無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？
我和書的故事作文400字 1
我與書經(jīng)歷了不少故事，但有一件事讓我記憶深刻，那是我八歲那年發(fā)生的事。
一天晚上，爸爸送我一本書，名叫《愛的教育》，爸爸讓我閑的時候再看。到了晚上，我躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著。于是，我便坐起來，拿起《愛的教育》津津有味地讀起來，我看到了書中的孩子沒有媽媽，在傷心地哭著，我也哭了起來。
爸爸突然來到我的屋子里說：大半夜不睡覺，你想干什么？
看書，不是你說閑的時候可以看嗎？我睡不著。
爸爸生氣地說：我讓你課外看，閑的時候看，讓你現(xiàn)在看了嗎？真不聽話。
我小聲的說：你又沒說不讓我晚上看。
爸爸生氣地訓了我一頓。但是我在床上還是睡不著，我便偷看。結果我一滾，滾到了床下。因為當時看書已經(jīng)入迷了，完全不知道，當我想睡覺時才發(fā)現(xiàn)自己掉在了地上，頭上還有一個小包，但我卻沒感到疼。為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn)，我用濕毛巾捂了一會兒，包才小了些了。當我上床時又睡不著了，我心想：這樣不行，再不睡就夜里兩點了，我明天還要上學呢！
你身邊一定也發(fā)生不少與書有關的事吧！快來寫一寫！
我和書的故事五年級作文400字 2
她是多么質(zhì)樸無華，也是多么深奧綿長。不知何年何月我與她交上了朋友，是她令我懂得了人生的道理。
她，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一曲跳躍著歡快音符的樂章，我不知怎與她交上了朋友，有可能是厭煩了重疊的ABCDE，又苦惱地接受x+y。她令人快樂，令人愉悅，她蘊韻著歷史的興亡，古典的美，永恒的知識。在我記憶的心扉中，她與眾不同，對我這樣如饑似渴的少年來，她的作用更是不言而喻。我對她如癡如醉，她的故事常常令我牽腸掛肚。每當我感到了愉悅的歡快時去品嘗甜蜜的贊美時而驕傲，她告誡著我驕傲令人墜落，謙虛令人高升。在我一次又一次地失敗時，他給了我勇氣，給了我恒心，給了我無堅不摧的信念。告訴了我失敗是成功之母使我戀戀不忘，她常說自信人生二百年，會當水擊三千里！長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。她好比稍縱即逝的流星，流星一霎那多么光明，耀眼，可只有那一霎那的光陰，遠遠不夠，只有恒星才是真正的永恒，真正的美
她就是書，我愛她，愛她的深奧綿長，愛她的永無止境，愛她的每一個字！
我和書的故事作文400字 3
書，許多名人都喜歡看書，也是因為和書結下了不解之緣而成名的。高爾基說：書是人類進步的階梯。莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。而我，也和書結下了不解之緣。
我看過的書可多了，有《狼王夢》、《青銅葵花》、《草房子》、《時代廣場的蟋蟀》、《藍色的海豚島》……書中的主人公就像我的朋友，帶給我悲歡離合。
我和書之間還發(fā)生過一些有趣的故事。記得有一次，我在床上如饑似渴地看著書，就在這時，媽媽叫我吃飯，我隨便應了一句：“哦。”可是，到他們已經(jīng)吃完飯了，我都還沒出現(xiàn)，因為我早已把吃飯這件事忘得一干二凈了。這次，媽媽對我使用了“河東獅吼”，我只好無可奈何地去了。狼吞虎咽地吃完飯以后，我繼續(xù)看書。我對書很愛護。有一次，同學把我的書撕破了。我很傷心，仿佛是自己受傷了。回家之后，我小心翼翼地用透明膠布粘回去。
書，是一葉小舟，帶我們?nèi)ュ塾沃R的海洋。書，是一位朋友，陪伴我一生的朋友。書，是我前進的動力，讓我變得更加聰明。
我和書的故事作文300字 4
我讀書的時候像是在書的王國遨游，像是走進了書的環(huán)境中，在書里面尋找我想要的答案。
書，它能帶給你快樂，帶給你無限的樂趣，帶給你許多知識。所以，我把書親切的比喻為蜂蝶飛過花叢，泉水流進山谷，火車進入山洞，等等。
書，就像是我的家，書里面的內(nèi)容就像是我的家人，而我和我的家人住在書里面。我有一段小故事要講給大家聽，是我自己的讀書經(jīng)歷：在我9歲那年，哥哥給了我一本《淘氣包馬小跳》，說：“多看課外書對你有好處，我正好有一本多余的，拿去看吧！”我接過書就開始看了起來，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，快樂的讀者，我很喜歡這種讀書的滋味！我記得在放學回家的路上拿著書看了起來，走著走著，咚的一聲，我的頭好疼啊！向前一看，原來是我撞在電線桿上了。從那以后，我走路時再也沒有看過書。
現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了讀書的好習慣，只要手里一有書，我就忘了吃，忘了睡。我覺得一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。
我與書的故事作文 5
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。每當我把書皮包在書上時，就會想起一些陳年舊事。.。.。.
