛國熱情，愛護(hù)花草樹木，節(jié)約每一滴水，每一度電，這大概就是給祖國最好的禮物了吧！
生活中，有許多需要我們?nèi)ジ卸鞯娜耍卸饔陉P(guān)愛我們的父母，感恩于教誨我們的老師，感恩于扶持我們的朋友，感恩于佑護(hù)我們的祖國……感恩曾經(jīng)給予過我們幫助的所有人，如果沒有他們，就沒有我們現(xiàn)在的成功。我們要學(xué)會感恩，哪怕只是很微小的，亦足夠了。（指導(dǎo)老師：歐陽琪琳）
少年向上真善美伴我行征文 2
“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不 但如今，人們似乎把“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”視作真理，“人之初，性本善”的傳統(tǒng)已被人拋在腦后。
說起真善美，我想起了在幾年前的一件事。那天早上，天氣很好，我踏著輕快的步伐，向學(xué)校走去。突然一個熟悉的背影，原來是我的好朋友，我趕緊追了上去，想拍她的肩膀。可能是路邊的乞丐吸引了她，她彎下了腰，掏出了身上所有的錢，小心翼翼的放在了盒子里，望了望她——那個乞丐，嘆了口氣，走了。我走了過去，說：“你真傻，怎么把這一個月的零花錢全部給了她？”她生氣的說：“人家需要幫助，為什么不可以？”我被她說的啞口無言，灰溜溜地走了。后來，我把這件事告訴了媽媽，媽媽和我說：“孩子，你朋友做的對，要知道’真實的善是每個人的心靈所追求的，是每一個人作為他一切行為目的的。"
贈人玫瑰，手有余香。讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈，相互關(guān)心，相互幫助，讓社會變得更美好！
“少年向上真善美伴我行”征文 3
在我們的身邊處處充滿了真善美，它像一縷陽光，照射在我們身上。只要我們用心去體會，就一定能夠發(fā)現(xiàn)它們。
幾聲怒吼讓我停下了正在工作的筆頭，看看發(fā)生了什么事。原來是我們班的衛(wèi)生委員讓xx組同學(xué)打掃衛(wèi)生呢，”今天應(yīng)當(dāng)是你們組打掃衛(wèi)生了，你們動作快點，不要耽誤上課。”可是xx組同學(xué)還是無動于衷的坐在座位上享受陽光的沐浴。她氣急了，吼道:”你們到底掃不掃。為什么其他組的同學(xué)都那么自覺，你們又不比別人差。別人就應(yīng)該每天為你們服務(wù)嗎，你們也應(yīng)該為他人著想。”結(jié)果還沒人搭理她，她淚濕眼眶地拉起掃帚，走到走廊，彎下腰打掃著。最后把教室打掃得干干凈凈用手捶著背回到桌位上……。
等到課間操作完以后，在回教室的樓梯上到處都是垃圾，樓梯已被垃圾堵得水泄不通了。一個身穿藍(lán)色衣服的同學(xué)走過，看了看地毯式的垃圾，置之不理，便從旁邊走過。著人來人往的樓梯上沒有一個人關(guān)注它們，理會他們。突然她彎下腰來撿起了一大片垃圾，說:”現(xiàn)在的人都太沒公德心了，學(xué)校是大家生活的環(huán)境，也要為別人想想啊。”她說的太對了，跟著我也撿了一片垃圾。如果每一個人都撿起一片垃圾，那么世界將會變得更加美麗。
考試過后，我的成績不是太理想，所以整天都悶悶不樂的，心里堵得慌。她安慰我說:”誰沒有失敗的一次呢，失敗是成功之母，你要在現(xiàn)在努力起來，爭取下一次能考到一個好成績。”在這過后，我心情好了很多，學(xué)習(xí)也認(rèn)真起來了。最后，我沉著冷靜的應(yīng)對考試，終于皇天不負(fù)有心人，我取得了全班第四名的好成績。我真感謝她，在我最需要幫助的時候幫助的時候幫助了我，謝謝你。
還有一次在英語早自習(xí)上，老師讓我們背文章。我有一個單詞老是不會讀，我就問她，她發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)地告訴了我。過了一會，我每次讀到剛剛那個單詞時都會停頓，但我每次都問她，她也細(xì)心的教我怎么讀。
現(xiàn)在我打心眼里的喜歡她，崇拜她，佩服她，她真的很棒很了不起，真善美的品質(zhì)與精神就是這樣。
身邊的真善美無處不在，就像一道風(fēng)景線，只要你善于發(fā)現(xiàn)，那你就一定能找到它。
“少年向上真善美伴我行”征文 4
人生追求自我完善就是達(dá)到真善美的境界，但小時候，我總是覺得書上常常說的真善美視乎離我遠(yuǎn)在天邊，其實真善美就在我們每一個人的身邊，只是要讓我們在生活中去慢慢體會！
“真善美”中的“真”就是做真誠的人，不說謊、不浮夸、不虛偽、誠實可信，就像大家在書中學(xué)過的《三顧茅廬》的故事：劉備三次去請諸葛亮，到達(dá)時，諸葛亮正在午睡，劉備不慌不亂，恭恭敬敬地站著等諸葛亮醒來，諸葛亮見劉備待人真誠，被他那純潔的心靈打動了，之后諸葛亮為劉備完成了大業(yè)，使后人看到他那真誠的一面。
“真善美”中的“善”就是善良，讓我們有善心，做好事不求報酬，做幫助他人、幫助社會的人。此?
