人是要有夢想的。人沒了愿望夢想，就像發動機沒有了動力;人沒夢想，就等于生命缺少了陽光雨露。人在社會上扮演了多重角色，有著多重的夢想。
關于夢想作文 1
當我一次次夢見我成為一名設計師時，我心中是無比的激動。
每每看見漂亮的服裝一一進入人們的眼簾的時候，我就偷偷在想，我什么時候可 每一個設計師都是有極高的畫畫天賦的，我繪畫并不是很好，但是我堅信，每一個人都有成功和失敗，不論怎樣，我都會嘗試那些我不會的東西。
我的理想可能會很高，別人會覺的我有點飄飄然，可我心里卻不是那么認為，每個人都會有自己的長處和短處，我們不可能強求別人做一些物質上的事情，也不可能讓他做事半途而廢，我相信，我的愿望終究會實現的
夢想的作文 2
小時候，看到許多人心中都有一個美麗的夢。我也希望能找到擁有屬于自己的夢想。
曾經有一段時間，我迷上了畫畫。那時我還小，有足夠的時間來畫畫。我常常獨自一人，我捧著畫紙，拿著畫筆，走到哪兒畫到哪兒。看到一棵大榕樹，我的畫紙上就出現了一個大榕樹；看到一只小鳥，我的畫紙就出現了一只飛翔的小；看到一口池塘，我的畫紙上就出現了一口池塘，里面的小魚正歡快地游來游去。畫完后，我把畫兒都放在草坪上，一張一張地鋪平鋪開，然后在陽光下自我欣賞一番。這時，我心想：也許我的夢，就是成為一名畫家吧。
又有一段時間，我迷上了歌曲。我找媽媽借手機聽歌，一聽到喜歡的歌曲便讓媽媽幫我打印下來，然后，坐在草坪上的石凳上，把這首歌哼唱了一遍又一遍，我的記性不錯，唱了兩三遍后，歌詞就深深地印在我的腦海中了，至今還記得清清楚楚。媽媽很忙，所以我就經常拿著譜子用木琴敲奏。叮叮咚、叮咚……我一邊敲一邊小聲地哼唱著，這叮叮咚咚的琴聲就成了我唱歌的好朋友。在美妙的琴聲中，我仿佛又有了新的夢想，我要成為一名歌手。
直到二年級上學期開學不久的一天，我隨著媽媽和幾個好朋友走進了那個書法學院。我也認識了那個老師，她讓我喜歡上了這個學院，也讓我從此喜歡上了書法這門藝術。我喜歡獨自一人靜靜地練字，喜歡那輕薄的宣紙和那濃香的墨汁，也喜歡那幾本奇妙的字帖……也第一次踏進學院門檻起，至今已三年多了，在這段光陰里，我臨摹過兩本原帖：《顏勤禮碑》《智永真千字文》，也獲過許許多多的獎項，在學院獲過進士獎、探花獎、傍眼獎……在學校，獲過硬筆一等獎、毛筆一等獎……在南安市，也被評過入圍作品、“迎國慶”入展作品……所有的獎狀、證書加起來，至少也有十五張。我終于在那一刻，真正地找到了屬于我的夢想。
圓夢的過程，必須經歷一番曲折；圓夢的過程，必須經歷一番風雨。得先真正地找到了夢，才會有圓夢的過程。加油吧，不經歷風雨，怎能見彩虹。相信自己，加油！
關于夢想的作文 3
從前，在一個陽光燦爛的早晨，有一個名叫海特的男孩，他住在一間小毛房里面，房子佷亂。在他剛出生不久，父母被一輛大卡車撞了，他從小就跟著奶奶一起生活，奶奶經常跟他講：“一個人只要有夢想，船就會把你的夢想帶上天堂。”
海特從小就是一個相信夢想的男孩，他相信奶奶說的話是真的，可沒人理他的這種想法。有一次，他看見在天空中飄下來了一張白紙，他用這張白紙折了只小船，放在咖啡杯里，用口吹了一下，沒想到船飛起來了，小男孩大吃一驚，小船對他說：“謝謝你，我是從天上掉下來的，只要有個相信夢想的人給我吹一口氣，我就能活過來，你放心，我會把你的夢想帶到天堂的。”
夢想主題作文 4