小時候，我常常在媽媽的懷抱里聽媽媽給我講故事。現(xiàn)在我長大了，已經(jīng)讀過很多書了。如《水滸傳》，、《紅樓夢》，、《三國演義》。.。.。.
每次讀起書來，我常常廢寢忘食，甚至應因為看書而被挨打。為了看書我愛看書，我常常在被書店老板驅趕后再尋找機會偷偷溜進? 即便如此，我和書的緣分還是割舍不斷。讀了一些書，讓我明白了很多道理。讀了《三國演義》我知道了關羽的重情重義、呂布的勇猛、劉備的仁義；讀了《水滸傳》我知道了武松的勇猛、梁山的英雄好漢、吳用的機智；讀了《幽默大王》我知道了怎么讓自己幽默起來。.。.。我讀的書太多了，數(shù)也數(shù)不清。
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。書是我們的精神糧食。，書無時無刻陪伴著我，這些年來，我懂得了很多道理。書，你真是我這一輩子的知心朋友、好朋友。
我與書的故事400字作文 6
我與書的故事400字作文
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。現(xiàn)在想起來，我與書之間也有一個小故事呢！
那時的我才五六歲，瘋狂的迷戀了書這個東西，每天睡前必須要媽媽給我講一個故事才肯罷休，媽媽講完后，我總是問一些沒頭沒腦的問題，媽媽卻一點也不煩躁，耐心的給我講。久而久之，我也就習慣了。媽媽講過得，我甚至都可以背下來了。
有一天，考驗我的時候來了，學校里來了一場考試，聽說這次的作文要寫150字，對于那時才上一年級的我，的確是一場挑戰(zhàn)。于是，一考試我就先看后面的'作文題目，也不是很難嘛！我又翻過去，開始埋頭苦做了起來。很快便來到了作文題，我突然覺得，腦子里有無限的智慧，在大腦里面瘋狂的爆發(fā)著，不知為什么，總是剎不了車。老師一看都嚇了一跳，一個小孩子能有這樣的思維？我想，這并不稀奇，這就是多讀書的利益吧。
幾天后，成績出來了，我成功的成為全班唯一的滿分作文，我一聽到這個消息，十分高興，呵呵，書真是個好東西啊！它讓我受益匪淺。
作者：王偉名我與書的故事作文 7
我國古代的大文學家蘇軾曾說過：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”我國的偉大領袖毛澤東也曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”蘇聯(lián)偉大的詩人高爾斯曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”就連英國的作家、詩人莎士比亞也曾說過：“書籍是人類知識的總統(tǒng)。”可見讀書多么重要，這不我就和書發(fā)生了一件很有趣的事呢。
前不久爸爸給我買了一本書，名字叫《不可以輸給自己》，這本書的內(nèi)容非常豐富，只要我有空就會拿出來看。一天爸爸帶我坐公交車，上車時，我就從袋子里拿出那本書看了起來，我看的津津有味，這時車已經(jīng)到站了，可我還沉醉在書的世界里，連車到站都不知道，爸爸還以為我跟在他后面，所以也沒有叫我，下車后，爸爸想跟我說句話，回過頭一看，我還在車上，就趕快叫了我一聲，我這才知道該下車了。
當然了，關于讀書，還發(fā)生在我身邊很多有趣的事情，有空我向你一一道來。
從接觸書開始，書就把我?guī)У搅肆硪粋€有趣的世界。讀書點燃了我心中的激情，幫我插上青春的翅膀，載著我向未來飛翔！
我與一本書的故事400字作文 8
謝易伶
三年級時，我特別喜歡看哥哥的《淘氣包馬小跳》，一連看個十幾遍也不會覺得膩。
可爸爸覺得這會耽誤我的學習，不讓我看，這該怎么辦？偷偷拿出來看？可被抓住的話就完了。對了，我把書藏起來，趁他們不在的時候看不就行了嗎？
