作為一名在校學生，大家要認真學習知識，爭取早日加入團組織，那么問題來了，關于入團申請書800字簡潔版該怎么寫的呢？下面小編給大家帶來入團申請書800字簡潔版，希望大家喜歡！
入團申請書800字簡潔版篇1
敬愛的團組織：
加入共青團是我多年的心愿。很久以前，我就一直想加入共青團，但將自己同那些優秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出申請。但最近由于老師熱情幫助，我逐漸提高了自身，讓自身的思想和行動都開始有所進步，對團的認識逐漸加深，使我更加希望能夠成為團的一份子。為此，我申請加入共青團。
在加入團組織以前，我就一直以共青團員的標準嚴格要求自己，以優秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平與認識水平，爭取做一個合格的共青團員。
本人活潑開朗，成績優秀，遵守學校的紀律，尊師敬長，并且熱愛幫助同學，熱愛交有良好風范的朋友。我能夠明辯事非黑白，且沒有不良嗜好，能協助有不良習性的同學走上熱愛學習、天天向上的陽光道路。
我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。加入中國共青團是本人自加入少先隊后的又一個奮斗目標?，F在我已經成為了一名高中生，在這段時間里，我認為自身無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。
在學習方面，我能夠積極努力，向老師和同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我的“為考試而學習”的思想成長為現在的“為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平”而學習。
在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。
現在，我認為本人已經符合入團的基本要求，請團組織考慮本人的申請，使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的貢獻。
如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不恢心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
請團組織在實踐中考驗我！
此致
敬禮！
入團申請書800字簡潔版篇2
敬愛的團組織：
我，是一名平凡的年輕人，也正如每一名青年人一樣，有著理想和抱負，向往著美好的未來。而這一切都需要一個指路的標燈，而共青團就是青年人的航標！
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧于青年先進組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，人民。
進入初中后，我思想上要求進步的愿望變得非常迫切，看到作為我們榜樣的學長，作為一名光榮團員的學長，變羨慕不已。
在班上，我是一名班長，每一天，我都按照共青團員的行為標準嚴格要求自己。認真學習，工作刻苦認真，工作與學習互相平衡。升入__中學以來，由于學習成績突出與工作態度認真，深受老師和同學們的好評。
在加入共青團之后，我會在學校團委的領導下努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習能力和思想覺悟，提高自己的自制力，遵守學校的規章制度。我還會在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己的情操，成為德，智，體，美，勞全面發展和社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共青團，履行團員義務，嚴守團的紀律。成為中國共產黨的好助手和后備軍。
共青團組織是一個先進的集體，能成為共青團的人都是有文化，有道德，有理想的新青年。中國共產主義青年團，它青年，培養出先進的青年，使一批又一批人才涌現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化，道德，有理想的社會主義強國，才能成為新一代的強國。
中國共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的，得力的助手與后備軍，是培養青年學習“四有”，“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該加如中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應該加入中國共青團。
我加入中國共青團后，做到堅決擁護共青團，擁護團的綱領，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務。做一名出色的團員！
此致
敬禮！
入團申請書800字簡潔版篇3
敬愛的學校團支部：
我志愿加入中國共青團，并愿意為團的事業奮斗終身！
我作為一個高一的學生，一個21世紀的青年，通過團章的學習后，我認識到自己必須積極爭取加入先進青年的群眾組織——中國共產主義青年團。
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，她領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才涌現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。
在中國現在的情況下，我們青年就要發揮本身的作用，要把本身的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年，一個有理想、有道德、有文化，有紀律的青年。就因為這樣，我就更應該加入這個由中國共產黨領導的先進青年的群眾組織。把本身提高到一個新的高度！正因為如此，我要努力的爭取加入中國共產主義青年團。
我向團委申請：我會用本身的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。如果我沒有被批準，我決不放棄，我會繼續努力，我會以團員的標準來要求本身。請團委考驗我。
如果這次未能批準，我決不灰心，要接受考驗，繼續創造條件爭取。我會考慮自身的條件是否達到團的要求，找出錯誤加以改正，改善本身的不良之處，繼續創造良好的條件，爭取早日入共青團。
我向團委申請；我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗我。如果我被批準了，我決心更加用心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，參加團的工作，做一個合格的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量。
此致
敬禮！
入團申請書800字簡潔版篇4
敬愛的團支部：
您好！我志愿就加入中國共產主義青年團！我愿意遵守團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執行團的決議。
中國共青團是在中國共產黨領導下發展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用。中國共青團是一個先進青年的組織，是黨的好幫手，是一個人才輩出的組織，使一批又一批的人才涌現。
共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍，是一個有紀律的組織，是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模范組織，因此我應該爭取加入共青團。
我是一名高二的在校生，在班上擔當數學科代一職，對工作力求完善。在班里也是一名奮發向上，全面發展，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在家我是一個尊敬父母，尊重長輩，愛護幼小，承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗，易于接受新事物，是21世紀的新一代青年。
共青團是先進青年的先鋒組織，是中國共產黨的后備軍，還是培養德智體全面發展的人才的大學校。團員要積極上進，熱心為大家服務，先人后己，不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。
團支部如果真的批準了我，會用實際行動來證明自己，用認真的態度實行團交給我的任務，做個有職責的共青團員，并且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國家著想新接班人。
如果這次未能批上，我會考慮自身的條件是否達到團的要求，找出錯誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗，繼續創造良好的條件，爭取早日入共青團。
希望團支部能給我一次機會為團作事的機會。
此致
敬禮！
入團申請書800字簡潔版篇5
尊敬的校團委：
您好！我是一名高中二年級的學生，在思想認識和個人覺悟上我覺得已經符合共青團的要求，特向團組織申請加入中國共產主義青年團。
通過老師的幫助，我能夠深刻地學習團章的相關內容，同時還能夠了解和認識團的相關政策和規定，已經能夠從個人方面對團有一個較為全面和詳細的認識。共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。共青團有著非常悠久和光榮的歷史，在新中國的建設和發展當中，共青團都涌現出了一批又一批的人才，他們為共青團的發展和國家的進步做出了不可磨滅的貢獻。同時，共青團也是一個可以讓有思想有覺悟的青年能夠提升自身能力和思想高度一個平臺，通過共青團能夠培養許多有理想有道德有文化有紀律的四有青年，為祖國的繁榮和昌盛打下堅實的基礎。
我在高中的學習生活中取得了不錯的成績，無論是思想上還是作為一名學生的本職——學習上，都有了較大的提升。我的學習成績基本可以穩定在班級前十名，同時對于那些學習上的問題都能夠與老師一起解決，不在學習上打馬虎眼。在與班級同學的相處過程之中，我積累了良好的同學友誼，這也幫助我在學生群體當中建立了較強的影響力，在學生們和老師的腦海中都對我有較好的印象。
如果我能夠加入到共青團的大家庭當中，我一定以一名團員的標準來嚴格要求自己，堅決擁護共青團的絕對領導，遵守團員的相關規定，發揮團員的先鋒性，在同學們當中樹立一個良好的形象。如果我很遺憾沒有被選入團員的行列，我將會將自己的各方面能力進行一個全面地提高，讓自己早日加入到共青團的優秀集體當中。
我想加入中國共產主義青年團是為了能接受團組織的教育，接受團組織的考驗，和給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀律。如果我被批準加入共產主義青年團，我將遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，做個名副其實的共青團員。
希望團組織認真考慮和審查我給我一次機會，批準我的入團申請，加入團的大家庭，為團作貢獻。
此致
敬禮！
