在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用通知的情況越來越多,通知是上級機關向下級機關傳達指示、批轉下級機關的公文、轉發(fā)上級機關和不相隸屬機關的公文,布置工作與周知事項時所用的一種下行公文。相信寫通知是一個讓許多人都頭痛的問題,
三年級通知 1
1)我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。
2)你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。
3)那雙黑亮的'眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
4)小y變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
5)能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。
6)你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
7)你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
8)一個學期以來,黃乙軒在各方面都有所進步,這樣的成績是離不開老師們的耐心幫助,老師們辛苦了!我相信通過我們家長的老師的教育下,黃乙軒會更上一層樓。
9)是個快樂的小孩,喜歡交朋友,不自私,愛看電視,愛ipad,愛音樂,愛溫泉。但是不懂得珍惜自己的時間,媽媽希望你能珍惜自己的時間。
10)在本學期通過自己的努力,無論在學校、在家里都有了很大的進步。媽媽為你感到驕傲!希望你更加自信,在下學期上課要大膽發(fā)言,完成作業(yè)更加細心。
三年級寫通知的作文 2
今天起得早,想起收到通知,給我發(fā)呆。兒子醒了,刷牙洗臉像一陣風,叫媽媽起床好好干接收通知的準備。走在上學的`路上,我心想:我考幾分?如果你考試不及格,你會受苦的!
到了學校,同桌對我說:“我去考。”肯定不好。“我沒有說話,但我的心跳加快了。這時,通知結束余發(fā)下來,我一身冷汗,心跳加速,就知道結束了。是開心還是難過?我打開通知,嘴里念著:“上帝,救救我!”“打開一看,中文:93;數(shù)學:95;中文:85分,不在心里
幸福既不悲傷,也不平淡。
感覺成績可以提高,下學期聽課會更認真。
更加努力學習,全面發(fā)展!
三年級通知 3
1. 那天在街上你跟我打招呼的時候,因為老師在思考問題,沒有聽到,所以讓你尷尬了,在這里老師向你說聲“對不起”。尊敬老師,懂禮貌是你的優(yōu)點,希望你繼續(xù)保持。從現(xiàn)在開始,你要學會主動安排好學習,嚴格要求自己。遇到問題要敢于同老師探討,相信你定能在學習上更上一層樓!
2. 你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。
3. 孩子,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,口誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?這些話看似有些深奧,但只要你用心去領會它,在學習時注意了這些,成功一定會與你緊緊握手。
4. 你是一個活潑、開朗的孩子。課堂上你積極回答問題的聲音給大家留下了深刻印象。這學期,你明顯比以前懂事多了,課堂上沒有了小動作,思維更加敏捷,發(fā)言越來越精彩。看到你的進步,老師是多么的開心呀!老師喜歡你不斷創(chuàng)新的精神,還希望你能保持住自己的特色,注重知識的積累,做一個全面發(fā)展的孩子。
5. 你是一個很感性的孩子,你會為班級的榮譽非常開心,你也會為同學不愿跟你牽手而傷心。你上課發(fā)言非常地積極;你很懂禮貌。這些這明你的嘴巴很好用,但你的手很懶,懶得整理抽屜,懶得做作業(yè),更懶得洗手。你想,如果是你是莫咸鵬的同學,你會喜歡他嗎?寒假時,好好思考一下,下一學期,怎么改變你在同學心目中的形象吧!我們都在期待你的變化!
6. 你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績特別差。希望今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。
7. 這學期,你的精神狀態(tài)是有史以來最好的`,你喜歡學校,喜歡學習,不懂就問。你以勤奮、踏實在同學中樹立了榜樣,你的同學心目中的好干部。從你自身來說,你現(xiàn)在能大膽地指出同學的錯誤,這也是一個了不起的進步!再接再厲吧!