藏哪兒呢？沙發(fā)底下？不行，媽媽掃地時會被掃出來的。我的臥室？不行，爸爸要是來查寢怎么辦？哥哥的房間？還是不行，哥哥的房間實在太亂了，我想看時絕對找不到。難道把書藏到爸爸媽媽的臥室？更不行，一定會被他們發(fā)現(xiàn)的。我正準備從主臥室出來時，突然發(fā)現(xiàn)了一個藏書的黃金地點——主臥室的廁所。
嘻嘻，任憑爸爸再怎么算，也算不到我會把書藏在這兒。
可具體藏在什么地方呢？我又犯難了。無意間，我看了一眼那臺不用的洗衣機，對呀，這里夠隱蔽了，爸爸絕對發(fā)現(xiàn)不了。就這樣，我把自己最喜歡看的《淘氣包馬小跳》藏了進去。
每次我想看時，就以上廁所為由進去拿書，看完了，再以上廁所為由放回去，哈哈，爸爸就算想破腦袋也想不出我會用這樣的方法。
嘻嘻，我可真聰明呀！
我和書的故事作文400字 9
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”我認為書是一葉小舟，它能帶著我在知識的海洋里遨游。書又是一把鑰匙，幫我打開智慧的大門。書是一雙翅膀，帶我們在文學的殿堂里自由自在地飛翔。讀書是我最喜歡的事。
上個星期六下午，媽媽上班前把飯煮上，并叮囑我五點把火關掉，我信誓旦旦地答應。可后來我拿起書，便沉浸在了書的世界中。一會兒，我和齊天大圣孫悟空一起三打白骨精；一會兒，又和劉備、張飛、關羽一起大戰(zhàn)呂布時間在不知不覺中飛快地過去了：四點半、五點、五點半
突然，一陣門鈴聲把我從書的世界中拉了回來。原來是媽媽回來了，媽媽剛坐下來，就問道：“兒子，火你關了嗎？”啊！糟了！我只顧著看書了，早把這回事給拋到了九霄云外，我連忙跑到廚房，我的天呀！人家白娘子是水漫金山寺，而我家是“稀飯漫廚房”呀！媽媽走了過來，我低下了頭，對媽媽說：“媽媽，對不起，我不應該只顧著看書。”而媽媽卻說：“喜歡看書是好事，可是要記得安排好自己的`時間呀！”
你有和書有關的趣事嗎？說來聽聽。
我與書的故事作文300字 10
我覺得大家就應認真讀書，因為書是我們的絕世珍寶。但是有些人說讀書很困難，但我覺得讀書并不困難，讀書反而是一種享受。
從幼兒園開始，我最早的讀物是連環(huán)畫，但是我看不懂那些字，因為我能大概明白那圖畫的含義。但是我不明白我為什么那么喜歡讀書，因為我一看見書，就有一種如饑似渴的感覺。
開始我看得津津有味，天長日久，就感到但是癮了。
之后，我看見了真正的連環(huán)畫，那次是在書城，我隨便拿了幾本連環(huán)畫，我看得如癡如醉：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠。
我明白莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”像我這樣對閱讀的少年，他的用功更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償。
你們明白作文怎樣才能寫好嗎？作文，真實情感；作文練習，開始離不開借鑒和模仿，但真正打動人心的東西，就應是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
我與書的故事400字作文 11
暑假的一個早晨，我早早地起了床，然后刷牙、洗臉、吃早餐，新的一天又開始了。
我一直在想，今天要干什么呢？我想起前天媽媽給我買了兩副羽毛球拍和一盒羽毛球，我興致勃勃地叫姐姐跟我打羽毛球，天公不作美，忽然下起了大雨。不過，沒有關系，我還可以看電視。令人氣惱的是，打開電視，發(fā)現(xiàn)都是一些我看過很多次的節(jié)目。哎，真是哪壺不開偏提哪壺！當時，我忍不住大喊一聲：“老天爺，怎么就和我過不去呢？”