最初接觸音樂，大約是在4歲時。我還在上幼兒園，也正是那時我遇上了我的第一位音樂啟蒙老師——韓老師。
韓老師，是一位個頭不高也不矮的少女。現在雖已步入中年，但是依舊掩飾不住當年那如花的容顏。每當我想起她，便會記起她對我說的一句話：“你唱的真好聽”。
記得那年，我五歲。我所在的幼兒園舉辦“六．一”表演大會，我們班級出了兩個節目，一個是由我和子怡領舞編排的舞蹈《小螞蟻》，另外一個是我的獨唱。原本獨唱的節目是由子怡來擔任的，但是韓老師卻毅然換成了我，原因很簡單，她覺得我唱的很好聽。
后來，我上了小學，回家偶翻幼兒園發的一些證書，也翻出了韓老師給我們當留念的小本子，那上面有韓老師寫下的一句話〝你唱歌很好聽，希望你繼續努力〞。我的心中有一絲暖流涌起，眼前浮現出的是韓老師鼓勵我時的燦爛的微笑。
“學校合唱隊成員請速到小會議室集合”、“四年三班XXX同學起到廣播室”……這些熟悉的語句、熟悉的聲音，不禁勾起了我的回憶。
那年我十歲，上小學四年級。在那年，我很榮幸的被選入學校合唱隊。合唱隊的老師是一位中年婦女。她很冷、也很兇，每當她拍打桌子的時候，屋子里靜的就連針掉到地上都能聽得見。但是，當? 當她聽完了我的演唱后，臉上露出了欣慰的微笑，對我說“你唱得很好，就有你來當領唱吧！”。就這樣，我從這幾十名合唱隊成員中脫穎而出，擁有了一個屬于自己的舞臺。
漸漸的，我越長越大，對音樂也變得出奇的癡迷。對我來說，小溪‘嘩嘩‘流動的聲音是音樂，清晨，小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲是音樂。
于是，我為加強對音樂更深刻的了解，愛上了音樂，學上了音樂。那年我12歲。
今天的我‘走在通往夢想的道路上，即使再苦再累也依舊執著，因為我知道，夢想就在不遠的前方向我招手微笑。等我用汗水去澆灌它，等我用歌聲去為它插上騰飛的翅膀。。。
關于夢想的作文 5
森林里住著一只開活潑的小貓。他長得很可愛，最大的夢想就是成為一名長跑運動員。因此，他每天堅持跑步。
一天，他說：“我要去另一個森林練跑步！那里的空氣更好！”他高興地說。小伙伴們提醒他叫他不要去，據說那片森林里有獅子。可小貓很想去，小伙伴們說：“你不怕被獅子咬嗎？”小貓說：“我想去那里吸收好的空氣。”他偷偷背著旅行包走出了那片森林。
在另一個森林里小貓每天練跑步，成績提高了不少。過了一段時間后，小貓回到了自己的家鄉。
小伙伴們趕緊圍上來說：“你沒被獅子咬嗎？”小伙伴們好奇地問。小貓說：“那片森林根本沒有獅子。”還把那風景優美的森林告訴了伙伴。伙伴們聽了高興地說：“我們下次也要跟你們一起旅行！”
夢想的作文500字 6
在一個偏僻的山谷里，有一只老杜鵑，它把一個圓圓的蛋，下在了老鷹家里。
蛋剛破殼的時候，這只小杜鵑和小鷹長得一模一樣，但它心里知道自己是一只杜鵑，而不是鷹。
它的內心深處有一個念頭：唯一能證明我是杜鵑的辦法，就是唱一支好聽的歌曲，讓它們知道我是一只會唱歌的。杜鵑，一位歌唱家。
有了這個念頭，杜鵑非常努力，為夢想而奮斗。
一天天，杜鵑離成功越來越近了。
杜鵑開心無比，可老鷹卻很不屑，它們私自嘲笑杜鵑：“這家伙明明是一只老鷹，偏說自己是一只杜鵑，還真以為自己是一只杜鵑，我看，它唱的根本不是一首歌，而是‘老鷹捉小雞’吧！哈哈哈！”
每一次在公開的場合，它們總譏諷杜鵑：“不要做夢了，就算你真的是杜鵑，真的會唱歌，但在這荒山野外，你的歌聲誰又會來聽呢？”