8. “堅持”是一件很不容易的事情。你能堅持每天最快做完作業(yè)再玩,這非常了不起。你每天會有比其他同學稍微多一些休息的時間,我想你可以把它利用起來,重新翻開當天學過的課文,整理一下當天學到的知識,看看哪些掌握了,哪些還不懂,只要你能堅持這樣做,你的成績會穩(wěn)步上升!
9. 你是一個表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
10. 老師喜歡課余活動中的你,那時你活潑開朗,笑容燦爛;老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡進步中的你,那時的你充滿了希望。但老師還不喜歡你的作業(yè),書寫不認真,筆畫不規(guī)范。你能用心書寫好每一篇作業(yè)嗎?
11. 古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,不付出艱辛的代價怎能有好成績?你天資不錯,是個聰明的孩子。你希望自己成為一個優(yōu)秀的學生,爸爸媽媽也對你寄予厚望,可為什么學習不能如你所愿呢?有些怕困難是吧?趕快改,多讀書,多思考,完成作業(yè)再認真細心一些,須知勤奮才是成功的關鍵。
12. 如果你總是埋怨自己為什么總得不到一份滿意的成績,那就問問自己有沒有盡最大的努力去學習。衡量一個人的學習努不努力,不是看他能否完成老師家長布置的任務,而是看他完成了多少老師家長沒有安排的學習。但愿你從暑假開始,計劃安排好每一天的學習,別再讓其他人為你操心。
13. 愛因斯坦說:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。”聰明的人有長的耳朵和短的舌頭,我們發(fā)現(xiàn)你付出了勞動,掌握著正確的學習方法,那些多余的廢話你正打算把它們放在肚子里,再細心一點,成功正一步步向你走來!
14. 你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。
15. 是一個純潔而又可愛的孩子。你做的許多小事情都讓老師感動,你受了委屈也能自己獨自承受,讓老師心疼卻又不忍;你的字本來不差,可這學期的作業(yè)本上卻老是“橫不平豎不直”!你寫的作文本來不錯,可周記本上直到期末才看到兩篇像樣的文章。關于這些老師可跟你談過很多次,什么時候能讓我別再為此操心啊,知道假期里該怎么做了嗎?
三年級通知 4
1. 在老師眼里,你是一個聰明,活潑,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。這學期你的寫作水平提高了,所寫的文章篇幅變長了,內容變豐富了,語句變流暢了等等。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
2. 你真好學,從沒落下一節(jié)課。上課認真聽講,積極動腦,按時完成作業(yè) 。這學期你付出了努力,所以你的作文進步了,真為你高興。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。。
3. 經(jīng)過努力,這一學期作文有所提高,敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動。老師希望你在今后多看些好詞好句的作文書,不斷積累優(yōu)美的語言,那樣你的寫作會有更大進步的。努力吧
4. 你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作文一次比一次寫得好,還經(jīng)常被老師當范文讀。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進
5. 你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細膩,具有個人風格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風格更趨完善!
6. 恭喜你,這學期又進步啦!,上課認真聽講,所學方法記得快。寫作時用詞準確,嚴密,語言平實自然,比喻,擬人修辭的運用更使文章錦上添花等等,不過這都是你自己努力得來的。繼續(xù)加油吧,希望你成為“作文明星”。
7. 你是一個活潑、天真的男孩,經(jīng)過半學期的寫作學習,語句變通順了,詞語也變豐富了,但是,要想在寫作上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
8. 你是一個心地善良,是非分明的孩子。你努力向身邊的好同學學習。寫作在一天天進步,文章取材真實生活,選材恰當,段落分明,過渡自然。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
9. 你是一個非常聰明,機靈還有點調皮的孩子。課堂上,你積極動腦,發(fā)言精彩,課外時間,你興趣廣泛。你天資不錯,學習起來很輕松,如果寫作時能使口述語跳躍在紙上,變成書面語就更棒了。“廣博的學識全憑日積月累”希望你多讀讀課外書籍,吸取更多的營養(yǎng),在知識的海洋中品嘗成功的樂趣!
