在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？
天生我材必有用作文600字 1
一枝草，一點露。上天的恩惠養活了萬事萬物。有大樹一般碩大的存在，有小花般柔嫩的存在。樹可以變成桌子、椅子，給人們便利的生活。而樣貌華美清新的花朵，則給人們精神上的幫助。兩樣不同的東西，對我們的幫助不同。就像兩個不同的人，才能不同、對社會貢獻也不同。
社會強烈的價值觀，告訴我們：因為科學家的理論讓我們對世界認識的更清楚，因為發明家的發明讓社會變得更加便利，所以他們很偉大。因為清道夫只是做著簡單的打掃工作，因為送行者每天接觸尸體。所以這平凡不過，甚至有點低俗。我們被深深的影響著，相信只要不是高尚的工作，只要不是只有自己才能勝任的工作，就不能當作才能。于是，相信自己來世界只是混吃等死的人越來越多。相信自己只是平凡庸俗且一無是處的人越來越多。
在一家快餐餐廳里，店長做了慣例的環境檢查，他從廚房一路走到廁所，當他打開廁所的門，原本微笑的表情轉成了驚喜，“這間廁所是誰掃的？”干凈、整潔、一絲不茍，只是清潔工作，但卻把它發揮的淋漓盡致，店長好奇的叫來那位清潔員，后來那位清潔員被公司一路升上了高級干部。
不論職業貴賤，能在每個崗位把自己的工作做到最好，就是發揮自己，就是發揮才能。在成長的過程中，我們早已累積一定的實力。天生我才必有用，這句話說的一點也沒錯，只是大才大用，小才小用。能看清楚自己的本事，能用這個本事去造福社會，人盡其才，物盡其用。我們該看見的，不是別人為社會服務了多少，而是自己能為世界貢獻多少能力。
天生我材必有用作文 2
“人之有學也，猶木之有枝葉也”。不要荒棄你所擁有的特長，努力學習它，你能將它融化為自己一部份，你就算有一技之長，不要在乎你身邊的人是怎樣評價你，話出自己的樣來，就是成功的你。
一個人，很多東西是無法改變的，但你的未來人生是靠自己來譜寫。無論你家境貧寒還是富有，你都不應當失去上進的心。“貧不足羞，可羞是貧而無志；賤不可惡，可惡習是戲而無能；老不足嘆，可嘆是老而虛生；殘不足悲，可悲是死而無聞”。也不管你家境多么富有，后盾力量多么強大；你都不應當高忱無憂的感覺，要記往，只有知識填充的大腦才是真正屬于你自己的。
“天下之物，見行可以測微，智者決之，拙者疑之”。做我，就應俱有洞察世態的眼光。用你特有的處世方法去展現自己，用你的能力讓人打心眼 里佩服你。用自己的能力說服你身邊的人；我是唯一，我是最好。你得銘記“立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不撥之志”。
不要用世俗的眼光看待你的人生，世界是一個多角度的球體，換一個角度去尋找自己的人生焦點，展現自我。請相信，天生我材必有用。
天生我材必有用作文 3
最近，我們家的清道夫死了，僅僅三天的時間，我們家的魚缸壁上就已經慘不忍睹了。
最后，我們全家一致同意，重新去買幾條清道夫。去賣魚的地方的路上，我問爸爸：爸爸，你說，咱們家養的紅鸚鵡這么漂亮，可為什么它們卻無法像清道夫那樣，清潔玻璃，保持魚缸中的環境呢？爸爸略微思考了一下，沒有直接回答，而是問道：那你說是紅鸚鵡漂亮還是清道夫漂亮？當然是紅鸚鵡啦！那你說是紅鸚鵡有用還是清道夫有用？嗯清道夫。李白有一句詩說得好今生我材必有用。意思是上天給了我才能必然能得到應用。而紅鸚鵡魚和清道夫既然同時存活在大地上，就要盡到它們的責任。紅鸚鵡最大的特點就是長得漂亮、喜慶，所以它的責任就是供人們觀賞；而清道夫雖然丑陋，有些不太入人們的眼，可是，它卻可以保持魚缸內的清潔，使其它魚有更好的水下環境，讓他們更好的生存。但是，相比之下，清道夫的作用也就相對的大一些。你看這幾天咱們家的魚缸，僅僅是因為少了幾天清道夫，變得臟兮兮的嗎？說完，爸爸向我投來了一個意味深長的笑容。而我，陷入了沉思。
回家后，我逐漸明白了爸爸的用意。爸爸跟我講了這么多，是想讓我對事物有一個初步的認識，同時也是想要告訴我，以后，要讓我做一個像清道夫那樣默默無聞、對國家有貢獻的人，而不是像紅鸚鵡，只有一副美麗的外表，在社會中，卻可有可無的人。
天生我材必有用作文 4
“今天，我們來考——天——才。”老師說道。我和一些同學問：“老師，什么是考天才啊？” “是啊，老師什么考天才？”“就是你們來考試，看誰完成了試卷？看看誰是天才？”有些同學一聽到考試就不樂意了，班里也瞬間炸開了鍋。有的敲敲打打，有的氣得直跺腳，有的差點就嚇尿了……一個同學說：“大閘蟹老師，我們才考完三四單元，到這里又要考試，我都要煩死了，就連我也無精打采地趴在了桌子上！”
“題目很簡單，而且只有20道啊！”老師話音剛落，教室里所有的人都手舞足蹈起來，就連我也開心地跳起了剪刀舞，開心到一蹦三尺那么高呢！“可是……”大閘蟹老師這個兩個字使我這個班的人都鴉雀無聲，我也嚇得大氣不敢出，直打哆嗦。“只有兩分鐘！”老師話音剛落，班里的人都在鬼哭狼嚎。我緊張地坐在座位上，心如死灰，想：我到底是趴在地上裝死，還是找個螞蟻洞鉆進去呢？
我看到試卷的時候，更是疑惑不解：寫出你的名字？你喜歡什么食物？你喜歡誰……老師，你是不是在侮辱我的智商啊！我拿起筆飛快地寫了起來。“時間到！”哦不，我才做了一小題呢！我聽了自己“啪啪”心碎的聲音，心里難過極了。“我宣布小天才就是我們班的——鄧心瑜。”我很高興，沒想到真的是我，有的同學念道：“憑什么？”老師說：“你們好好看看17小題，把我們班的同學一個個氣得都說不出話。頓時一個個紙球朝著大閘蟹老師飛來，地板上和空中都有著很多雪花……
這次考試讓我明白了，每一次考試都應該把題目審清再作答。
天生我材必有用作文700字 5
李白說過“天生我材必有用”，這句話想必大家一定耳熟能詳，可是許多人并沒有真正體會到它的意義。直到那個下午，我才真真切切通過它認識了我自己。