“真善美”中的“美”不是外在的美，不是外表的華麗漂亮，而在于內(nèi)心，真正的美是內(nèi)心美，是幫助他人的美！只要你有一顆樂于助人、不計前嫌、不拘小節(jié)、無私奉獻(xiàn)的美好心靈，“美”是人人都有的！
真善美是需要我們?nèi)プ非螅?zhí)行。少年向上真善美伴我行，放飛我們的夢想！
讀《少年向上真善美伴我行》有感 5
讀完了《少年向上——真善美伴我行》這本書，我終于知道了真，善，美，這三個字的真正意義。什么是真？真就是“實事求是，不弄虛作假，品行端正，真誠可靠”，例如，河南鄭州有一位賣饅頭的張大娘，回家吃飯時她總是只把攤子一撂，放一個公告牌，讓顧客拿了饅頭自己留錢。只有對人與人之間有誠信的人，才稱得上是品行端正，真誠可靠。怪不得有網(wǎng)友這樣說道：“無人售饃”給人以實實在在的溫暖和感動，在當(dāng)下社會，恐怕再也沒有什么東西比人與人之間的誠信更加寶貴了。
什么是善？善就是團(tuán)結(jié)友善，我們要善待每一個人，善舉是可以傳播的，也許你現(xiàn)在幫助了他，他或許下一秒鐘就幫助了別人。從開始，福建省福安市松羅鄉(xiāng)少年黃李貴就開始背生病的同學(xué)湯華濤上學(xué)，如今，他們已經(jīng)是中學(xué)生了。想想看，一個同學(xué)風(fēng)雨無阻地背另一個同學(xué)去上學(xué)，而且從小學(xué)三年級到中學(xué)永不遲到，這該是多么偉大的一個壯舉啊！他們的事跡肯定感染了許多人，許多人也開始做好事了！
什么是美？美就是學(xué)會感恩，感恩這個社會，感恩你的親人，感恩你的師友，
學(xué)會感恩，是一種美德。例如，史蒂芬？霍金，物理學(xué)家，科普著作《時間簡史》的作者，他因患肌萎縮性側(cè)索硬化癥（簡稱“漸凍癥”），而全身只有面部肌肉能動，他只有三根手指，只能依靠輪椅和電腦生活，也不能說話。但他在面對記者對他命運的波折感到惋惜時，他卻打出了這樣幾行字：
我的手指還能活動，
我的大腦還能思維；
我有終身追求的理想，讀完了《少年向上——真善美伴我行》這本書，我終于知道了真，善，美，這三個字的真正意義。什么是真？真就是“實事求是，不弄虛作假，品行端正，真誠可靠”，例如，河南鄭州有一位賣饅頭的張大娘，回家吃飯時她總是只把攤子一撂，放一個公告牌，讓顧客拿了饅頭自己留錢。只有對人與人之間有誠信的人，才稱得上是品行端正，真誠可靠。怪不得有網(wǎng)友這樣說道：“無人售饃”給人以實實在在的`溫暖和感動，在當(dāng)下社會，恐怕再也沒有什么東西比人與人之間的誠信更加寶貴了。
什么是善？善就是團(tuán)結(jié)友善，我們要善待每一個人，善舉是可以傳播的，也許你現(xiàn)在幫助了他，他或許下一秒鐘就幫助了別人。從開始，福建省福安市松羅鄉(xiāng)少年黃李貴就開始背生病的同學(xué)湯華濤上學(xué)，如今，他們已經(jīng)是中學(xué)生了。想想看，一個同學(xué)風(fēng)雨無阻地背另一個同學(xué)去上學(xué)，而且從小學(xué)三年級到中學(xué)永不遲到，這該是多么偉大的一個壯舉啊！他們的事跡肯定感染了許多人，許多人也開始做好事了！
什么是美？美就是學(xué)會感恩，感恩這個社會，感恩你的親人，感恩你的師友，
學(xué)會感恩，是一種美德。例如，史蒂芬？霍金，物理學(xué)家，科普著作《時間簡史》的作者，他因患肌萎縮性側(cè)索硬化癥（簡稱“漸凍癥”），而全身只有面部肌肉能動，他只有三根手指，只能依靠輪椅和電腦生活，也不能說話。但他在面對記者對他命運的波折感到惋惜時，他卻打出了這樣幾行字：
我的手指還能活動，
我的大腦還能思維；
我有終身追求的理想，
有我愛和愛我的親人和朋友；
最重要的是，我還有一顆感恩的心……
以感恩的心境來面對生命、社會、自然，不要因坎坷而動搖生存的信念！
真，善，美這三個字就是我們人生中的最高境界，就是我們天天向上的優(yōu)秀人生！
少年向上真善美伴我行征文 6
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富！”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》，意思是只有少年強(qiáng)了，國家才會強(qiáng)；只有少年富了，國家才會富。這更說明了少年的發(fā)展關(guān)系到國家。所以，我們更要從點點滴滴做起；從小事做起，爭做一個愛祖國，愛人民，愛勞動的好少年，做一個講文明、講城實、守紀(jì)律的好少年。
說起真善美，我想起了在幾年前的一件事。
那天早上，陽光明媚，萬里無云，我賣完了早餐，便朝家走去。突然，我看見有一群人圍著一個地方，我好奇，便湊過去看看。
后來，我才知道，這是有個阿姨的親人得了白血病，沒錢，耽誤了治療，迫不得己，只能到街上乞討。周圍的人都是看看就走的，一副若無其事的樣子。
