在教師和學生共同組成的學習環境中，基于學生原有的概念，讓學生主動提出問題、主動探究、主動學習的歸納式學習過程。
研學活動作文 1
今天，我們去瑞安市文化創意實踐學校林樣校區，參加一天的研學活動了。
在車上的時候，我看見沿途中有很多美麗的`風景，還看見了飛云江大橋。經過了大橋很快就到了目的地，我們先在紅旗下集合，然后老師開始分配活動小組。
我們是第八組，去了一個有舞臺的教室，老師說是表演一些軍人的節目，到時候要穿軍服的。我們是第二場，要先分配角色，我是紅軍甲，老班長和小梁是主角，我們排練好后，開始表演了。它講的內容是一個黨員委托班長照顧好這些傷員，而他自己卻不吃不喝死了。第一場的時候，陳詩昱的帽子掉了引起了一陣陣笑聲，后來，陳詩昱把帽子重新帶起來，可是這次陳詩是把帽子帶反了，又掉了下來，陳詩昱只好再上次把帽子檢起來帶上。除了這個小插曲，大家都順利表演完了。我們下一個是印刷活動，老師先示范，后來，我印了七張紙，都保存下來了，我打算回去掛在我的房同里，可好看了！
中午吃飯了，哇！食堂的菜可真好吃，都是我愛吃的。
吃完飯過后，紙們下一個活動是勇士闖關，上面都是網子和空中通道非常嚇人，害得我差點從上面掉工來，可真恐怖。我們的最后一個活動是3D打印，我們先用3D打印筆，畫一幅眼鏡眶，再畫鏡腿，再把它們貼起來就做好了。
最后，我們再次集會坐車回家了。今天真好玩，我也很開心。
有趣的研學活動 2
今天是個高興的日子，學校組織了三四年級的同學到化州柑村革命紀念館和湛江螺崗小鎮的農場參觀研學。
有趣的研學活動作文600字【優秀7篇】
進入農場，首先映入眼簾的是幾頭山羊和一只綿羊。它們只能在這小小羊圈里，哪都不能去。我從那一只孤獨的綿羊的眼中看出它十分憂愁的樣子，是在想自己的妻子嗎？在想自己的孩子嗎？是不是想跑回家里看妻子和子女？我想到這兒，從地上拔了一叢草喂它，這是我唯一能幫到它的了，它先用嘴把草咬住，然后用牙齒嚼爛再吞咽，我摸一摸白白的卷卷的羊毛，比棉花還柔軟，很均勻地鋪在羊背上，這是我最喜歡的最溫柔的動物！后來我們又看了變色龍、黃金蟒、美國短毛貓等等好多有趣的動物……但我最喜歡的還是那幾只可以近距離接觸的山羊和綿羊。
今天的研學活動非常有趣，我收獲了好多知識，期盼著下次的研學之旅。
研學活動作文 3
星期五上午，天氣晴朗，秋風習習。我們五年級全體師生參加了“探坊周馥故里”研學體驗活動。
從學校東門出發，穿過新天地廣場，通過一個紅綠燈，就到了梅城村，走了大約半小時，我們到達了周馥故里。
我們先在周馥接官廳門前的廣場集合，舉行了簡短的開營儀式后就分成了兩組參觀。
我們一大組先去了周氏宗祠，然后走了一段上坡路再下坡，遠遠地就看見兩個“孩子”在打水。一個蹲在里湮窟旁舀水，一個穩穩地端著竹筒站著。走近一看，是一座雕塑，叫“海銘汲泉”。倆小孩分別是哥哥周學海，弟弟周學銘。他們正在為田間勞作的家親們打泉水送泉水，人們都在夸他們是個勤勞孝順的好孩子呢！
“海銘汲泉”的右前方是佇望亭。佇望亭的四個角就像四只展翅飛翔的鳥。佇望亭里充滿了母親送別孩子外出求學和盼望孩子早日歸來的故事。周馥就寫了一首詩叫《憶少年事》：六年負笈遠從師，三節還鄉半月期。常憶慈母含淚別，門前佇望轉山時。
回到接官廳后，老師給我們簡單介紹了一下，又帶著我們來到一棵大樹下進行周氏家風有獎知識競答。競答時，同學們有的`一直往前擠，生怕老師看不見他；有的把手舉得很高，巴望老師能讓自己回答；有的正為想不出答案而抓耳撓腮；還有的正為自己得到了獎品而沾沾自喜。那場面真是熱鬧啊！
這真是一次有意義的活動。
研學活動作文 4
今天，我們學校組織了二、三年級的研學活動。我迫不及待地來到學校排好隊，準備出發了。
我和陳子涵找了兩個位置坐了下來，從窗外望去，外面的山有的像高大的巨人守護著蘆浦村，有的像是比誰更高大、更強壯。
到達了目的地，站在了自己的位置上，唱著國歌。唱完了，我們一個個的到革命戰士的烈士碑前，送上一朵白色的小花。時間過得真快，已經到中午了，我們來到餐桌前，拿出自己帶的零食和午飯，相互分享著，吃得津津有味。這次的午餐可真特別啊！
我們又乘大巴到另一個地方，那個地方工人有五個點----A、B、C、D和E點。來到A點，辨別好人還是壞人，因為我們不團結，有的說是一號，有的說是六號。大家七嘴八舌地說著說著。最后我們的答案還是錯了。B、C、D、E點我們小組每次都是第一個破案。老師說，這就是小組團結的力量。
