楚臣傷江楓下一句是什么?
最佳答案:溫故而知新,可以為師矣。
原文出自《論語(yǔ)·第二章·為政篇》
子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”
注釋?zhuān)簻毓识拢汗剩呀?jīng)過(guò)去的(指已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)或已經(jīng)掌握的知識(shí))新,剛剛學(xué)到的知識(shí)。
讀解:
“溫故而知新”有四解。一為“溫故才知新”,溫習(xí)已學(xué)的知識(shí),并且由其中獲得新的領(lǐng)悟;二為“溫故及知新”:一方面要溫習(xí)典章故事,另一方面又努力擷取新的知識(shí)。三為,溫故,知新。隨著自己閱歷的豐富和理解能力的提高,回頭再看以前看過(guò)的知識(shí),總能從中體會(huì)到更多的東西。第四,也是我認(rèn)為正確的解釋?zhuān)侵竿ㄟ^(guò)回味歷史,而可以預(yù)見(jiàn),以及解決未來(lái)的問(wèn)題。這才是一個(gè)真正的大師應(yīng)該具有的能力。
“溫故而知新”是孔子對(duì)我國(guó)教育學(xué)的重大貢獻(xiàn)之一,他認(rèn)為,不斷溫習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),從而可以獲得新知識(shí)。這一學(xué)習(xí)方法不僅在封建時(shí)代有其價(jià)值,在今天也有不可否認(rèn)的適應(yīng)性。人們的新知識(shí)、新學(xué)問(wèn)往往都是在過(guò)去所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的。因此,溫故而知新是一個(gè)十分可行的學(xué)習(xí)方法。