這時一位小男孩一蹦一跳的跟著媽媽走了過去，他個子不高，臉蛋粉通通的。看到了正在路邊乞討的阿姨，愣了一會兒，一聲不吭地向媽媽伸出手，好像在要錢。媽媽也好像知道他的意思，給了他10元。小男孩接住了錢，走到了阿姨聲邊，小心翼翼的把10元錢遞到了阿姨手上：“阿姨，這10元錢給你吧。”阿姨緊緊攥著錢，忙說：“謝謝！謝謝！好人必有好報啊！”當(dāng)她在抬起頭來看小男孩時，小男孩已經(jīng)跟他的媽媽消失在茫茫人群中了……
真，善，美，是中華人民的一種美德，它們無處不在，但重要的是要開你有沒有一顆感恩和善于發(fā)現(xiàn)的心。
讀《少年向上真善美伴我行》有感 7
當(dāng)今時代，書無處不在。年少輕狂，對待書中的看法，也只是草草翻過幾頁，也與許多精華失之交臂。但是，卻有一本書讓我懂得看書的益處。雖然這本書的情節(jié)設(shè)置上沒有武俠小說或短篇小說那樣緊張刺激，但是與書中的人物默默交流心語，就會領(lǐng)悟到這本書的意義。而這本書就是《少年向上真善美伴我行》
書中科學(xué)教我求真。科學(xué)對與每個人來說，并不陌生，它永遠(yuǎn)閃耀著智慧的光芒。文中的每個人都懷著科學(xué)熱情去創(chuàng)造科學(xué)。電話對與我們來說，處處可見，但是叫我們?nèi)?chuàng)造卻比登天還難。但是有一位懷有科學(xué)熱情的貝爾，卻發(fā)明了電話，讓我們每一個人努力去創(chuàng)造，去發(fā)明。所以從事科研發(fā)明需要執(zhí)著，貝爾就是這樣的科學(xué)家。這讓我懂得了用科學(xué)夢來豐富自己的人生，熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，應(yīng)用科學(xué)，讓人生的路越來越寬廣。
書中人文教我向善。古人云善人者，人亦善之。善，是人類文明最重要的價值取問。善從小就開始，我們一直接觸著有關(guān)善的句子人之初，性本善勿以惡小而為之，勿以善小而不為那時年幼的我，在心里定下了一種觀念：我要做善人。那么，我問過我自己：善究竟是什么呢？當(dāng)然，年幼的我不知道。我看過這本書后，明白了善是一種感同身受，給他人幫助和鼓舞，給世界溫暖。在公交車上讓位，在被人困難的時候主動去幫助別人，對同學(xué)友好關(guān)愛等，一件件充滿善的事，讓我懂得了世界是一個充滿善的世界。
書教會了我尚美。有人問：尚美是什么呢？年幼的我們總是第一回答：是吃的。當(dāng)然，尚美并不是吃的，也不是玩的'。生活里的美，無處不在，而是缺乏看待美的眼睛去看待。如果我們熱愛生活，學(xué)會感恩，就能發(fā)現(xiàn)我們最向往的美。書中告訴我尚美是一種優(yōu)秀的品德，高尚的品質(zhì)，良好的美德。
這本書教會我應(yīng)該要去追求真善美，做一個懷有真善美的人，懷有天天向上的人。對生活要有信念，有熱情，有夢想，有奉獻(xiàn)，為那份空白的人生增添一縷最美麗的光彩。讓我們?yōu)?a href=http://www.zzjyg.cn/jiaoyu/15822.html target=_blank class=infotextkey>自己最心愛的的祖國做出貢獻(xiàn)。因為我們是中華民族的兒子！
“少年向上真善美伴我行”征文 8
人生追求自我完善無非就是為了達(dá)到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么。我自己覺得每個人都對這三個字有不同的理解，當(dāng)然我也有我自己的理解。
“真善美”中的“真”是指真誠待人，做一個最真實的自己，不要浮夸，其實也就是真心和真行，大家都有聽說過劉備三顧茅廬的故事吧！諸葛亮見劉備真誠待人，心中有志，便答應(yīng)的劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，是他完成的大業(yè)，讓后人看到他的真誠待人的一面。如果我們用真心來對待你身邊的人，我相信他們也會用真心來對待你，這樣一來，人間就不會有疑騙了。
“人之初，性本善”“善”善良就是讓我們有善心，做利于他人及社會有意義的事，不計報酬、名利，我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。
善良是對他人無私的關(guān)愛與祝福，是來自心靈深處真誠的憐惜與同情，我相信每一份善良都會為之感動。
“美”就是心靈美。
我認(rèn)為“美”它不是外在條件的美，不是外表的光麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美。一張潔白的紙，什么也沒有，畫家卻能畫出令人欣賞的畫，一個簡單的樂器，聰明的音樂家也會把它演繹成不朽的篇章。
美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆善良的心，真善美的心，不拘小節(jié)，無私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。