那個下午，孫老師鄭重地對我說：“雅琳，你在我們班樂感比較好，下個周星期四，學校要舉行‘小小指揮手’比賽，我們班就派你去了！”這個消息，就像一塊巨石投在了一片平靜的湖水中，我的內心一陣狂喜，我簡直不敢相信老師的這番話是對我說的，“真的嗎？這是真的嗎？”我在心里一遍又一遍地問自己，千真萬確，老師就在我跟前，她有點奇怪地打量著我，接著就親切地說：“雅琳，你有音樂的潛能，好好表現，你能行的。”
當時我的表情可能有點怪，你們想想看，這對一個學習并不好，全身上下沒有一個長處的我來說，是一個多大的驚喜呀！要知道，平時我在班上總是默默無聞，上課時就是會回答問題也從不舉手，老師偶爾請我發言，我也總是小小聲地說話，恐怕除了同桌沒有人能聽的見我在說什么，同學們投來的自然是鄙夷的目光。就這樣，我更不敢發言了。別人惹了我，我也不會跟人家急，每次總是讓著他們。在這個集體里，有沒有這個人好像都一樣。今天，老師居然會讓我代表班級去參賽，去為班級爭光。這時我心里真是又喜又慌，喜的是老師原來并沒有忘記我，她還了解我并且這么看重我，派我去比賽；慌的是離比賽只有幾天時間了，我能行嗎。于是我把這一點顧慮對老師說明了，老師很干脆地對我說：“那你今天晚上來我家吧！”
就這樣，在老師的指導下，經過幾天的緊張練習，終于迎接來了那個讓人緊張的下午。我走上舞臺，擺好姿勢，音樂響起，我瀟灑地盡情指揮著，陶醉在音樂的王國里，這時周圍沒有人了，而是一片寧靜的花園，我在里面快樂地悄徜徉著比賽結束，我得了第一名。
這時，我才深深感到“天生我材必有用”，“這個世界既然創造了你，它就一定會給你一技之長！”是的，我們一定要學會正確看待自己，切不可妄自菲薄。
天生我材必有用 6
“天生我材必有用，千金散盡還復來。”
——將進酒
世道是公平的，命運是無私的，它不曾多賜予你幾分美好，也不曾多賜予你幾分冷漠。而關鍵，便在于你自己——你是否肯定自己。
苔花如米小也學牡丹開
它只是不引旁人注目的小小苔花，卑微且渺小，終日與看不到的濕冷角落為伴；牡丹則是最高貴的存在，華美而艷麗，與向陽生長的百花為伴。
可它并不因此氣餒。恰恰相反，它也如同牡丹一般，在屬于自己的小小天地，縱情盛放。
它被引起注目了嗎？不，它依舊是墻角小小的苔花，正因為肯定自己，才無畏生長。
星臨萬戶動月傍九霄多
它只是孤寂的小小月光，孤寂且清冷，終日為點點的星斗鋪路；星斗則是最明亮的存在，眾多而耀眼，借清冽的月光閃耀。
可它并不因綠色作文網此氣餒。恰恰相反，它也如同星斗一般，在屬于自己的星云之間，肆意發光。
它不再孤單了嗎？不，它依舊兀自成長，正因為肯定自己，才閃閃發光。
穿花度柳飛如箭粘絮尋香似落星
它只是相貌平平的小小蜜蜂，細微且渺小，終日辛苦勞作；蝴蝶則是旖旎美好的存在，絕美而驚艷，終日起舞，細嗅花香。
可它并不因此氣餒。恰恰相反，它也如同蝴蝶一般，在屬于自己的花海之中，自在乘風。
它不再平庸了嗎？不，它依舊平凡渺小，正因為肯定自己，才肆意無畏。
或許我們都是渺小的存在，理想在我們身上顯得如此渺遠。
但我們學會了肯定自己，才得以肆意生長，自在乘風。
無論何時何地，都要記得肯定自己，天生我材必有用。如此，滿懷熾熱，一腔熱血的我們，才擁有不平凡的夢。
天生我材必有用作文 7
我也認為“天生我材必有用”。
我嘛，性格大大咧咧，與淑女相差甚遠，有些不拘小節。有時候還會與男生大展拳腳，但正是我這樣不憋屈，喜怒哀樂分明的性格，居然是個人緣超強的人物，魅力無窮，朋友多多，不是很好嗎！
我呀，興趣愛好多得數不清。什么畫畫呀、做飯呀、看漫畫呀、騎單車之類的。不過呢我最喜歡的，就是畫畫與騎單車了！
畫畫嘛！實際上不咋滴，雖然稀里糊涂考上了九級，但是我超喜歡想象畫畫。畫畫時我的思路全開，天馬行空的亂想，腦子里輕松地像在飛！手中的水筆也會隨著思想的波動而上揮下舞，等思潮平定時，我才會發現一幅“精美絕綸”的圖案印在紙上，那種感覺真是爽歪歪。
騎單車是我的拿手好戲，我會讓單車在臺階上穿梭自如，讓它在空中來個“鯉魚跳龍門”心情不舒暢時，就約上幾個朋友，騎著單車狂奔向遠方。紅綠燈看也不看，只看前面的車什么時候要開了我們也跟著嘻嘻哈哈地沖過去。風不停地吹過我那被汗水浸透的發絲，感到冰涼涼的，好爽啊！
天生我才必有用，吹盡黃沙始到金！我肯定是一塊金，一定會在未來發光！
天生我材必有用作文 8
羅曼·羅蘭說過：“生活著把梨，一方面割破了你的心，一方面崛起新的源泉。”面對困難、失敗和自信。
面對困難，要冷靜。如果蘇軾僅僅只因為“烏臺詩案”含冤深陷囹圄130天，而一味抱怨，終日不醒，如果蘇軾只因為被貶黃州，而一蹶不振，一代名人與魚蝦麋? 于是他有了“一蓑煙雨任平生的豁達，一詩二賦的千古佳作，永垂不朽。失意時，冷靜下來，找準目標，每個人都會有自己的閃光點。
面對困難，要樂觀。李白，詩壇泰斗，他的一生豪放不羈，波瀾起伏。正因為敢闖，縱然富貴利祿一無所有，但樂觀、豪放仍是他的代名詞。“吟詩作賦北窗里，萬言不值一杯水。”是我們看到了懷才不遇、心靈冷落的李白。但它仍然堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來‘。”因為“詩仙”之名不是空穴來風，因為樂觀，因為自信。高力士脫靴、楊貴妃研墨的美談讓人們更加的記住了他，記住了他那純天然的自信。多給自已點掌聲，“我輩豈是蓬蒿人”。
面對困難，要克服。我相信陳省身和黃永玉的成功，最正要的是在遇到困難是的解決之道，使他們的特長放大，才能超人之上。高三時高中的最關鍵一年。老師常說，發現問題，解決問題，才是進步的保障。日積月累、彌補漏洞，才能登上學習的巔峰。在困難中，才能認識自我克服困難。張海迪說過：“在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。”積極去克服困難，成為強者。