10. 經(jīng)過努力,這一學期作文有所提高,敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動。老師希望你在今后多看些好詞好句的作文書,不斷積累優(yōu)美的語言,那樣你的寫作會有更大進步的。努力吧
11. 雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。
12. 你是一個可愛的`小女孩,尊敬老師,和同學們相處愉快。學習上,上課能積極舉手發(fā)言,認真完成課堂練習。現(xiàn)在你的文章條理清楚,語言樸實自然,進步了。老師希望你以后寫作時多份耐心細心就更好了。
13. 在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。對事物充滿好奇,善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學生。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
14. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。經(jīng)過一學期的努力,你的寫作水平提高了。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……
15. 你是個很有主見又不乏真知的學生,對你的觀點我十分認同,但如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。繼續(xù)努力吧,你會在新的一年里 取得更大的進步。
16. 在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。上課時,專心聽講,積極思考;寫作時,細致觀察,想像豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
17. 在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
18. 在老師眼里,你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
19. 在老師眼里,你是一個文靜、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
20. 老師欣賞你的聰明伶俐,思維敏捷;喜歡你勤奮好學,知識豐富;佩服你品學兼優(yōu),全面發(fā)展;羨慕你多才多藝,活波可愛。你小小年紀竟然學會了五十多首鋼琴曲。“今日你以創(chuàng)信為榮,明日創(chuàng)信 ”等你長大了,考上了北大、清華,母校怎能不引以為榮呢?
三年級通知 5
校屬各部門(單位):
根據(jù)國務院辦公廳《關于xx年部分節(jié)假日安排的`通知》(國辦發(fā)明電〔20xx〕18號)精神,結合工作實際,現(xiàn)將我校xx年元旦及寒假放假有關事宜通知如下:
一、元旦
xx月xx日放假1天,與周末連休。
二、寒假
(一)放假時間:xx年xx月xx日學生放假離校。各教學系(部)做好閱卷裝訂工作,并于xx月xx日下午6:00前將各科成績和期末考試總結送交教務處后,方可放假(詳見院教函〔20xx〕35號)。黨政部門、教輔及附屬單位根據(jù)工作實際,可適當安排職工輪休。
(二)下學期開學時間:xx年xx月xx日(正月二十)教師報到,xx月xx日至xx日學生報到,xx月xx日(星期一)新學期開課。
三、有關要求
(一)期末考試工作按教務處院教函〔20xx〕35號文件執(zhí)行。
(二)集中開展師生安全教育。各部門(單位)要圍繞冬季防火、假日防盜、交通出行、社會兼職等集中開展安全教育活動,進一步增強每一位師生員工的安全意識和防范能力。教學系(部)要組織師生舉辦一次主題班會活動,切實做好學生雨雪天氣安全出行、假期離返校等交通安全教育,以及利用假期參加社會實踐活動安全教育和引導工作。
(三)進一步加強安全排查工作。各部門(單位)要認真組織一次安全自查,切實消除隱患,確保校園安全穩(wěn)定。后勤處要對相關設施進行改造、檢測、修繕,全力做好水暖電氣的正常供應,保證學校教職工歡度佳節(jié)。
(四)各部門(單位)要利用假期,對照xx年度工作要點,查缺補漏,做好假期及xx年度工作打算。寒假期間要安排人員值班,完成假期日常值守及相關工作,確保信息暢通。
特此通知!
xx
xx年xx月xx日
三年級通知 6
1. 老師贊賞你膽大、樂觀、集體榮譽感強;還感謝你這學期辛勤的為同學服務,學習上你也能配得上“勤奮”二字,成績也上了一個嶄新臺階!老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!
2. 你是一個聰明、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。。你還特別愛參加學校開展的活動,在活動中,你得到了鍛煉和提高,增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!
3. 你天真活潑、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神 !這學期你好像一下子長大了許多,做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進步!
4. 學習踏實,基礎扎實——這是老師們對你的評價。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學什么東西都特別快。在今后的學習中還要大膽表現(xiàn)自己喲!
5. 胖乎乎的你,健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,那就更好了!