知識欲望追求真，道德欲望追求美，美的欲望追求美，真善美，即人間理想，真善美需要我們?nèi)プ非蟆?/p>
真善美伴我行，只要每個人都擁有一顆善良的心，便可以獲得真善美。
“少年向上真善美伴我行”征文 9
沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上，讓我們每天提高一點，每月進(jìn)步一點，每年優(yōu)秀一點，讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，鍛煉好身體，始終陽光向上，讓我們與真善美一路同行，成就美好人生。
科學(xué)教人求真。科學(xué)是一種精神文化，它閃耀著智慧的光芒。陶行知教育師生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”他希望廣大青少年學(xué)生除了要在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，還要多學(xué)本領(lǐng)，追求真理，成為國家需要的人長。當(dāng)今時代，人類社會步入了一個科技創(chuàng)新不斷涌現(xiàn)的重要時期，科技競 建設(shè)創(chuàng)新型國家是時代賦予廣大青少年的光榮使命，是我們必須承擔(dān)的歷史責(zé)任。
人文教人向善。人文是中國傳統(tǒng)文化的精髓，比如孔子的“仁”的思想：
“仁者愛人”“己所不欲，勿施于人”；老子主張“道大，天大，地大，人亦大，域中有四大，而人居其一焉”的思想，都體現(xiàn)了以人為最高價值的人文精神取向。人文是善的源泉，是人類靈魂的棲所。向善就是飽覽人文經(jīng)典，仰望文明星空，有仁愛之心，
生活教人尚美。有人說，生活從來不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，如果你是一個熱愛生活的人，你就能處處發(fā)現(xiàn)生活的美。就像生活在寧波的金華女孩曹詠梅，在她看來，“山林給你快樂，你要還它潔凈”。于是，她經(jīng)常獨自一人或者邀上幾個好友一同前往九峰山爬山、撿垃圾，有時一撿就是兩三個小時。曹詠梅成為“北侖最美女孩”。很多最美人物，他們都是平凡人，但他們卻在生活的感召下，做出讓人驚嘆的大美之事。正是生活教會了我們懂得感恩，感謝父母，感謝師長，感恩社會，感恩祖國，感恩自然……生活教會我們要常懷一顆感恩的心，我們才能使自己永遠(yuǎn)保持完美的人格和健康的心態(tài)
追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有夢想、有奮斗有奉獻(xiàn)的人生這才是有意義的人生！
少年向上真善美伴我行征文 10
記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，只得了80多分，我為了不讓媽媽生氣，回家裝作很高興地對媽媽說：”媽媽，我們上次的數(shù)學(xué)考試成績出來了，我考了100分！”
媽媽一聽，笑了：”哦，那真是太棒了，你把試卷給我看看。很容易嗎”
“考了100分，你還看什么呀！”我心慌了。
“看看嘛，我想看看試卷容易不。”媽媽說。
我只好把那張80多分的試卷遞給媽媽看。媽媽接過試卷，許久沒有說話。好像是在等著我向她解釋。
“對不起，媽媽，我只是不想讓你生氣而已。”我低聲說。
“沒關(guān)系，寶貝，”媽媽語重心長地對我說：”沒考好，不要緊啊，下次努力，說真話比分?jǐn)?shù)更重要！你懂了嗎？”
我用力地點了點頭。
從那以后，我深深牢記媽媽的話，嚴(yán)格要求自己，我要做一個誠實的人。
讀《少年向上真善美伴我行》有感 11
人外表的美，不一定能代表一切，而相反，人心靈的美，卻可以代表一切。如果說人生是花，愛是花蜜，那么那些傳遞愛心的人，就是這春天里美麗的蝴蝶。
郭秦，一個普通的中學(xué)女孩，卻在20xx年被選為“第三屆江蘇省道德模范”，令人感動的是，郭秦姐姐家并不富裕，可她已經(jīng)向貧困地區(qū)捐款捐物長達(dá)十年之久，累計捐款12.7萬余元，圖書2300本，衣物200件。使許多孩子回到了課堂。二年級她在心里許下了一個承諾：要用稿費來幫助許多需要幫助的人。
就是這個簡單的承諾，成了郭秦姐姐寫作的動力，也引發(fā)了她的`愛心之旅。家庭環(huán)境造就了她勤儉節(jié)約的高尚情操，十年來她所得的一分錢稿費她都不會為自己買東西。對于穿著打扮，她也從不計較。可是，只要遇到需要幫助的人她都會慷慨解囊。她還說：“盡自己的能力幫助別人是一件多么快樂的事！”
而我們天天要吃好穿好，還不滿足，自己的零花錢都是為自己買東西去了，而遇到需要幫助的人總是愛理不理的，有時從他們身邊走過，都會捻著鼻子，還時不時的說上幾句：“太臭了！”。可見我們是多么沒有愛心呀！