偶爾，路過的小鳥飛過，它們也會勸杜鵑：“你在這里唱的歌再好聽，也不會有人來聽，我看你放棄吧！”
杜鵑卻反駁道：“我要唱歌，是因為我喜歡；我要唱歌，是因為我要用歌聲來證明自己的存在。”
在老鷹和小鳥的鄙視下，杜鵑還是努力地放聲歌唱。
幾十年后，這里鳥語花香，唱歌的杜鵑們永遠不會忘記第一只杜鵑的教導，要證明自己的存在……來這里的游客，都會聽到悅耳動聽的歌聲，所以，人們稱這里為“杜鵑圣地”。
關于夢想的作文 7
我的夢想是能有一臺像爸爸那樣的電腦。這樣就可以隨時和好朋友王天馳聊天了。 爸爸說，等我上了大學，他就送我一臺電腦。所以，從現在開始，為了能和好朋友隨時聯系，我要更加努力學習，保持優異的成績，到我上大學的那一天，老爸可要兌現自己的諾言嘍！
寫夢想的作文 8
每一個人都有一個夢想，一個獨一無二的夢想。
有的人想當一名著名的建筑設計師；有的人想當一名優秀的作家；有的人想當一名光榮的人民教師；甚至有的人想當明星，未來的`奧運冠軍。而我的夢想是當一名著名的服裝設計師，設計方便人們穿的新型衣服。
我的這個夢想是在一家服裝店萌生的，當時我很愛畫畫，可永遠也畫不出一張自己創作的畫。有一天，媽媽帶我去買衣服，我看到了一個長的很漂亮的姐姐剛剛換完衣服出來。從那以后，我經常看到一些玩具人身上的衣服就趕緊拍下來或者畫下來。我希望在十年以后我能設計“超級衣服”。這種衣服用特殊材料制成，在炎熱的夏天，服裝會自動調節溫度變成“冰衣”；在寒冷的冬天，服裝則會變成“暖衣”。不止這些，它還會根據你的心情而改變顏色。你高興時，顏色是紅色；你安靜時，它會變成藍色；你煩惱時，它會變成灰色；你生氣時，它會變成黑色如果你走在街上，還會遇到好心人為你排憂解難呢！除了這個“超級衣服”我還想設計能自動遮雨的衣服，能變成救生衣的衣服，還有能夠識別指紋的衣服。如果有小偷，會把他的手夾住。并發出警報，讓他絕對跑不了。
怎么樣，這就是我的夢想。雖然現在不可能，但是在未來的某一天，我的夢想就會實現。
教師評語：文章敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出，文章想象合情合理，通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般，語言活潑明快，富有情趣，文章最后揭示中心之句，短促而有力。
寫夢想的作文 9
海，夢的幻想；夢，海的歸宿。——題記
海，在我的心中有一個獨特的地位，在我的印象中有一個特別的印跡。它的深邃，它的多變，它的清純，它的美麗，無不使我難忘。雖然沒有真正領略，但是它的名字已足以讓我有一種道不出的快感！
海，它的顏色令人難以猜透。夕陽之下的火紅，給人以熱情狂熱跳躍之感，猶如等待騰飛的龍在扭動，內心的激情好像一觸即發；碧空下的深藍，其實才是海真正的本色。它藍得清純，如一位柔情少女羞澀的臉龐；它藍得出奇，當我們清清舀起，仔細欣賞它的幽藍時，它卻悄然褪了色，成了透明而晶瑩的水花，原來大海也會偽裝，這是海還是翡翠，怎么如此相似？殊不知是一個摹子里出來的？
海，它的性情更是令人難以把握。說它是一位窈窕淑女，它既不承認也不否認，因為它會突然搖身一變，變成張牙舞爪的。怪物，掀起巨浪，與先前的窈窕淑女簡直是有天壤之別，這一切的一切發生得突然，消失得也突然，絲毫沒有預兆，所以它就如詭秘的魔術師一樣多變，但卻變得有意思，令人看不出“破綻”而來不及緩過神來，錯過了一系列的精彩……