“天生我材必有用”，我們要當自己的“伯樂”，發現自己的閃光點，不要因為一點挫折就放棄所有。沒有藍天的深邃，我們可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。沉著冷靜的面對、樂觀自信的去做、積極主動的去克服。成功一定會來敲響你的大門。
“是金子一定會放光的`”勇敢地去做，善于去發掘自己的光源，自己的聲音，在人生的星光大道上閃光的一定是你！
天生我材必有用作文 9
在我的世界中，有一個畫畫天才，她才七歲，就可以畫出各種各樣神奇的畫：她畫仙人球，就把仙人球的刺畫成了一把把利劍，來保護家園；她畫小貓，就給貓添了一個“王”字，這樣其他小動物就怕它了。
啊！她的房間貼滿了畫紙，一片彩色，那都是她畫的畫。在房間的墻壁上，有著她畫的小雞、小花、大樹、小鳥和彩虹……五顏六色，像來到了美麗的大自然。在這片大自然中，草地下住著在睡覺的螞蟻，草莖中有玩耍的花大姐，枝頭上有自在舞蹈的蝴蝶……
在她的衣服上也畫著甜美的小鳥，清清的溪水，小鳥在柳枝上歡快地歌唱；還有一件衣服上有著綠油油的草地，兩只小兔子有著紅紅的眼睛，在蹦蹦跳跳地玩耍。
她的桌子上也畫了一棵樹，住在樹洞中的松鼠現在正開心地吃著送果。
只要有畫筆，哪兒都是她的畫板，這個大畫家是誰？她就是我的妹妹！
天生我材必有用 10
一個演員的戲很蹩腳，有人說：“他很努力。”一個畫家的作品很拙劣，有人說：“他孜孜不倦。”一個詩人的詩歌寫得很差，有人說：“他是一個好人。”一個運動員的比賽成績很差，有人說：“他已經盡力了。”
其實，這年頭誰都不容易，但是“我們一直在努力！”可有人又說了：“連你自己的本職工作都做不好，其它方面再好又有何用？”這句話說得好，既然其它方面好，而工作卻干不好，為何不揚長避短，干自己擅長的工作呢？
獲得諾貝爾獎的美籍華人揚振寧不就是一個典型嗎？他在美國攻的是實驗物理，雖然他一直孜孜不倦，但他的實驗卻總是失敗，大學同系的學生也曾戲言：“有爆炸聲的實驗室里就一定有揚振寧。”后來，揚振寧聽取了導師的忠告，轉攻理論物理，終于走出了困境，一步步向成功邁近，最后終 如果揚振寧當初執迷不悟，非要攻自己不擅長的領域不可，他也許會成功，但付出的辛勞、汗水、時間作文，恐怕要多得多吧？楊博士是這樣，我們又何必放著大路不走去爬山呢？
有 從此她的事業如日中天，先后九次獲得奧斯卡最佳女主角提名，并獲得兩次奧斯卡獎。
人就是這樣，每個人都有強項和弱項，我們應該選擇自己能干的，會干的。如果像個蹩腳的演員，為何不試試寫寫劇本？如果你千辛萬苦畫出的畫做出的詩無人認可，何不去干干別的？
“天生我材必有用”。前面的路既然走不通，為何不另尋他路，說不定你會有“柳暗花明又一村”的驚喜！
天生我材必有用作文 11
2018年的暑假是個適宜旅游的時節，因為天氣不像往年那樣酷熱。我們一家準備去南京旅游，也好讓我見一下大世面，緬懷緬懷革命先烈。今天，我們提著行李，在站臺上等車。
等車時，我左顧右盼，看看周圍都有些什么人。我想：現在的社會風氣欠佳，會不會有小偷兒？頓時，我的眼神變得“疑神疑鬼”起來。那邊，有幾位伯伯，提著行李包，正在高談闊論。看他們穿著西服，打著領帶，可能是去外地做生意吧！這邊，有幾住打扮得非常前衛的可姨，聚在一起談話。仔細一聽，原來她們在講南京哪些地方有漂亮衣服，哪些地方的飯萊更為可口。遠處，一位老奶奶帶著她的孫子正朝這邊急急地走來，邊走邊對孫子叮囑著什么。可能是讓她的孫子出去玩耍時別到處跑，要跟著自己走，免得走丟了。
我又瞧了瞧跟前背著大包小包鋪蓋卷的人，都是一些面目憔悴的民工，正在滿腹牢騷地談論哪家老板、工頭壞，不給他們工錢，以后千萬不要去那家。我想：可能這些民工是南京人，到異地打工，這次回家鄉看看的吧！
看到這么多形形色色的人，我的心潮似大海一樣翻滾，一種想法油然而生：人生中有許許多多這樣的站臺，我們可以從站臺搭乘列車通向全國各地。有些人可以重新開始生活；有些人離開故鄉，到外面去打拼、奮斗，闖出一片新天地。也許對這些人來說，這是生命的一個轉折點，這個轉折點能使他的生命更加精彩！有些人因為遇到挫折或者家庭不幸，幾近崩潰，可是只要他對生活充滿希望，哪怕只有百分之一的可能，只要他撐下去，他就可以通過站臺到別處去找到適合他的工作，開始新的生活。
“人，生下來不是為了被打敗的”，海明威隔著兩萬海里重洋說：“天生我材必有用”，李白隔著一千年的山丘說。
天生我材必有用作文700字 12
蝸牛想干一番大事業，卻因自己的生命短暫無法實現那些遠大的理想而悲觀失望，最終一事無成，死于野草叢中。
一個美麗的生靈就這樣走完了自己的一生，我不禁為之扼腕嘆息。“我們不能延長生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度”。其實，天生我材必有用，即使我們沒有幾千年的壽命，同樣能讓自己的生命閃光。
我相信天生我材必有用。即使我是一顆小草，沒有鮮花的五顏六色，我也會努力生長，為春天獻上一抹綠色；即使我是一顆星星，沒有月亮的璀璨光輝，我也會激情綻放，點綴無際的夜空；即使我是一條清幽的小河，沒有大海之波濤洶涌，我也會奔流不止，展現我生命的光華。大有大之壯觀，小有小之柔媚，各有其性，各有各情。上天賦予世間萬物，本就不是讓我們擁有相同的顏色、形狀與能力。假如真是那樣，豈不太乏味？
我相信天生我材必有用。雖然沒有李白不羈的才情，但我仍會樂觀向上，珍惜自己擁有的健康、時間與幸福；雖然沒有西施那風華絕代的容顏，但我仍會去追尋生活的美好，去感受世界的溫馨，去實現自己的人生價值；雖然沒有徐志摩那瀟灑的個性，但我不會忘記在有月亮有星星的晚上獨自坐在草地上看天，在沉默中向遠方綻開一個燦爛的笑，或者在雨打芭蕉的夜，坐在窗前細細描繪心情故事，聽窗外細細碎碎的雨聲，給自己帶來一份寧靜也圣潔。