善良是永遠(yuǎn)的美德。小小的善舉會讓社會這個大家庭更美好，更溫暖，更和諧，更親近。“從善”是一種竭忠盡孝、寬厚包容的心理素養(yǎng)。我們要存善心，養(yǎng)善念，行善事，做善人，真誠待人，謙和處世。認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，誠心誠意善待每一個人。
在社會這個大家庭中，還有許多感動人心的故事還等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，發(fā)覺。
“少年向上真善美伴我行”征文 12
真善美是人們在人生的道路上最不可少的東西。真：求真，善：友善，美：尚美。
我們偉大的陶校長說過：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”追求真理，尊重科學(xué)，勇于創(chuàng)新，精益求精就是求真。大家身邊有很多這樣的人，如鄧小平，黃禹錫……他們都是靠著這種精神成功的，所以我們也要向他們學(xué)習(xí)，這樣才會一天比一天進(jìn)步。
善良是人必不可少的，大家想想如果沒有了善，世界就會變的冷漠無情。善良是永遠(yuǎn)的美德，小小的善舉會讓世界更美好，更溫暖，更和諧。17歲的“老慈善家”――郭秦用她那善良的愛心捐款使40名因貧困而輟學(xué)的學(xué)生又回到了課堂。13歲的小姑娘――管仲培不顧路人的阻攔，饞扶并將85歲的老人送到醫(yī)院；20xx年8月6日，一位美麗的姑娘在暴雨中為殘疾企丐打傘，雖然那位姐姐的身上全都濕了，但? 袁隆平，李月，林肯……都是美麗的人。顯示自己的美，讓世界更美好。
通過上面我給大家的介紹，大家對真善美有了許多了解了吧。讓我們天天向上，開擴(kuò)人生，時刻有著真善美，少年，向上！
《少年向上 真善美伴我行》主題征文 13
漫漫長路，人們總在追尋遙不可及的星光，卻總是忘了真善美才應(yīng)是我們追求的方向。 ——題記
一
冬日的早晨總是很凜冽，霧蒙蒙的空氣包裹著周圍的事物，刺骨又細(xì)密的寒冷，一陣陣打來。“吃點吧。”奶奶和藹的聲音悠悠的傳來，雖有些沙啞，也不那么清澈，卻暖暖的從耳邊漾開一陣漣漪，像一叢曇花柔柔的開放到心間。
我回頭，望了望她，輕聲答道：“好。”她手里是一碗軟軟糯糯的紅薯，微黃的光澤淡淡的閃耀。迎面撲來的熱氣讓我覺得臉上濕濕麻麻的，帶著獨特的質(zhì)樸味道鉆進(jìn)我的鼻孔，引誘著我的口水。我伸手接過奶奶手里的紅薯，下一秒便發(fā)出了一聲不大不小的痛呼：“嘶——”我皺了皺眉。“燙？”奶奶見我皺眉，關(guān)切的。問我。“我給你放著，不燙了再吃。”奶奶沒有再說什么，匆匆忙忙的奪過了我手里的紅薯，轉(zhuǎn)身朝屋里走去，仿佛沒有感受到燙手的溫度。
奶奶的動作很快，但我卻在她轉(zhuǎn)身的一瞬間清楚地看到了她臉頰上那深深的像菊花瓣般的皺紋還有挺得像小山丘般的眉峰。
指尖的余溫還在，奶奶的身影佝僂又顫巍巍，灰白的發(fā)絲凌亂的像秋日的枯草，隨風(fēng)而舞。
這便是人性之真，之善，之美吧。奶奶那聲輕輕的話語，那碗香氣四溢的紅薯體現(xiàn)的是宛如白玉般晶瑩剔透的親情。悄然而至，就像帶走冬寒的第一縷春風(fēng)，流淌在每一個人心中，那樣真真切切的溫暖。
二
夏天有時候真的潑辣的不像樣，絲毫不扭捏，炙熱覆蓋在每一寸暴露的皮膚上。
走了沒多久我便大汗淋漓，撐著膝蓋氣喘吁吁地遙看還有很遠(yuǎn)的雜貨店，手里攥著早已被汗水浸濕的五元錢，嘆了口氣。
“賣冰棍啦！”一陣沉厚但又聲音不大的女聲響起。
冰棍！我一個激靈，直起身來尋找聲源。“賣冰棍啦！”我猛地回頭，只見一個婦人正站在小攤旁，她毫無遮蓋地暴露在陽光下，黑紅的皮膚上滾過了顆顆汗珠，通紅的臉頰更染上了一層紅暈。她著急地東張西望，時不時用掛在脖子上沾著污漬的毛巾擦汗。
我興奮地跑過去，習(xí)慣性的掏錢，視線在那晶瑩誘人的冰棍上掃來掃去，摩拳擦掌地想象著冰棍入口即化的快感與從舌尖迸發(fā)到全身的清涼，我似乎都能感覺那股清涼在我的胃里翻滾，蔓延。12
讀《少年向上真善美伴我行》有感 14
讀了《少年向上真善美伴我行》，我才知道真、善、美的真正含義。
科學(xué)教人求真。什么是求真？求真，就是"求真知識，做真人".我們要做誠實可靠，品質(zhì)端正的人。就是有真才實學(xué)的人。
一個賣饅頭的張在娘從來不守攤，只需把攤子一放，再放一個公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢。她給人們實實在在的溫暖和感動。
人文教人向善，團(tuán)結(jié)友善是人與人和諧相處的潤滑劑，是心與心之間的橋梁。
17歲的郭秦家里并不富裕，但她捐物長達(dá)10年之久她創(chuàng)作了100多部 童話，收到的稿費全部捐給孤兒，一共是12萬多。自已卻顧不上打扮，讓我很感動。她被我們稱為"中華愛心慈善第一人".
現(xiàn)在人們的熱門話題："老人跌倒了，該不該扶？"引起了眾人的思考。有一天，一個叫管仲培的女中學(xué)生不顧路人的阻攔，扶起摔在地上的老人并將其送到醫(yī)院，被網(wǎng)友稱這"最美中學(xué)生".