海，啟迪智慧，陶冶人生。林則徐說：“海納百川，有容乃大。”說的就是人
海，啟迪智慧，陶冶人生。林則徐說：“海納百川，有容乃大。”說的就是人的心胸要寬廣如海，要學會包容，學會體諒。這不正是海的饋贈嗎？“學海無涯苦作舟。”
是啊，知識如海，而你我就是舟中之人，劃著勤奮的木槳，一直向前。只要木槳不停，成功的彼岸也一定不會遙遠的，不是嗎？
海，就是這么多變，這么多情，這么深邃，引人浮想聯翩；它的色彩，它的性情，它的詭秘，讓人捉摸不透。但是有一點是可以肯定的。
海，是你心中的夢想……
以夢想為話題的作文 10
夢想，猶如茫茫大海中的指明燈；夢想，猶如人生道路的一把金鑰匙。沒有夢想就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活，你就會迷失在這復雜、含糊的社會中。蘇格拉底說過：“世上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。”相信你一定也有過為夢想而奮斗努力過，我也有我的追夢故事。
說起夢想，還要從一年級說起，一年級下冊時，媽媽就給我報了毛筆字班，當時，我天真可愛，不覺得字有多重要，寫毛筆字時經常字寫的像喝了二兩白酒一樣歪歪扭扭的，而臉早已成了大花貓。晚上，媽媽坐在床邊意味深長地說道：“孩子，字猶如人的第二張臉，即使你長得很帥氣，也很富有但是你的字不好看，很丑，那你面貌也不算什么，什么叫字如其人，……”那天晚上，媽媽的話深深地扎進我的心里，我在當時心中萌生了一個想法：我要成為大書法家！這個想法一想出來，把我也嚇了一跳，這根本不可能我的字寫得那么丑，但轉念又一想，世界上沒有想不到的事情。在我發憤圖強的時候，也迎來了許多恥笑與諷刺，“呵！這個‘小花貓’還想成為大書法家呢，我看他還沒成為就變成小丑了！”而我則沒有放棄，堅持不懈的追著我的夢想，可謂是冬練三九，夏練三伏。夏天，那揮汗如雨的季節，我依然一筆一畫的練習著；冬天，寒風凜冽，我用那冷的直抖手依然練習著。
功夫不負有心人，從一年級起，我年年獲校書法比賽一等獎，漸漸地我又參加了省、市、縣，以至全國的比賽，當我看到那不計其數的獎狀，金光閃閃的獎牌，光彩奪目的獎杯時，我不禁愣住了，是什么，是什么讓我有如此的輝煌，是夢想，是那追夢的心讓我變得更輝煌。至今。我還為我的夢想而奮斗，揩書和隸書學完了，我現在在學行書，每當我想起一次我為了寫書法而忘記吃飯，為了在一次比賽中得到好的成績而寫了一個中午來比較那個寫的好時，我笑了。
夢想，能讓一個人變得堅強，變得有目標，讓人重回到正確的道路上。
夢想，不是可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力，讓我們為自己的夢想而奮斗、追尋著我們的夢想。
關于夢想的作文 11
世界上有一種奇妙的東西叫做“理想”，它是上天賜予我們最寶貴的東西，它蘊藏在每個人的心靈深處，它促使著每個人從剛剛接觸到遇見挫折、失敗，再經過努力，從而走向成功。而我的理想卻促使著我成為一個普通的人。
小時候，幼兒園的第一堂美術課，讓我認識到了世界上另一種奇妙的東西——顏色。那畫中一抹抹絢麗的色彩，猶如有了魔力一般，融入了我那幼稚的心靈。從那以后，我便立志成為一名畫家。但是，隨著時光的流逝，這個可望不可即的理想漸漸在我眼中變得幼稚、可笑，在他人眼中也是如此罷。從此，畫家這個理想漸漸從我的心靈字典中銷聲匿跡。