我只好拿起一本沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》看起來，不知不覺，我被里面的內(nèi)容迷住了。它講述了一頭老象王被一頭年輕的公象打倒，不過老象王沒有死。它跟新象王生活在一起，卻是生不如死。后來，它對新象王發(fā)起了挑戰(zhàn)，結果還是敗下陣來。它仍然沒有死，但它選擇了自殺。看完這個故事，我為老象王悲慘的命運感動，那是我第一次看書流淚。
自從這次之后，我就慢慢愛上了看書。是的，如果你愛上看書，你不但能夠收獲知識，還能獲得快樂和感動。所以，我們一起閱讀吧！
作者：楚塬
我與書的故事作文 12
書籍是人類進步的階梯，自古就有很多關于讀書的古詩，如：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”等。很多名人名言都告訴我們要愛讀書，多讀書。
在我上幼兒園的時候，媽媽就給我聽各種各樣的故事，讓我對語言和文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。在我剛上小學的時候，媽媽又給我買了《山海經(jīng)》、《資治通鑒》、《田野里的歷史自然課》、《阿凡提》等圖書，從而激發(fā)了我閱讀神話，歷史，科學等各類書的興趣。
老師說：“語言和文字是一切學科的基礎，讀書不光要用眼睛和嘴巴讀，更重要的是用心來讀。每一篇文章就像一個完整的人。我們不能單憑一兩個詞語，一兩句話或者一兩段話，就給這篇文章下結論。只有用心讀整篇文章才能真正明白其中的道理。這樣才能把文章看活了。有的同學為了快速完成老師布置的作業(yè)，看起來很認真，但是心不知道跑哪兒去了，這樣的同學不會明白文章中的道理，也不會學好語文和其它功課”。
我們要養(yǎng)成每天認真讀書的好習慣，讓自己大腦變的更有智慧，讓自己的理解能力更強，爭取成為一個有學問的人。
我與書的故事作文 13
我是一個小書迷，因為愛看書，發(fā)生了不少故事。
每天放學后，我都是在圖書館等爸爸來接的。可是，有一天，我在去圖書館的路上，看到了“智慧島”里的書柜上有一本我一直想要看的書——《查理九世》，剛剛出的32集。我立刻跑過去，拿起書來，津津有味地看起來。看著看著，耳邊響起學校催促回家的音樂，可是我怎么也從書中拔不出頭來，心想，再看五分鐘，就去圖書館等爸爸！可是這個五分鐘很快被我忘記了，不知道又過了幾個五分鐘，我才突然醒悟：哎呀！抬起頭來，校園里的燈已經(jīng)全滅了，只有智慧島的燈還亮著，一輪圓月掛在藍黑色的天空。
我忽然想起，爸爸還在圖書館等我呢！我邊想邊狂奔起來，跑向圖書館。剛轉到圖書館的路上，就看到爸爸正在門口的燈下等著我呢！圖書館的門已經(jīng)關上了，只有他還靜靜地等。我撲到爸爸懷里，說：“對不起爸爸，讓您久等了。”而爸爸卻慈愛地說：“我看到你在看書，看得很入迷，所以就干脆在老地方等你，免得打擾你……”
讀書的故事那么多，這個故事最溫情！最難忘！
我和書的故事作文 14
臧克家曾說：“讀一本好書，就像交了一個益友”。我覺得這個比喻非常貼切。
記得四、五歲的時候，我就和書交上了朋友。從那時起，媽媽就買很多《識字書》給我看。到了六、七歲，我就開始搬著厚厚的《西游記》漫畫書看了，不但看書，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來，還記得一次我把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學后，我學會了漢語拼音，學會了查字典，認識的字也漸漸多了起來，看書的范圍也越來越廣了，不僅看童話、漫畫、科技書，就連小說也成了我書柜中的新朋友，我還訂閱了很多報刊，每次我都認認真真的看，而且想一口氣看完內(nèi)容情節(jié)。書讓我知道做人的道理，學到了很多知識。