一個叫卿浩洋的學(xué)生幫助一個殘疾學(xué)生上學(xué)，放學(xué)，和他一起玩耍長達(dá)6年。為溫馨的。校園增添了一道亮麗的風(fēng)彩和勃勃的生機(jī)。
一名叫柳傳的董事局主席很講信譽，很少遲到。有一次，他因電梯故障而遲到了7分鐘。便自罰了30分鐘。我要學(xué)習(xí)他那種講信譽的精神。
我也深刻地明白了真善美中的"真"是指要真誠待人，做真實自己，不吹 ,不浮夸。用真心對待你身邊的人。
" 善"指的是善良。三字經(jīng)"人之初，性本善，習(xí)相近"性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響，每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會的事，不計報 、名利，善良是做人不可缺少的美德。
"美"指的是外在條件的美，不是外表的華麗美艷。而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美。美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)、無私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。
知識豂望 求善，美的欲望 追求美，即人間理想。同學(xué)們真善美是需要我們?nèi)プ?求、去執(zhí)行的。讓我們一起行動起來吧！
讀《少年向上真善美伴我行》有感 15
最近我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書，受益匪淺。
輕輕翻開書，我看到了書中許多求真、向善、盡美的故事……
輕輕地合上書，離開書海的世界，我打開窗，看到了不遠(yuǎn)處，一個老人摔倒了，癱在地上。許多來來往往的人都視而不見，淡然遠(yuǎn)去。小雨淅淅瀝瀝地下著，雨花濺濕了老人的褲腳，別說沒有人伸出援手，就連看他一眼的人也極為少有。遠(yuǎn)處集市上商販們賣力的吆喝著，那沒有一個蟲孔，嬌艷欲滴，喜人的瓜果、蔬菜外表中該有多少農(nóng)藥的殘留，它們的體內(nèi)該有多少吸收的毒素。那懸掛著的優(yōu)質(zhì)的豬肉，是否是注水肉，加入瘦肉精的肉，還是死豬肉。那五花八門的偽造小吃、零食，那甲醛嚴(yán)重超標(biāo)的顏色奪目，款式新穎的。服裝，那白花花的毒大米，那摻雜了各種雜質(zhì)的飲品……眼花繚亂，實在分不清楚。人們熙熙攘攘，有說有笑的挑選、購買，殊不知危害已多次降臨。再遠(yuǎn)處的公路上，一起嚴(yán)重的交通事故場面慘烈，肇事者逃逸……
回憶以前：蔬菜，是沒有農(nóng)藥的；雞肉，是沒有激素的；奶粉，是沒有三聚氰氨的。而現(xiàn)在，毒大米、死豬肉、地溝油……司空見慣，人們?yōu)榱怂嚼盟说?a href=http://www.zzjyg.cn/jiaoyu/16413.html target=_blank class=infotextkey>生命安全于不顧。從電視上我還看到有人把羅浮宮的溫泉當(dāng)成洗腳水，為搶座位在飛機(jī)上大打出手，就餐購物時大聲喧華……凡此種種，我不禁要問：千百年留傳的真善美精神到底去哪兒了？
值得高興的是，現(xiàn)在很多人已經(jīng)意識到丟失了真善美的品質(zhì)會給我們的民族帶來危害，所以正努力弘揚著真善美，傳播著正能量。看："最美司機(jī)"吳斌，面對從天而降的災(zāi)難，強(qiáng)忍傷痛，用76秒的時間保全一車乘客的安全，"最美教師"張麗麗，面對飛奔而來的汽車，她毅然推開學(xué)生，把危險留給了自己。"最美媽媽"吳菊萍面對即將殞逝的小生命，毅然伸出雙手，托舉起幼小的生命……
可喜的是，近些年來，弘揚真善美的不只是一個個個人，而是越來越多的群體。"感動中國人物"總讓我們感懷不已，"孝心少年"總讓我們揪心動容，"最美的人與事"總讓我們感激不盡……他們在平凡的崗位上做著不平凡的事，他們無私付出、不求回報，用自己的行動感動著每一個有良知的人。更可喜的是越來越多的人加入了這支弘揚真善美的大軍，這支隊伍浩浩蕩蕩，必將引領(lǐng)新的時代潮流。
但是，如果? 作為我們少年，其實給陌生人的一個微笑，給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……這些看似很小的事，如果我們每天都能堅持去做，盡可能多的給別人一些關(guān)懷和幫助，我們的生活會更快樂。
弘揚真善美，要從自我做起。讓我們以榜樣為引領(lǐng)，從身邊的一件件小事做起，立志與真善美為伴，每天提高一點，每月進(jìn)步一點，每年優(yōu)秀一點！微笑著去面對生活，用心去對待身邊的每一個人，多一些真誠、守信，少一些自私自利。另外，還要多宣揚真善美，讓越來越多的人與真善美一路同行。
《少年向上 真善美伴我行》主題征文 16
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。人性中的美，就像花瓣一樣撒落在我們生活的角落里，只有開啟我們心靈的窗戶，才能把這些花瓣串成美麗的花環(huán)，成為生活中精美飾品。
（一）
孝義少年李是先天的聾啞人，自記事以來，目睹父母起早貪黑、辛勤勞作。她看在眼里，記載心里。從很小的時候起，她就主動幫父母做些力所能及的家務(wù)，洗衣做飯、打掃衛(wèi)生、料理菜地，樣樣在行。沒到農(nóng)忙，李幾乎包攬了家里的所有家務(wù)。每天清晨，她隨父母一起起床，打掃完房間后，就到菜園里摘菜，做好飯后再到田間叫父母。吃完飯，她又隨媽媽到菜地種苗、除草。媽媽心疼她，不讓她做，她執(zhí)意要陪媽媽干活。有時拗不過媽媽，李回到家也不閑著，把家里收拾得干干凈凈，以便讓爸爸媽媽回到家里可以好好休息一下。在學(xué)校，她不但學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，還在文藝比賽中獲得二等獎。她用自己的努力和行動證明：自己雖然是聾啞人，但并不比正常人差。