6. 你是老師和同學們心中的小能人,你身為學習委員,收發(fā)作業(yè)總是那么及時,那么負責。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
7. 還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,性格孤僻的你正離我們遠去,一個活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來,這學期你進步很大,在“六一”加入少先隊組織,成了一名光榮的少先隊員,老師祝賀你!
8. 這一年來,忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。別看你年紀小,卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅,工作也變得大膽、主動了!
9. 你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學期你進步很大,作業(yè)寫得工工整整,學習上能加上鉆勁兒,成績有了明顯提高,愿你越來越出色!
10. 你可是個小調皮!課間經(jīng)常有同學來告你的狀。經(jīng)過兩年的學校學習生活,你在各方面都有不同程度的進步,學習習慣有明顯好轉。在今后的學習中還要多用心,按時完成作業(yè),把字寫端正,爭取在新學期里帶上鮮艷的紅領巾!
11. 你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還特別喜歡問問題,像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,坐端正,書寫認真點兒,老師相信,你會進步得更快!
12. 小小的你非常可愛,你的表達能力特別強,老師和同學們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!
13. 你是一個文靜、可愛的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、學習!上課會聽講了,也能大膽回答問題,會和小伙伴合作學習。看到你的這些進步,老師由衷地感到高興!
14. 你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,書寫也非常認真。如果你上課不講“悄悄話”,能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛!
15. 老師和同學們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字,作為班干部,你工作主動、負責,學習能起帶頭作用。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學年里,爭取更出色的表現(xiàn)!
16. 你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學期你的進步很大,學習變得主動了,勞動非常積極,無論何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
17. 你是一個特別自覺的孩子,你對學習的那份熱情,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的班干部,是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,相信你會越來越優(yōu)秀!
18. 無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學習的好學生。愿你在新學期里優(yōu)點越來越多!
19. 同學們都喜歡? 這學期,你的工作變得主動、積極了,成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學年里,爭取有更出色的表現(xiàn)!
20. 你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對學習認真的態(tài)度,你對工作負責的精神……同學們對你贊賞不已,老師為有你這樣的學生而感到高興!
21. 瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。,老師真希望你能像同學一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!
22. 老師非常高興,這學期你進步了。能按時完成作業(yè),上課堅持聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得也有進步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!
23. 你是一個活潑、好動的小男孩,課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行,要學會幫老師管理班級喲!
24. 你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè)也認真完成的話,那么你的成績一定會提高!老師相信你行!你能行!
25. 你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情,如果在學習方法上,多動腦筋,你的成績還會提高。老師希望你在新學年里有新的進步!愿你多一些活潑,多一些微笑!
26. 你是一個可愛的小女孩。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音,這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,變得專心了,書寫也端正了許多,以后注意要按時完成作業(yè),那就更棒了!
27. 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你總是很認真對待每一件事。所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,老師期待著你有更大的進步。
28. 老師眼里你是一個乖巧、懂事的孩子,同學的眼中你是助人為樂、關心集體的同學,老師希望你今后能大膽發(fā)言,抓住每一個機會鍛煉自己,相信你會變得越來越能干!
29. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的。!
30. 那次你的作業(yè)寫得又好又快,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,在今后的學習中,還要多用心,講究學習方法,老師期待你更大的進步!
31. 在老師眼里,你是一個聰明、活潑善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的孩子。這一年來,你的收獲很大,“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領巾,老師祝賀你!繼續(xù)加油,爭取更大的收獲!
32. 你是一個聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道,你熱愛勞動,關心集體,愛幫助同學。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在學習上要多下功夫,你就會取得更好的學習成績!
33. 老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你的學習成績趕上來了,你也敢于在課堂上發(fā)言,老師為你的進步感到高興。今后,在學習上繼續(xù)努力,那么你會取得更好的成績。
34. 上進的你,每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,總是熱心為大家做事;可愛的你,課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動;好學的你,作業(yè)按時完成,積極要求進步……親愛的孩子,希望你繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)!