不知什么時候，我似乎對教師這個職業生起了一絲絲興趣，覺的這個職業很神圣、美好。因為教師是靈魂的工程師，可以給予孩子們無窮無盡的知識，幫助孩子們解決生活中的許多問題，但是，一想到自己的學習成績，學習態度，恐怕是和教師這個職業無緣了。自己的學習問題都解決不好，怎么可能會有資格為人師表呢？
我知道自己沒有作家那樣高的寫作水平，所以，我也不可能會寫出多么優秀的文章；我知道自己沒有歌唱家那樣動聽的歌聲，所以，我也不期盼有多少人為我的歌聲贊嘆；我知道自己沒有設計師那樣源源不斷的靈感和那樣靈巧的雙手，所以，我也不會設計出多么美麗的作品……總之，我不是一個多才多藝的人，也不是一個多么有家庭背景的人。所以，我只想做一個普普通通的人。
其實，得到了那么多的名利又怎樣，最終還不是化為虛有，這些東西存在與否，都只是過眼云煙罷了。也許會有人說我懦弱，是的，我承認我是懦弱的，那是因為與人爭名奪利太累了。所以，我愿意做一個普普通通的人，隨心所欲的去做自己想做的事，無拘無束。
夢想主題作文 12
炎熱是一種考驗，考驗是對自我的檢驗；考驗是我們攀上高峰途中的荊棘；考驗是我們渡過江河時的風浪；考驗是我們達到目的必須遇到的困難。考驗也是生活中的點點滴滴地積累下來，就會猶如成為汪洋大海，那么的波濤洶涌。陽光正烘烤著大地，此時此刻一轉眼，便看見一排猶如守衛邊疆的戰士那樣的威武，但是每個人的表情卻被炎炎的夏日給搶走了，有些人，就好像似枯萎的蘆葦一樣，但是，是迅速向堅硬的地板倒去，那后腦勺一刻間就像西瓜似的發出，咚咚！的清脆的聲音，而我也快支持不住了。對于我們，我們這些初三的學生來說，我們的終極目標是中考，但是在跨過中考這道門檻前，我們將會經歷各種各樣的考驗，就像在槍林彈雨中艱難地匍匐前進。這些考驗有夏天似的酷暑難耐，冬天般的寒風刺骨；有成績下滑的挫敗感，成績上升的驕傲感。在這些考驗中會伴隨著我們的歡笑、我們的汗水。只有接受這些考驗到最后的中考，才能檢驗到我們是否是一名真正合格的中學生。
當國家有緊急情況、集體遇到了困難，自己面對挫折、誘惑，在是非得失面前……都應當問一問：“我該怎樣經受住考驗？”只有一次又一次經受住考驗，我們才能得以成長。
考驗無處不在，考驗無時不在，考驗就在我們的身邊。我們要迎接考驗，讓考驗成為我們通往成功的墊腳石，那么，我們就能在路上走得更加踏實。
以夢想為話題的作文 13
每個人心中，都有一個夢想。它們或許并不相同，但他們都是人們心中，最美麗的那個念想。
夢想是黑暗里的一盞明燈，在你迷茫無措的時候，他會給你指引方向。
夢想是沙漠里的一眼清泉，在你急躁饑餓的時候，他會帶來身心的寧靜。
夢想是冬日里的一團火焰，在你寒冷無助的時候，他會帶來無盡溫暖……
夢想給了我們心靈的寧靜。因為有了夢想，所以我們相信自己，因為我們自信，所以我們才能朝著夢想矢志不渝地前行，因為我們朝著夢想前行，所以我們不怕挫折，并且相信自己一定能戰勝它，所以，我們離著成功又近了一步。