天生我材必有用，所以就算是在天空布滿陰霾、山窮水盡的日子里，我也會告誡自己，不要悲觀失望。因為天生我材必有用。時間在握，美麗的青春在握，而我又有什么可擔心的呢？“我們不能延長生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度；我們不能改變昨天，但我們可以珍惜今天；我們不能改變他人，但我們可以改變自己”。無論如何，我們都能活出自己的一道風景。
朋友，也許你已費了太多的時光，也許用盡了所有的力量，成功的領獎臺已被先行者占上。可是天生我材必有用，如果不能為你的成功慶賀，那就為你的品質干杯，你的品質就是你未來成功的預標。走過了一段人生，你還會彷徨猶豫嗎？
天生我材必有用作文800字 13
上帝不會無緣無故創造你，它一定會為你做妥善的安排。
——題記
當塵封的記憶殘留一絲慘白，失落的心底莫名的沉淀著層層憂傷。把酒月下，詩仙一句“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪言壯語震碎了多少被塵封的心靈，仕途失意，他仍信心百倍，執著而剛烈的他怎能不有一世輝煌。
若生命如歌，則我們為音符。
若生活如海，則我們為浪花。
若人生如天，則我們為云朵。
茫茫人海，世間萬物中，我們就如同浩大沙漠中一粒毫不起眼的沙粒。不比參天楊柳的平步青云，獨攬一方，更不比獨領風騷的名貴花卉，耀武揚威，春光占盡。
于是，渺小的我們頓覺生活的空洞和灰白，自卑感添綴了我們的心靈。渺小而自卑的我們不妨靜下心來想想，我們雖生于平凡，可具有著不可替代的作用。就如同鐘表腹內的齒輪，人們忽略了它的存在，可鐘表的正常運轉卻少不了它的作用。正如《哆基樸的天空》中那坨毫不起眼的狗大便，連小雞的午餐都配不上的它，最終卻助于蒲公英的幼苗，開出一朵美麗的花一朵像星星一樣美麗的花。
其實，我們和那坨狗大便的平凡度是等價的，我們無法抉擇自己的出生平凡，但我們要爭取盡自己所能為他人，為社會去奉獻自己，哪怕只是微薄的救濟。
我 于是，我們倍感自己的渺小和微不足道，便垂頭喪氣，不思進取。
“舜發于畎畝之中，伏說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。”是金子總會發光的。我們要用自信填充明天的空洞。常言道：“高傲的人有救，自卑的人沒有救。”踏開前路的平凡和茫然，始終堅信“天生我材必有用”。
不要用自卑去描繪生活的眼睛，流露一段傷感的灰白。從此在心靈深處為自己豎一面旗幟，一面標榜著自我個性，突顯自我本色的旗幟，因為上帝不會無緣無故創造你，它會為你做妥善的安排。
天生我材必有用作文 14
20xx年的暑假是個適宜旅游的時節，因為天氣不像往年那樣酷熱。我們一家準備去南京旅游，也好讓我見一下大世面，緬懷緬懷革命先烈。今天，我們提著行李，在站臺上等車。
等車時，我左顧右盼，看看周圍都有些什么人。我想：現在的社會風氣欠佳，會不會有小偷兒？頓時，我的眼神變得“疑神疑鬼”起來。那邊，有幾位伯伯，提著行李包，正在高談闊論。看他們穿著西服，打著領帶，可能是去外地做生意吧！這邊，有幾住打扮得非常前衛的可姨，聚在一起談話。仔細一聽，原來她們在講南京哪些地方有漂亮衣服，哪些地方的飯萊更為可口。遠處，一位老奶奶帶著她的孫子正朝這邊急急地走來，邊走邊對孫子叮囑著什么。可能是讓她的孫子出去玩耍時別到處跑，要跟著自己走，免得走丟了。
我又瞧了瞧跟前背著大包小包鋪蓋卷的人，都是一些面目憔悴的民工，正在滿腹牢騷地談論哪家老板、工頭壞，不給他們工錢，以后千萬不要去那家。我想：可能這些民工是南京人，到異地打工，這次回家鄉看看的吧！
看到這么多形形色色的人，我的心潮似大海一樣翻滾，一種想法油然而生：人生中有許許多多這樣的站臺，我們可以從站臺搭乘列車通向全國各地。有些人可以重新開始生活；有些人離開故鄉，到外面去打拼、奮斗，闖出一片新天地。也許對這些人來說，這是生命的一個轉折點，這個轉折點能使他的生命更加精彩！有些人因為遇到挫折或者家庭不幸，幾近崩潰，可是只要他對生活充滿希望，哪怕只有百分之一的可能，只要他撐下去，他就可以通過站臺到別處去找到適合他的工作，開始新的生活。
“人，生下來不是為了被打敗的”，海明威隔著兩萬海里重洋說：“天生我材必有用”，李白隔著一千年的山丘說。
天生我材必有用作文 15
發試卷了，許多人看著自己的卷子，“啊！一百分！哈哈！”沉寂的教室霎時亂成一片。
“喂！你多少分？”前面的同學突然轉過頭，“是你呀，我問錯了。”
放學了，他一個人孤零零的坐在最后一排，目光灰暗地望向自己的分數，“唉，又要抱雞蛋回家了……”他敲打著胸口，自言自語，倒在了課桌上……
學習上，他是個歪歪斜斜的無名草。
“咚咚！”與鄰班的跑步比賽中，班上的同學都努力奔跑著，但比分還是落后。
“知道嗎？班長剛把比分追回來了！”他聽了，默默祈禱，讓神靈保佑他千萬別落后，千萬別拖累大家。
“傻瓜，到你了！別又拖后腿了啊！”
他準備好姿勢，“砰！”一聲槍響，他飛快的跑著，眼看著勝利在望，“啪！”一粒小石頭絆倒了他。膝蓋出血了，“哼，他就是我們班的累贅！”在嘆氣聲中，他慢慢爬起，可惜對手已經到終點與隊友抱成一團。眼淚在眼眶里打轉：我可能不會擁有吧。
體育上，他是個無人知無人曉的野草。
終于有一天。他爆發了！
那天下午，老師急匆匆的跑進教室，“有沒有人參加明天早上的象棋比賽？”沒有回應。“到底有沒有，沒有我就棄權了啊！”老師期待著有人回應。平時那么無名的他嘴唇顫動“我、我可以嗎？”“你？”老師半信半疑。全班也質疑著，“你，哦，你還是去吧。重在參與。”老師轉頭走了。
第二天中午，“不可能啊，收買老師得來的吧！”他摟著一張一等獎的獎狀歸來，招來了同學們的非議。“我下棋有天賦，評委老師說的。”短短一句話，讓大家對他另眼相看。
天生我材必有用，每一個人不是注定當一個無名草。就如同每朵花的花期不一樣，但都有屬于自己的精彩。
天生我材必有用作文 16
我國歷史上從來不缺神童，但神?