（二）
一輛公共汽車正在緩緩的`駛過來，停在了人們的面前。公交車上，乘客摩肩接踵，擁擠異常。一位老人牽著孫女那小小的手?jǐn)D進(jìn)了進(jìn)來。小女孩皺著眉頭，無奈地靠在爺爺身邊，夾在人群中，似乎連呼吸都很困難。“小姑娘，來我這坐吧！”小姑娘扭身去看，竟是隔著一排坐上的少年。少年個子不高，手里拿著本書，應(yīng)該是名學(xué)生。小女孩一臉驚喜，快速的擠了過去。小小的眼睛彎成了一座橋。
與人為善，體諒他人，這，便是生活中第二朵花瓣！
（三）
生活中在金華女孩曹，在她看來，“山林給你快樂，你要還她潔凈”。于是，她經(jīng)常獨自一人或者邀上幾個好友一起前往九峰山爬山，撿垃圾。有時一撿就是兩三個小時。用自己的微薄之力，還山林一點潔凈。
感恩社會，回報社會，這，便是生活中第三朵花瓣！
這三瓣花瓣，便是灑落在人間的真善美！“生活中不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)，”所以，我們要擁有真善美，看見真善美，與真善美同行。
少年向上真善美伴我行征文 17
真善美是每個小學(xué)生必備的品質(zhì)，也是每個人度需要的。作為社會未來的接班人，我們更要做到具有真善美的好風(fēng)尚，并把它傳到社會的每個角落。追求真善美，就是為了更好地完善自己。我看過一本叫《美麗中國夢》的圖書，這本書講了許許多多有關(guān)真善美的故事起，其中有一篇叫《學(xué)生的助夢人》給我感觸很大，文章講述了一個叫曹欣的老師，教育，鼓勵班級里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)怎樣學(xué)習(xí)，是這個‘問題’班成了一個優(yōu)秀班。通過上面的故事，我想到我們的老師不也是這樣嗎？她經(jīng)常鼓勵我們發(fā)揮自己的特長，并找學(xué)習(xí)不好的同學(xué)談，使得這部分同學(xué)成績很快提高了。
還有，學(xué)校準(zhǔn)備開運動會，我本來不敢報名，后來老師說；“名次不重要，體育不好你可以去體驗。我想對老師說；“老師謝謝你！’’通過老師的言傳身教，我更加懂得了真善美的含議。真，就是真成。我們要懷著一顆真誠心去做人，做事，那么會有更多的人去喜歡你，做你的朋友，善，就是善良，善，就是別人有難時，雪中送炭。善，不是一件大事，而是一件件幫助別人的小事。美，顧名思議-就是美麗。這種美，不僅要外表美，而且內(nèi)心的美麗更重要。或許也不需要外表的美。
我們是少年的花朵，請讓我們齊聲高喊:“少年向上，真善美伴我行，我們一起行動！”
“少年向上真善美伴我行”征文 18
沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上！這個寒假我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書，讀完之后，我很感動，其中我最感動的就是芭蕾舞者李xx。
李xx在一次大地震中失了一條腿，雖然她只有一條腿，但卻從來沒有放棄過她的夢想，那就是當(dāng)一個芭蕾舞者。xx年9xx6日晚，隨著法國作曲家拉威銷售的《波萊羅舞曲》悠然響起，李xx終于在“鳥巢”重新起舞，雙手高舉紅色芭蕾舞鞋，醒目的紅舞鞋在“鳥巢”的舞臺上躍動——那是李xx追逐夢想的腳步。她終于圓了自己的“芭蕾夢”。這都離不開她對舞蹈的熱愛，和對夢想的堅持。她沒有放棄，所以她成功了。看著她舞臺上燦爛的笑容，我感慨萬千……
一個殘疾人都可以堅持，而我一個正常人又怎么能放棄？我學(xué)鋼琴已經(jīng)好多年了，當(dāng)我考完十級后，不再有考試的壓力，于是我放松，對自己沒有任何要求，直到放棄；遇到數(shù)學(xué)難題時我也不愿意去動腦筋，常常依賴別人；舞蹈，我也練了好多年了，我跳得還可以，可是最近我常覺得越來越累，經(jīng)常找理由和借口不去上課。記得有一次，我已經(jīng)有三次沒去上課了。媽媽跟我講了很多鼓勵的話，告訴我堅持就是勝利，可是當(dāng)時我就一根筋，堅持不去跳舞，還頂撞媽媽，惹媽媽生氣。現(xiàn)在想起媽媽那非常失望的眼神，我非常慚愧。媽媽說的道理我都懂，可我就是難以戰(zhàn)勝自己身上的懶蟲。媽媽非常辛苦，? 從今天開始，我也要向李xx那樣堅持下去，做一個真善美的好學(xué)生，我要改掉以前的壞習(xí)慣，堅持練鋼琴，跳舞，不怕困難，勇于向困難挑戰(zhàn)，學(xué)到更多的本領(lǐng)；遇到難題自己解決，不要依賴別人，練就聰明的大腦；李xx的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，我也要像她一樣關(guān)心父母，熱愛父母，做個懂事的好孩子。
我們是祖國的花朵，又是新世紀(jì)的主人，我們要為國家做出貢獻(xiàn)，不管怎么樣，我們都要記住“真善美”三個字，這會對我的人生起到巨大的作用，讓我們做一個“真善美”的少年，幫助別人，孝順父母，做出貢獻(xiàn)吧！
“少年向上真善美伴我行”征文 19
父母給了我們生命，我們的到來是父母最好的禮物，從小每個父母都希望自己的孩子做一個擁有“真善美”的好孩子。因為當(dāng)我們做到“真善美”的時候會有很多人愿意和你交朋友，還會有很多人喜歡?