夢想并不是一成不變的，不同的時期有不同的夢想。但是，不管結局如何，只要為了夢想努力過，奮斗過，那就是最好的結果了。我們曾為了夢想堅持不懈，曾為了夢想奮斗打拼，為了夢想，我們的每一個選擇，每一次努力，都想朝著夢想在進一步，無論遇到多大的困難我們都堅持了下去。一次次嘗到了困難的滋味，我用信念支撐著自己朝著夢想前進。一次次的失意彷徨，我用夢想指明了人生的方向。一切可能的辦法我都會用盡，我會燃燒起自己青春的熱情。這一切都只因為了一個理由：我要朝著夢想一步一步的走下去！所以，就算我失敗了，我也會笑著說，我，不后悔！
夢想是動力。在沒有夢想的時候，可能你會羨慕別人輝煌的成就，可能你會抱怨命運的不公。但只要，你有了一個夢想，任何理由都不可更改的夢想，你就不會在一次次在困難面前低頭，向著一切懷疑的眼神微笑出發，向一切不可能中的不可能出發，一定有一種精神在鼓舞著你向前，這就是夢想。人生因有夢而精彩！內心因有夢而不再彷徨！
如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎會努力，才走的到遠方，如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎會曉得執著的人，擁有隱形翅膀？回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創造一個又一個的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬里長空。
夢想，不是幻想，不是憑空就可以想象出來的：追夢，也不只是說說而已，只有堅定不移的為之奮斗，才稱得上追夢。
夢想，是一個奇跡，追夢是一個奇跡的過程，而我們就是創造奇跡的人。
愿你的夢想終能實現。
關于夢想的作文600字 14
那一縷縷充滿希望的陽光，是我們前進的動力，不要畏懼困苦，不要眷念誘惑，夢想是指引我們飛翔的翅膀，插上夢想的翅膀讓自己去飛翔。
皓月當空，一輪圓月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕云，美妙極了。那月光滯留指尖，揮之不去。
俄國大詩人普希金就說過：“應為夢想而去奮斗。堅持到底，讓夢想不再是夢，而是現實。別相信那些荒唐的夢。”這句話說明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。
我們每個人都有屬于自己的夢想，也有一些取得成功的人，他們是如何成功的呢？
首先要樹立遠大的理想，然后要為你的理想付出艱苦卓絕的努力。他們有明確的目標，成功的人知道自己該做什么，有計劃，行動時就會有條不紊，他們會為了自己的夢想而努力，向目標而奮斗，不輕言放棄，堅持到底，他們愛刨根問底，遇到困難與挫折就要迎難而上，百折不撓。最終你一定能取得成功。
一次，他向一位老師接來了幾本數學書看，從此他一邊做生意一邊算賬，傍晚，店鋪關門以后，他更是一心一意的在數學王國里漫游。一年到頭，幾乎每一天都要花出十幾個小時，來鉆研數學，有時，甚至連覺都不睡了。還有的時候，睡到半夜，想起一到數學難題的解法他準會翻身起床，點亮小油燈，把解法記下來。
我獨自幻想，自己是在守望，有了夢想還得志在高遠，因為夢想決定態度，態度決定成就。有了夢想，是多么的自信，慷慨激昂啊！年輕的朋友們，請你們在珍惜時光的同時，也珍惜你們所擁有的夢想吧，去追尋逝去的光年，用自己不懈奮斗的青春，讓夢想在我們的生命中開出絢麗的花朵！堅持我們內心的夢想，就算有所現實有阻攔那又怎樣，拿出勇氣向前沖，為夢想而拼搏。讓我們一起成為夢想的鉆石，發出閃耀的光芒！