35. 你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執(zhí)著與認真,學習上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵,爭取在各方面取得更大的進步!
36. 最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài),你是一個善于學習的孩子,常常閃爍著智慧的火花。在新學年里,除了保持這樣學習勁頭外,老師還希望你學會和小伙伴友好相處,你能做到嗎?
37. 你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了,能認真聽講,按時交作業(yè),在學習上還要勤奮,努力提高學習成績!
38. 你是一個認真的小男孩,學習用心、班干工作負責……你是一個可愛的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的優(yōu)點這么多,可要好好保持下去喲!
三年級通知 7
1、 你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽講,課后認真完成作業(yè),聽從老師和家長的教導,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:做事較慢,特別是考試的時候,希望你能夠改掉這個缺點,爭取更好成績!
2、 性格內向的你以踏實的學習態(tài)度和優(yōu)秀的學習成績給老師和同學們留下了深刻的印象,生活簡樸,尊敬師長,團結同學。老師希望你:一、加強外語學習;二、加強同學間的交流,力
3、 熱情活潑,全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計較,相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。
4、 學校小社會,社會大學校。本學期你積極組織社團活動,成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個過程中得到了很好的鍛煉。看到你的成長和成熟,真是很高興。
5、 你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友,平時聽媽媽的話,做事速度快一點,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
6、 穩(wěn)重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣。各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。
7、 臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學業(yè)和其他素質都有很大的提高,你的大學生活是快樂而有收獲的。
8、 聰明、少語是你給班主任的第一印象,上課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動完成學習任務,因而學習成績優(yōu)秀,但你學的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對很多,也很強。
9、 尊敬師長,團結同學而又不乏年青人的沖動,學習主動性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象,學習成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回本該屬于自已的那把“椅子”。
10、 經(jīng)常可以看到你在一本正經(jīng)的給同學解釋些什么東西,“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”,象個和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個大姐,同學和老師都安心一些呢。
11、 你的性格像你的名字一樣善良、溫柔、善解人意,清澈透明的眼神釋放著你的真誠,你團結同學,尊敬師長,學習刻苦勤奮,一舉一動、一言一行都是大家的楷模,你用優(yōu)良的品行感染著同學們。相信你一定會在新的學年里取得更加優(yōu)異的。成績。
12、 熱情活潑,全面發(fā)展,對于自己喜歡的工作,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,也不計較。有這樣的積極態(tài)度和熱情,相信你三年的大學生活會有很大的收獲。本學期因成績優(yōu)秀獲國家助學金獎勵。
13、 你是一個活潑、外向的女孩,有很強的求知欲,有主見,有班集體榮譽感,有很強的時間觀念;對同學熱情、大方,上進心很強,望以后多加強與老師、同學的交流、溝通,讓大家更好的了解自己。
14、 你以踏踏實實、勤學好問的學習態(tài)度羸得了優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,團結同學,工作認真負責。望你加速前進,勇超實驗班同學,為班級、為父母、更為自己爭光。
15、 這學期你有一股極強的上進心,生活艱苦成績踏實老師相信你,你一定還會有美好的前程。你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,,品學兼優(yōu),熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎,爭創(chuàng)一流!老師支持你!
16、 成績進步的甜頭,我想你應該比任何人的體會都要深,如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn),我希望你能保持清醒的頭腦,再上新臺階。
17、 你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學習上去得了穩(wěn)定的成績。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,不斷的超越目標,以使自己更加全面。
18、 該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績有待進一步提高,需努力提高學習成績。
19、 該生性格活潑開朗,有較強的自信心和上進心,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,成績優(yōu)良。
20、 在老師和同學的眼中,你是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時尊敬師長團結同學,能積極參加各項集體活動。扎實的基礎加上刻苦的學習,使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,使自己更加完善。
21、 你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學習上保持了你在班級名列前茅的成績。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,以使自己更加全面。
22、 你熱愛學校,熱愛班級,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,團結同學,樂于助人,愿意替同學分憂。能積極參加各項體育活動。學習上較認真,刻苦,有較強的進取心。希今后注意學習方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功。
23、 你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,接受能力強,為人處事有自己的見解。你能遵守各項校紀校規(guī),學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人。保持這種上進心,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。
24、 老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
25、 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
26、 你是一個學習態(tài)度端正,做事認真,善于思考,具有一定能力的人。你能與同學融洽相處,愛好文娛與體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!