書陪我走了11歲的歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。書把無知的我領進知識的大門，自始至終陪我去攀登那知識的高峰。讓我們的視野越來越寬廣；書讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標；我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越精彩。
我和書的故事作文400字 15
讀書，給了我很大的幫助。書，把無知的我領進了知識的大門；陪伴我攀登知識的高峰；書，使我的人生越來越精彩。它是我一生中最好的朋友。
記得以前，我和一位同班同學一起去一個我重來沒有去過的圖書館看書。
到了圖書館，這里一排又一排的書把我吸引住了，這里的每一本書看上去都是那么的新奇。我走到一個書柜的。一旁，拿起了一本叫“貝爾荒野求生指南”的書，我像一匹餓狼，如饑似渴地看了起來。
在這本書里，我看到了一些很有用的東西。比如：“教你如何在野外求生，教你如何在野外尋找食物……”
我還在這本書里學到了很多的知識，當我把這本書戀戀不舍地放回書柜時，看到圖書館的時鐘已指到了九點。同學臉上長痘痘帶著不舍說：“時間不早了，我們回家吧！”
我們邊聊邊走在回家的路上。一路上我一蹦一跳的，因為我今天在圖書館看到了一本我特別喜歡的書，我在心中暗暗竊喜。
書讓我明白了許多道理，一個愛書的人，他必定不會缺少一個忠實的朋友，一個好的老師，一個可愛的伴侶，一個安慰靈魂的教父。
我與書的故事作文 16
“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”書帶給了我們豐富的知識，書帶我們穿越時空的大門，書帶給我們無限的樂趣，有一些故事讓我刻骨銘心。
穿越時空的往事，來到那年暑假。那年暑假是我知識的“收貨節(jié)”，我與書幾乎天天“打交道”。我這次看了一本書《西游記》，最佩服的是孫悟空，孫大圣那“大鬧天宮”，那反抗精神和斗智斗勇的精神，想了一想，跟我那弟弟一樣，都那么調(diào)皮。
那年暑假，媽媽也逼著我看一本書《三國演義》，起初我還不答應，媽媽說：“要是不看，“竹筍炒肉片”等著你哦！”我只好硬著頭皮讀了下去，我一看才知道，這本書還挺好看的，就津津有味地看了起來。我讀到“關公單刀赴宴會”佩服了關公的斗智斗勇；我讀了“關公走麥城”當時我還大哭一場。我常常廢寢忘食，也有時覺得媽媽說的對。
“讀萬卷書，行萬里路”，我覺得讀一本好書，就像和高尚的人談話一樣，讓人的心靈得到洗禮。書是全世界的營養(yǎng)品，書能使我們感受到悲歡離合；書能給我們增長知識。我覺得我們要“多讀書，讀好書”，才能真正領悟到“讀書好”。
我與書的故事作文 17
高爾基曾經(jīng)說過：“書，是人類進步的階梯。”小時候，我只會玩玩小玩具，頂多就看點連環(huán)畫什么的，可是自從上了小學后，我對讀書的要求也有所提高，從《裝在口袋里的爸爸》到《淘氣包馬小跳》，從《愛的教育》到《假如給我三天光明》。
《草房子》領我走進了妙趣橫生的小學生活；《科學野戰(zhàn)營》用豐富多彩的內(nèi)容向我們說明了科學發(fā)明；《裝在口袋里的爸爸》讓我們看到了“爸爸”千奇百怪的發(fā)明。多看書，知識一下子就把我腦袋里那些亂七八糟的東西趕走了，空虛單調(diào)的腦子一下子變得五彩繽紛起來。