我常想：“真善美”是多么美好的詞呀！它賦予我們?nèi)祟惏l(fā)自內(nèi)心最深處的一種真誠，樸實。真，善，美是傳統(tǒng)美德，生活中需要有這樣的人出現(xiàn)。如果，我們每一位少年能做到“真善美”，那么人類將會少出現(xiàn)風(fēng)餐露宿的乞丐，流浪漢等等，我們應(yīng)該多給他們內(nèi)心深處的溫暖與真誠的對待，世界將會變得更加美好！
“真善美”是我們少年要做到的。說起“真善美”在我們生活中無處不在。“真善美”并不是什么大事才能體現(xiàn)出來的，只要我們用心去看，去感悟就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴都是那樣的美。如，羅丹曾經(jīng)說過：“生活不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”
看！在公共汽車上，有不少學(xué)生讓位給老人。瞧！在大街上，有不少人把憐憫的目光投向乞丐，并從自己的衣袋里掏出錢交到他們手中。再看看，人們常常在走的馬路上，有好多好心人幫助摔倒的老人，小孩，攙扶著盲人安全通過馬路，用他們的善舉和愛心搭起了一座座“真善美”的橋梁……
其實“真善美”一直在我們身邊形影不離就像你的影子一般。給身邊的人一個微笑，一聲招呼，做弟弟妹妹們的幫手等等，這些看似很小很小，但如果我們每天給陌生人多一些關(guān)懷，多一些幫助。每天注意這些發(fā)生在我門身邊的事，那么我們的生活就會更快樂！也許你也曾經(jīng)做過這些小事，這就是我們身邊的“真善美。”
讓我們行動起來吧！從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，用我們的智慧去幫助那些需要幫助的人。贈人玫瑰，手留余香。讓我們行動起來擁有“真善美”吧！讓社會變得更加友好！更加友善吧！……
“少年向上真善美伴我行”征文 20
冬日的星期日上午，閑來無事，捧起《少年向上·真善美伴我行》靜讀。此時，窗外明媚的陽光，撫摸著，撫摸著這本書。
這本書不厚，不到一個上午時間，我細(xì)細(xì)讀完了。然而，放下書本，我的腦海中總會不斷浮現(xiàn)出那一個個散發(fā)真善美馨香的姓名：寧做真白丁不做假秀才的陶行知，追求真理的周
恩來、鄧小平，癡迷化學(xué)色彩的錢永健，兩彈元勛鄧稼先，一生讀書的王亞楠，弘揚傳統(tǒng)文化的許嘉璐，為陌生人捐肝的羅偉，割皮救父的劉培、劉洋，成就好習(xí)慣的司仲勛……我回味著他們的每一個故事，情不自禁地又翻看著書中富有哲理、打動我心的話語朗讀起來！
“何為學(xué)做真人？對我們青少年而言，那就是做崇德尚禮、富有愛心的人；做真誠勇敢、追求真理的人；做身心健康、人格健全的人；做勤學(xué)善思、勇于探索的人；做自立自強(qiáng)、熱愛生活的人。學(xué)會做人，做一個真誠的人，熱愛生活的人！”
是啊，反觀有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋找自我；有的同學(xué)以為讀書是為爸爸媽媽，是爸爸媽媽要我讀的，沒有求知的動力；有的同學(xué)互相攀比，認(rèn)為金錢至上；有的同學(xué)指責(zé)老師、辱罵父母，毫無感恩之心；在這些假丑惡的行為面前，我們不由捫心自問：作
有人認(rèn)為，這些都是大道理，誰都會說，關(guān)鍵是要落實在行動。是的，你說對了，真善美就體現(xiàn)在生活中的每一句話、每一個細(xì)節(jié)之中。每天早晨起來對父母的一個微笑，一句問候，遇到鄰里的一個招呼，看見老師時的真誠地問好，對同伴伸出友好的雙手，對班集體作做一些力所能及的事情，在家?guī)?a href=http://www.zzjyg.cn/jiaoyu/16396.html target=_blank class=infotextkey>父母做家務(wù)等。
書本封面兩位同學(xué)的真誠笑容，似乎在說：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，擁有真善美，少年方自強(qiáng)！同學(xué)們，奉讀《少年向上·真善美伴我行》吧，這本書必將凈化我們的心靈，陶冶我們的情操，從而讓真善美成我們的習(xí)慣，展現(xiàn)我們的人格魅力。
抬頭望望窗外，陽光流瀉著，猶如一弘清泉閃耀著繽紛的滿天霞光，奔流在起伏的遠(yuǎn)山上、鱗次櫛比的高樓大廈之間、南來北往的行人車輛身上……看看我手中的書，這溫柔的陽光映照著《少年向上·真善美伴我行》的一行行文字。
此刻，我仿佛看到草兒更綠了，花兒更艷了，樹木更茂了，遠(yuǎn)山更青了，高樓大廈更亮了，行人車輛更有精神氣了。