“金溪民方仲永”，從小便會作詩，但他老爸不讓他讀書，到二十歲時，他已? 神童，無論你有多么神，不好好學習，還是要泯然眾人。
嚴永明，十三歲考入全國重點大學，4年后通過中科院“碩博連讀”評審，曾被譽為天才，而今卻從中科院肆業回家。在接受采訪時，他說話十分有限，加起來不到100個詞語。他從小被母親“封閉”除了讀書，母親一手包辦。甚至嚴永明考入大學后，母親也去“陪讀”。但母親意想不到的事發生了：兒子回家后開始逃避母親，并視母親為仇人。
嚴母改變了兒童智力發展的規律，拔苗助長，使兒子成為了“人造天才”但是卻使兒子人格變得孤僻。當人們意識到“人造天才”本就是個謬論時，后果已不可挽回。
寧柏，2歲半時背誦30多首毛澤東的詩詞，3歲能數100個數，4歲學會400多個漢字，5歲上學，6歲讀《中醫學概論》并使用中草藥，8歲下圍棋并熟讀《水滸傳》。但他成績不出色，不及格科目甚至多于普通同學。19歲當講師，三次報考研究生但均退出考試。之后學氣功，吃素，和妻子一次口角游蕩了兩年。當參加央視節目《實話實說》時，十分激動，語速很快，猛烈抨擊“神童教育”，屬于他的時代已不復再來。
還是一個神?
他們都因為自以為“高處不勝寒”而變得孤僻，難道這是天才的宿命嗎？
天生我材必有用作文 17
君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來……
——題記
上帝創造了我，并將我帶到了人間，讓我有了父母、兄弟、老師、朋友……就這樣，成就了現在的我。
我是一名平凡的女孩，每天上下學都重復著同樣的旋律。雖然平凡，但我不曾自卑，因為每個人都是上帝的杰作；雖然我的道路坎坷，但我不曾認輸，因為我是困難的克星；雖然我的相貌不美，但我不曾低頭，因為我的樂觀豁達。
我很愛笑因，因此父母為我取名為陳笑笑，但又覺得名字不夠優雅，后來又取名為陳怡寧。怡：快樂；寧：安安寧寧。因為這個名字，從小父母就教我各種禮數：什么莞爾一笑、什么大家閨秀，而我才不干這一套你呢，要笑就哈哈大笑，要玩嘛，爬樹翻墻，男孩子敢做的，我也敢。小時候，還是孩子們的頭頭呢。
我玩的時候多，安靜的時候也多（不然，對不起我的名字了。）
我安靜的時候，大多是看書的`時候，有一本好書，我會不吃不喝看個夠，如果這時候，有人打擾我，我一定讓他吃不了兜著走。
我在父母眼里很任性，那是因為他們不了解我，我已經有能力自立，有能力處理自己的事，而他們總是告訴我做什么對，做什么不對。可是他們的人生經驗我們只能用來參考，我們自己積累的經驗才是最寶貴的財富。
我從不奢望自己成為流芳千古的人，因為天生我材必有用。
天生我材必有用作文 18
世間每一個物體的存在都有其特定的意義，不可被復制，也無法被替代。
一粒塵埃，迎風而起。它可以降落在綻開的花瓣上，也可以消逝在濺起的浪花中，可以攀附在透明的窗戶上，也可以不息片刻游蕩四方……但總會塵埃落定，無論它歸于何處，于其或于其所歸者而言，都是特別的。
一粒塵埃，隨風飄蕩。說它渺小，它卻可以周游整個世界，說它偉大，它卻不能托起半點雨露，所以世人眼中的定位和評價總歸都不是絕對的，也并不是那么重要。有些事情用心衡量過后，才發現原以為重要的東西卻并非不能舍棄，原以為無足輕重的東西卻在成就著人生的路程。
“天生我材必有用”這句灑脫而直白的話語，不知燃起了多少人生命的煙火，它讓人們意識到自己存在的意義，也鼓舞人們褪去找不到方向、迷茫無望的焦躁與不安。的確，天生我材必有用，我們每個人都有一個適合自己的位置，只是這需要我們靜下心來了解自己，發現自己的閃光點，從而更精彩的生活。
在人生的旅途中，總少不了難辨虛實的情境，于是我們彳亍，我們疑惑。有些時候我們會倍感孤獨，感覺這個世界上自始至終只有你自己對自己不離不棄，自己陪自己走了好長好長一段的路，自己陪自己療好大大小小難言的傷痛，我們忘記了自己的力量，在空洞的眼神中透露出悲傷的光芒。我們的心靈墜落到失望的低谷，只看到溝壑猙獰的面容，可是當此段時間過去后，我們會發現仍然有一些人在默默的守護著你，認識的，陌生的，遙遠的，臨近的，都在為你的生命添加著光亮。所以我們要相信，生命的長河并不是一直孤獨的，花開自有惜花人，坦然面對生活，放開身心去闖蕩，闖出屬于你自己的一片天空，讓那些光亮蔓延，讓那些溫暖充斥。
持一份寧靜，守一份執著，花開自有惜花人，放下束縛去書寫你的燦爛人生。
天生我材必有用作文 19
木偶“雨停了！竟然還開出令人愜意的陽光，泡一杯茉莉蜜茶，品嘗一個淺夏，澀澀的，令人心痛的味道。紙鳶飛了滿天，青草散發淡淡的甜，蛋撻的奶香熏染了眼，似乎好久沒有這樣，靜靜地坐在草間，望望湛藍的天，到了明天，幸福是否可以再近一點……“她喜歡在練習簿上寫一些?