27、 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
28、 你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
29、 你是一個誠實質樸,善良懂事的孩子。學習上,勤奮踏實,上課專心聽講,善于思考,積極舉手發(fā)言,成績優(yōu)秀從不驕傲。你書寫認真,寫字很有筆鋒。希望你能大膽地管理班級,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,爭取更上一層樓。
30、 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
31、 當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
三年級通知 8
尊敬的各位家長:
在這20xx年寒假到來之際,為了您孩子過上平安的寒假,為了讓您能與老師面對面交流您的'孩子的學習和各方面的情況。因此,我校訂于20xx年1月15日下午3:00準時在東埔小學各年級召開各班家長會。會議重要,希望各位家長屆時準時參加。
此致
英林鎮(zhèn)東埔小學
20xx年1月13日
三年級通知 9
尊敬的同學家長:
您好!根椐縣教育局安排,今年暑假放假時間為xx年xx月xx日-xx年xx月xx日,xx年xx月xx日正式開學。至此感謝您對本學期學校工作的理解、支持與配合!為讓您的孩子能夠度過一個安全、愉快而有意義的假期,學校特提出以下幾點建議小學20xx年暑假放假通知:
一、安全:假期中要切實加強對孩子的安全教育,教育孩子不隨意***、玩電,禁止孩子私自或與同學結伴下河游泳或玩水,禁止孩子進入“網(wǎng)吧、游戲機房”等少兒不適宜的'娛樂性場所。假期外出必須事先征得家長同意,并有家人陪同。
二、學習:學校希望您的孩子在假期中生活有規(guī)律、學習有效果,認真完成學校布置的假期作業(yè)。有意識地培養(yǎng)孩子的自學能力和自控能力,為新學期的學習積蓄力量。孩子在假期中除了認真完成老師布置的書面作業(yè)之外,還應該在家長的指導下,制定一個科學合理的“親子共讀一本書”讀書計劃,讀好書,多讀書,把學校的“閱讀能力提升”實驗活動延伸到整個假期。
三、習慣養(yǎng)成:配合學校加強對孩子的思想道德教育、法制教育等,引導孩子自覺遵守社會公德。力爭做到:在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。
四、社會實踐:督促孩子合理安排假期生活,幫助孩子制訂好暑假計劃及每天的作息時間,要鼓勵孩子多做些力所能及的家務勞動,并做到自己的事情自己做,讓暑假成為孩子社會實踐的大課堂,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。
家長朋友,為了我們共同的夢想,真誠地希望您,在新的學期里一如既往地支持、配合我們,讓我們心相連,手相牽,共同托起明天的太陽。更真誠地希望您與我們勤溝通、常交流,對我們的工作提出意見和建議,以便幫助我們改進工作。
xxx
xx年xx月xx日
三年級通知 10
尊敬的各位家長:
在這20xx年寒假到來之際,為了您孩子過上平安的寒假,為了讓您能與老師面對面交流您的`孩子的學習和各方面的情況。因此,我校訂于20xx年1月15日下午3:00準時在東埔小學各年級召開各班家長會。會議重要,希望各位家長屆時準時參加。
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20xx年xx月xx日
三年級通知 11
尊敬的各位家長:
在這20xx年寒假到來之際,為了您孩子過上平安的寒假,為了讓您能與老師面對面交流您的'孩子的學習和各方面的情況。因此,我校訂于20xx年1月15日下午3:00準時在東埔小學各年級召開各班家長會。會議重要,希望各位家長屆時準時參加。
xx小學
20xx年1月13日