有一次老師讓我們寫一篇作文，我絞盡腦汁也想不出什么好詞好句，下課后，老師對我說：“你平時就該多看點課外書，書中有些好詞好句就記在本子上，知識是一點一點積累起來的，不可能一口吃成大胖子。”我點點頭，似懂非懂地離開了。
現(xiàn)在，書是我的好朋友，每天做完作業(yè)我都會拿起書如醉如癡地看起來。毛主席說過：“覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，書不可以一日不讀。”
我和書的故事五年級作文400字 18
莎士比亞曾說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品。”書是伴隨我成長最重要的精神食糧，我從小就和書結下了不解之緣。 在我小的時候，書就在我的心里扎了根。那時，媽媽每天都在睡前給我講故事，年復一年，日復一日。慢慢地，我就愛上了書。現(xiàn)在我長大了，書一直在陪伴我成長，我不再讀童話書了，而是讀一些小說和名著。在我的成長中，我和書之間還有一些小故事呢！有一天，放學回來了，我喜氣洋洋地捧著一百分的試卷回到了家，得意地拿給爸爸媽媽看，央求他們給我獎勵。爸爸媽媽高興極了，答應了我，隨即問我要什么獎勵，我說我要書。爸爸媽媽帶我去了書店，我在書店里選了幾本我心儀已久的書，高高興興地回家了。一回到家，我就進了書房，津津有味地看起來，夜深了，媽媽喊我睡覺了，我愛不釋手，但又不能不聽媽媽的話，只好對我的“小伙伴們”說晚安了，不過，我們明天還會再見面。
書是我最親密的伙伴，伴隨我成長；書，是一個充滿知識與智慧的化身，讓我去汲取其精華；書，是一把鑰匙，讓我去打開知識的大門。
我與書的故事作文 19
有一句話是這樣說的：“書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤”。這一句話使我想起的那一次——我與書的故事。
記得那一次，我的作業(yè)久久還沒有完成，就拿起書來津津有味地看起來。可使我萬萬沒想到的是——爸爸突然出現(xiàn)，嚇得我手忙腳亂。爸爸的眼神中仿佛有成千上萬把劍射向我，他那平靜的模樣猶如是一座隨時都可能爆發(fā)的火山，所以我只好迫不得已把書收了下去，寫起作業(yè)。爸爸回去的時候，眼睛瞪了我一眼，使我全身發(fā)冷。但是書就像被女巫施了魔法似的，不停地吸引著我的眼球——終于我忍不住了，便像小偷似的把門窗都關上，才放下心來看起書。可是，過了一會爸爸說要進來檢查一下，使我的心撲通撲通地跳著，然后我把門窗打開，接著便把書收好，重新寫作業(yè)起來了。等爸爸看完之后，我又重新把書拿起來看。
可好景不長，媽媽便發(fā)現(xiàn)家里有點反常，所以來到我房間里一看我在看書，于是我的美夢便結束了。
書是我的朋友，他教會了我許多知識；書是無聲的老師，幫我打開新世界的大門；書是知識大門，讓我遨游在這知識的海洋中。
我與書的故事作文 20
冰心奶奶說過“讀書好，好讀書，讀好書。”我非常愛看書，我與書也有不少故事。
我放學一回家，就拿起一本書津津有味地看起來，將媽媽催促的話語當作耳邊風，左邊進，右耳出，只是應付一下“嗯嗯”，然后又沉浸在書的世界里了。這樣做的后果是什么呢？當然就是晚上挑燈苦寫—熬夜補作業(yè)嘍。因此，我遭到了媽媽的多次責罵。
書要看，可作業(yè)也是要寫的。我寫作業(yè)寫到一半，便上廁所去了。你不要以為我只是單純地上廁所，“砰”門一關，我就從褲腰袋里拿出一本書，沒辦法，誰讓我最近迷上了鄭淵潔的書呢。在廁所里，我看得如癡如醉，甚至忘了時間，這時，就會聽見媽媽的聲音“怎么上這么久啊？”我連忙回答“好拉好啦！”緊接著把書藏了起來，假裝若無其事地走出來。
我寫作業(yè)時就把書放在窗臺上，媽媽一走，我就拿起來看，媽媽一來，我就把書放下寫起作業(yè)。可偶爾我也有失手的時候，那么你就會看到下面的一幕—