有時，可以坐上一整天，一動不動。“木偶”也就成了她的代號。父母甚至懷疑過，她有自閉癥。可她呢？一笑而過，置之不理。在她的眼中，窗外的花香鳥語才是她魂牽夢繞的伊甸園。火的燃燒，水的蕩漾，風的飛揚，彩虹七色光和蒼穹的磅礴輝煌是她那一方天堂中的精靈。秋，是她最喜歡的季節。菊，是她鐘愛的嬌艷。
她喜歡秋，喜歡秋天到時一樹落葉隨風飛舞，蝴蝶般在空中盤旋，落下。她喜歡菊，喜歡“我花開過百花殤”的孤傲，傾世。
噢！原來是要自己參賽呀！突然，她意識到自己在同學們的眼中并非一無是處，一種被重視的自豪感油然而生。參賽名單上工工整整的出現了他的名字。不負眾望，她捧回了冠軍的獎杯。同學們的掌聲響起的那一剎那，她突然讀懂了一句話“天生我才必有用”上帝不會讓任何人一無是處，只不過是將你的優點藏匿，等待你的探索。
初一:晁佳瑤
她坐在臨近窗子的角落，在別人眼中，她只是一個喜歡望著窗外發呆，成績平平，過分安靜的小角色而已。她永遠都是最不引人注目的。她的存在，似乎只是缺補角落的空缺，可有，亦可無。她喜歡望著天空發呆。
“落葉隨風將要去何方？只留給天空美好的一切，曾飛舞的聲音，像天使的翅膀，劃過我歡樂的過往，幸福曾來到的地方。”是她傾心的詩詞。
有人說她太悲觀，她不置可否的一笑而過。只沉浸在自己傾心唯美小天地中。? 同時，淡淡的落寞爬上心頭，久久不散。直至那天，校長提到的作文比賽，驚雷般的在人群中炸開。她看著同學們的興奮樣，搖搖頭，嘲弄的笑了。她是再笑自己啊！同學們都如此優秀，唯有自己……“吾乃擺設也！”就在她自我挖苦時，一張“作文比賽報名表”赫然出現在她的視線中。抬頭，是同學們期待的眼神。
當清爽的秋天將天空吹向更高遠，當陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當枝頭的翡翠換上橙黃，當風裹了菊花香浮光掠影穿越暮秋的時空。當你不經意的勇敢發現你的優點時，才會徹底領悟那句永不磨滅的瑰麗——天生我材必有用，千金散去還復來
天生我材必有用作文 20
李白說過一句話：“天生我材必有用”。每個人都是有用的，我們要對自己有信心。現在我來說說我有用的地方吧。
我會彈鋼琴，從我剛開始學鋼琴到現在都差不多兩年了呢。我是自愿學鋼琴的，經過兩年的學習，我今年八月準備過渡到五級，我可是第一次考級，所以我很高興，因為我想當鋼琴家，考完了五級就代表我離成功又近了一步。
我有一顆樂于助人的愛心。同學忘記帶鉛筆了，我就把我的鉛筆借給同學。老師經常叫我去抱作業本，我就沒有任何怨言地去幫老師抱作業。有時候媽媽叫我去整理書房，我也高高興興地去幫媽媽，媽媽直夸我是她的小幫手呢！
我認為自己的性格還不錯。在學校，如果跟幾個同學在爭論一些事情該怎么做的時候，我會提出讓步，使同學們不要因爭論轉化為爭吵。所以同學們都很喜歡跟我交朋友。
喜歡畫畫的我。當看到美麗的東西的時候，總會喜滋滋的把它畫下來。每次畫畫，我的心里就會高興不已。
天生我材必有用！可是光有自信還不夠，還需要加上不斷的努力才能有更多的成功。所以我
天生我材必有用作文 21
也許，我只是茫茫宇宙中的一粒灰塵；也許，我只是大千世界中的一個匆匆過客；也許，我的生命渺小到數百年以后，沒有一個人知道我曾經存在過，但是，我是這個國家，這個星球乃至這個宇宙唯一的我，也是不可復制的我。
“天生我材必有用”這句話被我視為座右銘，上帝創造出人類，就一定有他的理由。不能說是，每個人都可以成龍變鳳，但是每一個人，每一份工作都是有他不可忽略的優點和重要性的。先拋開名人偉人不說，就拿我們身邊平凡的人來講。杜小平叔叔，每天每日都開著一個臟兮兮、油乎乎的四輪車到每家每戶收污水。以前，我們總是嫌惡的躲開，但是，現在我卻對杜小平叔叔有了一個新的看法，充滿著敬佩、贊揚目光。有人可能會嘲笑我，“一個收污水的人，有什么可敬佩的，有什么可贊揚的？”其實不然，有幾個人曾經想過收污水這個工作的重要性，有幾個人能幻想出我們這個并不算大的小鎮被贓物、污水籠罩著的狼狽不堪的模樣？
也許你沒有陽光的明媚，但有春風的和煦；也許你沒有牡丹的艷麗，但有小草的芬芳；也許你沒有猿猴的靈性，但有駱駝的堅韌。朋友，在失意之時，請你銘記“天生我材必有用”！
天生我材必有用作文 22
他，尖嘴猴腮，賊眉鼠眼的，他，瘦瘦小小，像根竹竿，看似弱不禁風，實際結實著呢！他呀，就是我的同桌——熊皓田，作為“Genius team”的一員，他美名其曰：“熊天才”。
他有著一群“狐朋狗友”，所謂“不打不相識”，這幾兄弟可是著名的“鬧事專家”。
那天是大掃除的日子，我早早地去了公區打掃，留下書包和文具“癱”在桌上。待我掃完樓梯大汗淋漓之時，書包卻搬了家。起初我并未在意；直到翻出文具盒，才發現我的愛筆不翼而飛！我急得將書包里三層外三層翻了個遍，仍不見它的蹤影，百思莫解的我將目光投向了“熊天才”——他正與“鄧美麗”相視而笑。待他發覺我正盯著他時，我已要使出“九陰白骨爪”，他見勢，立馬退了幾步，心驚膽戰地說：“你不能怪我啊！是鄧續拿的，是他！”我不屑地望了他一眼，徑直向遠處得意忘形的“鄧美麗”走去……
這個“熊天才”呀！說他膽大包天，有時卻又膽小如鼠，面對怒目而視的我，立馬“坦白從寬”。機靈狡詐的他有時卻也讓人心中一暖。
那天是拍攝畢業微電影的日子。一大早的，大伙都愁容滿面。這個活動恰恰觸動了大伙內心深處的那根弦，讓大家提前感受到了分別的痛苦。活動開始，《追光者》的音樂盈滿整間教室。這年元旦，正是這首歌讓不少同學淚流滿面。接著，老師們上臺發言了。吳老師的眼眶紅極了，聲音也不由得哽咽。她是我來長沙后的第一位班主任，是她讓我接受了50班這個集體。不知為何，這些話并沒有什么華麗的辭藻，卻仍像一根根針扎入我的心。