最有趣的游戲是拆炸彈，老師給我們的線索是長城減中城減短城等于什么。旁邊寫著9、6、3，我們想9是長城，6是中城，3是短城等方面。兩個短城等于一個中城，兩個中城等于一個長城，那長城減中城等于短城，所以密碼是333。可我們打不開，又聽見第五小組已經拆好炸彈的歡呼聲，心更急了。到了最后五秒，我們覺得沒希望了，走到旁邊等著炸彈爆炸。
活動就這么快地結束了，我們乘著大巴，開開心心地回家了。
研學活動作文 5
周五，我起了個大早，因為學校組織了全校研學活動。我們三年級是去湖嶺《小王子莊園》，我們揣著激動的心情坐上了車，大巴車向目的地駛去。
一路上我們歡聲笑語，開心的合不攏嘴，大約一個小時的車程我們到達了目的地，我們從車上紛擁而下，大家都迫不及待的。跳下車，來到山腳下，教官要求我們登上這看似“云梯”一樣臺階，沒等教官說完我們都興奮的飛快得登了上去，開始還挺有勁的，可到半山腰就越來越費勁了，雙腳直發抖連呼吸都開始喘不上來了，這時教官又說了，同學們！登到頂就可以玩項目了一聽登上去可以玩，各個好像打了“雞血”一樣，突然有力氣的登了起來，不一會兒功夫我們到達了終點。
到達頂峰教官帶領我們舉行了一個簡單的開幕式，接著就安排我們去玩項目了，教官安排的項目很多，有敲印樹葉；有疊磚塊5；有垃圾分類；還有滑草。其中我最喜歡的項目就是滑草，因為它驚險又刺激。
輪到我了，我爬上了高山，從上面往下看，真是叫人發顫！我非常害怕，害怕在半路翻車，害怕速度太快，但是我還是一鼓作氣坐上了滑草艇，在滑下去的一瞬間，我的心猛的一沉，感覺就要翻車了。我禁不住“啊”喊了出來。風迎面吹來，眼睛都有點睜不開了，但我很享受這種感覺，感覺自己像飛起來了一樣，真是刺激，一下就滑下來了，我回頭一看，也不高啊！事后我還想自己一個人再滑一次。
一天的研學旅程就在我們的歡聲笑語中完美結束了，最后我們大家帶著戀戀不舍心情踏上了回途的巴士，期待我們來年再來。
研學活動作文 6
今天，天氣晴朗，我們全班同學來到了鶴山好彩生態茶園，開展研學活動。
首先，我們分成了八個小組，進行了有趣的采茶比賽。雖然教官教給了我們一些采茶最基本的小技巧，但是我發現，采茶其實真的不是一件容易的事情。需要你在陡峭的梯田上，仔細地尋找合適的樹木，然后在茶枝上快速找出嫩綠的葉子，用一掰一拔的。手法，把嫩芽采摘下來，這極度考驗我們的眼力和手法。當我好不容易摘滿一小袋茶葉時，我發現自己已經是滿頭大汗了。
接著，我們四人一組，各自戴上厚厚的手套，開始學習制作茶葉最重要的一道工序——炒茶和揉捻。它們是干燥茶葉、固定茶葉品質的重要過程，需要足夠的仔細和耐心，輕翻慢揉。看著新鮮采摘下來的茶葉在鍋中翻炒、變色，隨之飄散出茶葉的清香，那份成就感油然而生！
最后，我們走進了茶文化的小課堂，學習有關茶禮儀的小知識。在茶藝老師的教導下，我懂得了茶可以分為：白茶、綠茶、紅茶等多個種類；我還學會了泡好一杯茶需要哪些基本步驟；茶藝老師還告訴我們說：“中國是禮儀之邦，做任何事情都要以禮為先，中國人又好以茶會客，看似簡單的一杯茶其中暗含了許多學問。”在接下來的學習中，我真正地明白了一杯小小的茶，蘊含的是中國博大精深的茶文化。那一刻，我對茶產生了敬意。
多么令人難忘的一次研學活動啊！作為一名小學生，我一定要從小弘揚和傳承中華文化，讓我們的茶文化走向世界。
研學活動作文 7
我要去參加兩天一夜的研學活動了！那天，當第一縷陽光射進我的房間，我就迫不及待地起床，背上書包，來到學校，隨著老師的一聲號令，我們出發咯！
我們乘著長長的大巴車不一會就來到了第一站：丘成桐國際會議中心。在這里，我們進行了研學活動的開營儀式，同學們都特別興奮！
開營儀式后我們參觀了會議中心的一樓和二樓，下午我們玩起了“躲避盤”游戲，這也是我最喜歡的游戲。這個游戲分為進攻方和防守方，進攻方用飛盤扔向防守方，被扔中手以外的部位就淘汰。在規定時間內，防守方未被消滅，則進攻方獲勝。這個游戲需要全神貫注，團隊合作才能取勝。
第一局，我們5班是進攻方，我們眼疾手快，輕松取勝。大家臉上洋溢著驕傲的神情。第二局，對方六班來勢洶洶變成進攻方，我們是防守方了。前面一路順風，但隨著越來越多人淘汰，我們班也越打越艱難。我一直靈巧地躲避著，節奏也不錯。誰知道對方更詭計多端，一個“女戰士”向我突然發動猛攻，我想敏捷躲閃，卻猝不及防被打中了小腳，只得遺憾退場了。最后第二輪我們班遺憾落敗。這個游戲使我知道了“驕兵必敗”的道理，同時也培養了我們的團隊協作能力和專注力。
后來的住宿、用餐我都漸漸適應，也逐漸適應了第一次離開家，融入集體生活的`害怕和不知所措。
快樂的時光總是過得那么快，轉眼間我們結營了，離開了住宿的晉元中學，回憶起在這里的點點滴滴，它們已成為我美好的記憶。這次研學活動真難忘！