一個女人站在書桌前數(shù)落著一個小孩，小孩像一個泄了氣的皮球似的低著頭認錯……
我和書的故事作文400字 21
在我的房間里，最顯眼的就是一個大大的書架，上面一排排書被我碼得整整齊齊，對！那就是我最喜愛的書——我最好的朋友。書中淡淡的墨香陪著我一路走來，教會了我許多許多……
每次新書一到手，我總是迫不及待地翻開，去千奇百怪的科學迷宮探險。就這樣，我不但認識了新疆阿爾泰西部深山密林中的喀納斯“湖怪”，也重新了解了曾給我們帶來巨大災難的雷電、沙塵暴、臺風和寒潮；我不但認識了讓能運動員在水中飛速游動的“鯊魚皮”，也了解到鋼結構的“鳥巢”和如夢如幻的“水立方”其實構成了中國傳統(tǒng)文化“天圓地方”的理想境界；我不但認識了帶“身份證”的蔬菜，也了解到2008北京奧運會上供應的豬個個戴“耳環(huán)”（電子標簽）……
因為我懂得了很多很多，我們班的同學就送給我一個外號——“怪才耗子”。人們都說“開卷有益”，書不僅教會了我怎樣做人，怎樣生活，還有這些在課本上學不到的知識開闊了我的眼界，讓我領略了祖國的壯麗河山、旖旎風光，為我?guī)砹藷o窮的樂趣。這就是我最愛的朋友——與我深深結緣的書本！
我與書的故事作文 22
莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養(yǎng)品”。在我眼中，書是我生活的一部分，我的生活離不開書，我對書的癡迷程度連我自己也感到驚訝。
記得小時候，我認為最好看的書莫過于漫畫。連環(huán)畫之類的，自從我小姨為我買一套文字書，我才明白，我也從此迷上了它。那冊書大概十來本吧，我用平生最快的速度閱讀完了冊書，這還不夠，我還要再細細的讀一遍，去尋找書中不容易被發(fā)現(xiàn)的道理。平時，我必須在睡覺前看幾十頁書才睡，不然睡不著，記得有一次晚上，我正在看書，看著看著卻睡著了，書就蓋在我的臉上。后來，媽媽才幫我把書拿走了。
隨著年齡的增長，不知何時，那一本本名著不知不覺替換了我手上的童話故事，我漸漸地沉迷在那些名著中，《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得了人生需要堅強；《魯濱孫漂流記》讓我懂得了勇敢面對困難……
書，是我的最愛。俗話說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”；書就像一只小船，載著我們從平緩的小河駛向無邊無際的大海，將我們從無知帶到了成熟……書是知識的源泉，朋友，讓我們多讀書吧！書會教會我們一切，書香將伴我一生！
我與一本書的故事400字作文 23
冉垣
我說出來你可能會不相信，我有一本會說話的語文書。
事情是這樣的，有一天，我許下了一個愿望——希望我的語文書能說話，這樣遇到不會的題我就可以問它了。可讓我沒想到的是我的愿望真的實現(xiàn)了，有一天，我的語文書像人一樣站了起來，這讓我又驚喜又害怕。我悄悄地拿起它，沒想到它居然開口說話了，我一下子嚇得魂飛魄散，暈了過去。
當我再次醒來時，我的語文書又恢復了原樣，我覺得這一切像是個夢，我卻又真的躺在地板上。晚上，我把語文書拿出來仔細端詳，過了一會兒，語文書又動了起來，這次我不像之前那樣害怕了，我問它是誰，語文書轉過頭來看了看我，我倆對視一會兒后，漸漸放下了戒備之心。就這樣我們開始和睦相處，再也不怕對方了。
我在家里做作業(yè)時，語文書就會來輔導我做語文作業(yè)，所以從這天起，我的語文成績提高得非常快，我也被老師和同學夸贊了，這份功勞當然少不了語文書，我有很多話想對它說，因為沒有它就沒有我今天的好成績。
這就是我和語文書之間的奇妙故事，你們覺得有趣嗎？