我不禁潸然淚下，淚珠爬滿了臉頰，我捂著臉，奮力掩自己的悲傷，但還是那樣無力。突然，有人碰了碰我的手肘，我放下雙手，發現他正注視著我，他可能要嘲諷我了吧。我想著。哪知，他只是默默地遞給我一張紙巾，什么也沒說。這無聲的細小的舉動，卻讓我感到了溫暖。一股暖流從我指尖涌到全身。我望著他，他也哭了，耳根紅通通的。我笑了，猛然對他刮目相看。
他，是讓我哭笑不得，又愛又恨的“熊天才”。他帶給了我許多回憶，有憤怒的，有快樂的，有溫暖的。人生天地間，忽如遠行客。很快，我們便要各奔東西。但這些回憶，我會當作珍寶，銘記于心，直至永恒。
天生我材必有用作文600字 23
生活中沒有無用之才，人不可能無事可做，人更不可能無一處之長。
面對數學大師陳圣身和畫家黃永玉的回答，我更加相信天生我材必有用。但是我同時也明白了要想發現自己的“才”，卻也不是那麼簡單、容易的。
有這樣一個人，在少年時沒有父親的關愛，常常被別人欺負。在18歲時，他結了婚，而他的妻子卻在幾個月后變賣了他所有的財產逃回娘家。20歲時，他當電工、開輪渡，后來又當鐵路工人沒有一樣工作順利。30歲時，他在保險公司從事推銷工作，后來又因獎金問題與老板鬧翻而辭職，40歲時，他在鎮上開了一家加油站，因掛廣告牌把競爭對手打傷，引來一場糾紛。61歲時，他競選參議員，卻最后落敗。83歲時，他又開了一家快餐店，卻因商標專利與人打起了官司。88歲時，他讓全世界知道了他的名字。
他就是肯德基的創始人——哈倫德。山德士。他一生中為找到自己的有用之處經歷了1009次失敗。可他卻從不放棄，因為
還有一個人是眾所周知的童話大王——鄭淵潔。人們往往只看到了他的成功，可是我們可曾想過一個孩子每次考試都無法及格，最后連小學都沒有畢業是對生活應會是怎樣的態度？我想有90%的人
從國際數學大師陳省身到著名畫家黃永玉，從肯德基的創始人哈倫德。山德士到鄭淵潔，他們用自己的人生向我們證明了人不應給抱怨：既生瑜，何生亮，人不應?
我只能說在發現自己天生我材必有用的同時，使自己成為人才中的人才。
天生我材必有用作文800字 24
羅曼·羅蘭說過：“生活著把梨，一方面割破了你的心，一方面崛起新的源泉。”面對困難、失敗和自信。
面對困難，要冷靜。如果蘇軾僅僅只因為“烏臺詩案”含冤深陷囹圄130天，而一味抱怨，終日不醒，如果蘇軾只因為被貶黃州，而一蹶不振，一代名人與魚蝦麋? 于是他有了“一蓑煙雨任平生的豁達，一詩二賦的千古佳作，永垂不朽。失意時，冷靜下來，找準目標，每個人都會有自己的閃光點。
面對困難，要樂觀。李白，詩壇泰斗，他的一生豪放不羈，波瀾起伏。正因為敢闖，縱然富貴利祿一無所有，但樂觀、豪放仍是他的代名詞。“吟詩作賦北窗里，萬言不值一杯水。”是我們看到了懷才不遇、心靈冷落的李白。但它仍然堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來‘。”因為“詩仙”之名不是空穴來風，因為樂觀，因為自信。高力士脫靴、楊貴妃研墨的美談讓人們更加的記住了他，記住了他那純天然的自信。多給自已點掌聲，“我輩豈是蓬蒿人”。
面對困難，要克服。我相信陳省身和黃永玉的成功，最正要的是在遇到困難是的解決之道，使他們的特長放大，才能超人之上。高三時高中的最關鍵一年。老師常說，發現問題，解決問題，才是進步的保障。日積月累、彌補漏洞，才能登上學習的巔峰。在困難中，才能認識自我克服困難。張海迪說過：“在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。”積極去克服困難，成為強者。
“天生我材必有用”，我們要當自己的“伯樂”，發現自己的閃光點，不要因為一點挫折就放棄所有。沒有藍天的深邃，我們可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。沉著冷靜的面對、樂觀自信的去做、積極主動的去克服。成功一定會來敲響你的大門。
“是金子一定會放光的”勇敢地去做，善于去發掘自己的光源，自己的聲音，在人生的星光大道上閃光的一定是你！
天生我材必有用作文 25
自信是走向成功的第一步——這個問題寫在題目的開頭。你知道哪首詩既然上天賜予了天賦，就讓它被利用吧！來自哪里？知道它的人聽到它時可能會想到它。是的，這是唐代著名詩人李白寫的《樂府頌》。在江津九的詩句中，有一句話自天賜天資，讓它發揮吧！不僅高度反映了李白驚人的才華，而且有一點深深植根于這首詩中。你知道這是什么嗎？是的，自信，高度自信。那么，你有自信嗎，無論在某一件事上還是在某一個領域，肯定有，但有些人不確定。在嘗試一件事情失敗后，他們不敢再嘗試第二次。
失去的不僅僅是勇氣。他也失去了自信。沒有自信，他總是覺得自己會第二次失敗，所以他不敢嘗試，所以他可能會錯過一些機會。你知道，事實上，這些人的擔心不是沒有理由的。有時候沒有自信是正常的，但是失去自信是錯誤的。如果你失去自信，那么在開始之前你就不敢嘗試任何事情，就像在普通課堂上，當老師提問時，學生舉手回答。有些人知道答案，但不知道它是否正確，所以他們沒有信心舉手，所以他錯過了機會。就像這個學生，既然他心里有自己的答案，為什么不試試呢？我想如果我這樣對他說，他可能會回答我，如果這是錯的，我們應該告訴他什么，我們應該告訴他在這個時候恢復他的信心，為什么?
信心足夠嗎？不，既然上天賜予了天賦，就讓它被利用吧！，一個偉大的詩人想要表達的不僅僅是高度的自信。他還說了一句話，那就是物質。這是什么材料？我把它理解為一種支柱材料。你不能獨自盲目自信。你也需要一些東西來支撐你的自信。那是天賦。這是天賦。你有很多知識，你會比別人更好，因此對社會更有價值，是一棵歪樹。當它高的時候看起來不好，當它短的時候看起來不好，當它美麗而完整的時候。所以自信和天賦在你的生活中是一樣的。當然，既然上天賜予了天賦，就讓它被利用吧！，李白的話真的管用嗎？不，有時候你還是需要遇到一個好的伯樂。每個人都應該看過唐代詩人韓愈的《雜談中篇》；馬說:“那么你應該記住一句話:千里馬是常見的，但伯樂不是。這句話的意思是人才是普遍的，但是那些能夠發現人才并充分發揮其才能的人并不普遍。因此，我們仍然需要找到一個地方，我們可以真正發揮我們的才能。這是唯一有用的天賦。這是我自己的意見。我需要自信，有才華，然后找到一個地方，我們可以充分發揮我們的才能。我完全理解既然上天賜予了人才，就讓它被錄用吧！"是的"
天生我材必有用作文700字 26
今天，在百家講壇上有一位從北京師范大學來的教授———于丹，她給我們講了一個既詳細又恰當的故事。它的題目是《天生我才必有用》。
它講述的是：從前有一棵高聳入云的參天大樹，人們站在幾十米高的山坡上都看不到頂，大得幾十個人都圍不過來。一個人叫了一位木匠來鋸樹，那個木匠搖搖頭說：“這是一棵散木，做什么都沒用。做桌椅，會折掉；做門，會垮掉；做棟梁，會朽掉；做棺材，會散掉……”從此以后，再也沒人去理它，去砍它。它越長越高，越長越大。人們稱它為“神樹”。有些人會在大樹下納涼，會在樹的周圍載歌載舞，喝酒聊天……
就在這棵大樹的旁邊有一棵梨樹，每年果實累累。豐收的時候，人們興高采烈地來采摘梨子，結果被采得遍體鱗傷，它傷心地對那棵“神樹”說：“你可真好呀！每年無憂無慮地生長著，無人傷害你。瞧我，被他們折斷了手臂，折彎了腰，他們一個個絡繹不絕地傷害我，使我每年都得受一次折磨，你可真幸福！”對呀，難道果樹就有用，散木就沒用了？不，散木既能給人們帶來一絲絲涼意和快樂，又能讓人們在下面默默地祈禱。凡是生長在土地上的生物都有用。
現在大部分家庭都是獨生子女，家長們都希望孩子們長大以后有出息，讓他們學這學那的，真是望子成龍，望女成鳳啊！孩子們學習的科目太多了，連喘氣的時間都沒了。當然，我們也理解大人們的心意，可也不能“堵車”呀！把科目都往兒女身上套。難道長大以后當董事長、科學家、思想家等那些轟轟烈烈的人就是人才嗎？難道那些整天爆曬在太陽底下汗流浹背的工作人員；那些埋頭苦干的農民伯伯們；那些忙里忙外、默默無聞的媽媽們就沒用嗎？希望家長以平和的心來對待孩子，別給他們太大的壓力，讓他們自由自在、快快樂樂地健康成長。
只要不會做危害社會的孩子就是有用之才。大家一定要記住哦！
天生我材必有用作文 27
勤奮學習，就是在成績面前永不滿足，不斷追求更進一步的指示，擴展更廣泛的課外積累，不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對學習作業，能一絲不茍的完成面對學習中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時不罷休。卡萊爾說的對，天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊，如果?
那一天下午，我只覺得外面陰森森的，突然烏云密布，電閃雷鳴，只聽見“轟隆隆”得一聲，緊接著，一個炸雷劈開了云層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺上，我回頭一看太陽鐘，“呀！現在都已經28分鐘了！我本來要回去的，可因我上課犯了錯，老師罰我留校。老是對我只說了一句話：“天生我才必有用”。就叫我回家了，在路上我反復思索，想到了原來老師對我們說的“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。
而那一個下午，老師對我說的那句話，讓我受益匪淺，寫給每一個讀書的人。
天生我材必有用作文 28
看遠處，有一個抱著足球的男孩，他先是擺了幾個帥氣的姿勢，之后才走向足球場，自信滿滿。沒錯，他便是我們班的足球天才——邱東東。接下來就讓我帶領你們去足球場上看看吧！
“王語哲！”一個熟悉的聲音突然在我耳邊響起，是邱東東。我立馬抬起腳，把足球踢向邱東東，只見他不慌不忙地將球扣住，之后瀟灑的轉了一個身，運球來到球門前，掄起腳，猛地向球門踢去，球從低到高，宛如一架啟航的飛機。
“砰”進球了！現在由敵方發球，敵方的一名球員拿到球后直接沖向我們的球門，邱東東一個包夾，將球從敵方球員腳下斷掉，之后再次跑向敵方的球門。不好，敵方有一名球員來到他面前了，他靈活地將球往左一踢，之后一個后球交叉，導致敵方的一名球員空了，他繼續沖向敵方球門。守門員早已準備就緒。邱東東臉漲得通紅，那黑黝黝的臉蛋上都是汗水，一大滴的汗水從他的臉頰上落下來，然后做了一個假動作，敵方守門員信以為真，往左一踢，邱東東看準時機，使勁地把球踢了過去。“砰”又進了，獨中兩元。“耶！”大家開始歡呼起來，我們來到邱東東面前，一起與他擊掌。
“哈哈，敵方球員們知道我的厲害了吧，你們看我踢得多棒啊！”邱東東一臉得意。
怎么樣，我們班的邱東東是不是一個名副其實的足球天才。
