高分作文肯定不是臨場訓練出來的，而是平時修煉出來的，它需要你平時多閱讀，多觀察，多積累，提升我們的境界，錘煉我們的思想。
2021年語文中考作文 1
陽光似一本翻開的舊書，那些溫暖而沉穩的氣息，在不經意間就能敲開人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗，使麻木已久的心靈再次為之雀躍。
陽光似一杯熱氣騰騰的新茶，只需一口，那種清新和甘爽便能滌蕩肺腑，融化沖洗掉心中凍結多年的堅冰。
陽光似花園中那一朵朵艷麗的向日葵，仿佛就是一瞬間，它那明媚招搖的顏色和明亮無比的光芒就會刺痛你的眼睛，照亮心靈中每一個曾經灰暗的角落。
感受陽光。就是感受明媚。是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中那與六月荷花在相映的陽光；是“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”中映射水滴，幻化為虹的陽光；是中小瑪麗看到的普照花園也照入她心靈的陽光。在感受陽光的同時，我們的心，不由自主地也變得如六月的向日葵一般絢麗明亮。
感受陽光，就是感受美麗。是小時候爸爸指著灑落一地的陽光，給我講的“七月流火，八月爍金”中詞句的美麗；是籃球場上經過激烈較量奪取勝利后，在陽光中閃爍的汗水和淚水折射出的青春的美麗；是夕陽的斜輝下，陽光給兩位并行者的老夫婦的背影涂上一層金色的溫馨的美麗。陽光的美麗不需要苦苦尋找，不需要刻意發現，在不經意間就會在我們的心中打下美麗的印記。
感受陽光，就是感受溫暖。是冬日中一場大雪后又漫漫布滿課桌的陽光，給我們的手指送去的微弱的溫暖；是春日午后父親端來的一杯牛奶中蘊含的溫暖；是海倫o凱勒第一次被老師告知“陽光”這個詞時感覺到生命的溫暖。有時候，感受陽光就是感受身邊一切如同陽光般溫暖的人和事，所帶給我們的愛和幸福。
于是，在陽光開啟了塵封已久的心門后；在陽光融化了頑固不化的堅冰后；在陽光明媚了心靈的每一處灰暗，撫平了每一處傷痕之后……在一次次感動之后。那一束束溫暖而明媚的陽光早已在心底釀成了一杯甘醇綿長的酒，慢慢地透出陽光的氣味。再以后，無論是什么天氣，你的一顰一笑，眼梢眉角都會帶上陽光的氣息。
初中中考作文 2
微風輕拂，吹著樹梢，吹著人們的衣角，穿過大街小巷，穿過大山，穿過藍天，穿進人們的心。
記得那年初夏的傍晚，母親讓我去買罐糖，回來給我做糖醋排骨，我手里攢著兩張五元錢，興奮的穿過大街小巷，來到了吃貨街。
看著各種各樣的小吃，聞著各種美食散發出來的香味，一下忘了我來這兒的目的。在美食中最吸引我的是一家賣肉夾饃的鋪子，我跟著香味來到了這家店門前，看了看價錢，一個就要五元錢。我看了看手里緊緊攢著的十元錢，想起了來這兒的目的。我剛一回頭，就看見一罐罐亮晶晶的糖在那擺著，一個老婆婆在那賣。我又回頭看了看那香噴噴的肉夾饃，算了，還是先買糖吧。
我慢吞吞地走到對面賣糖的鋪子，拿起一罐正在觀察，老婆婆說：“您好，買糖嗎？”“是多少錢一罐？”我說。“不貴，十元就一大罐兒呢！”老婆婆真誠地說。我手里只有十元錢了，我心想那肉夾饃肯定吃不成了，“要”我很不情愿地說。“哦，好，你是位小姑娘吧！”那位老婆婆說。我很奇怪，又仔細看了看才發現她原來是個盲人。我又仔細打量了她好一會，瞬間覺得她好偉大。
老婆婆手摸著一罐糖遞給我，我給了老婆婆其中的五元，正在拿另外五元時老婆婆說：“小姑娘，拿好，慢點走！”我頓時愣住了，不知如何是好。這位老婆婆定是以為我給了她十元錢，我看著對面香噴噴的肉夾饃，如果我裝作不知道，那肉夾饃和糖就全都得到了。可是這位老婆婆那么善良，那么相信我，怎么辦？到底是選擇道德這邊還是選擇我這饞的胃？我猶豫不決，不知自己內心深處到底選擇了什么，最后我還是把目光投向了那位老婆婆，看著她那慈祥，善良的身影，我最終決定把那剩下的五元錢放在了那老婆婆的攤子上。
走在回家的路上，看著人來人往的人們，走在不同的路上，過著不同的生活，站在燈下的我也在向前走。那次我通過了誠信的考試。
2021年中考語文考試優秀作文 3
馬克思曾說過：“只有勞動才能創造價值，是勞動創造了世界，勞動最光榮！”
說到勞動，讓我想起之前看過的一個小視頻——一個農民工叔叔坐公交車，那時候車上沒有其他的乘客，位置上空空如也，他卻坐在了地板上。
售票員說：“您坐位子上吧！勞動光榮，您是我們眼里最干凈的人！”售貨員扶著農民工叔叔站起來。
可是他再三推辭：“我身上實在太臟了，我怕弄在你們的椅子。”
“您坐！您工作一天也辛苦了！”
“謝謝！謝謝！”他連連道謝，他沒有立馬坐下，而是把身上的外套脫下來，平鋪在椅子上，小心翼翼的坐下，坐的筆直筆直的，絲毫不敢靠著背椅！他明明那么地累，還不愿意給別人造成麻煩，勞動人民最光榮！
還記得之前，他是一位環衛工人，每天天還沒亮，他就開始一天的工作，打掃街道，清理垃圾，一直工作到店鋪都開始營業，他就會來店里買早餐——僅僅是一瓶紙盒的便宜飲料以及一個綠豆餅，付錢時，他那粗糙干燥的手，就會在皺巴巴的錢里搓搓，慢慢的把兩塊錢拿出來。
下午他還會再來一次，遠遠的就看見他，拖著疲憊的身軀，沉重的步伐，慢悠悠的走著走著，他沒有直接走里店里，而且小心翼翼地把鞋子脫下來，生怕把泥土帶進店里，生怕把地板弄臟，付完錢，老板對他說：“下次啊，您不用擔心把地板弄臟，您盡管進來就好，地板臟了我們可以在拖，您來，我們很開心！勞動人民最光榮，辛苦了！”
“謝謝！謝謝！”他似乎被老板感動到了，眼淚從紅絲的眼眶里流了出來！
沒錯！勞動最光榮，勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗。最美是你。
2021年語文中考作文 4
“五歲誦六甲，十歲觀百家，十五歲能賦相如，劍術自通達。”李白自生于天地間以來，便一直是一個傳奇人物，他有著超乎常人的天才稟賦，超脫世外的浪漫心胸，也因此成就了他一生詩里謫仙的盛名。然而在他的終身目標——為官一途上，李白可以說是輸得一敗涂地。
李白自身志不在詩名，他多次表達出自己對于入仕為官、大展宏圖的一腔熱血：“但用東山謝安石，為君談笑靜胡沙”這樣的詩句在李白的作品中屢見不鮮，足見其對政治抱負的執念之深。然而千百年后的我們知道，李白在政治上不僅沒有獲得成功，甚至可以稱得上是一個失敗者。那么是什么讓一代天才謫仙 對李白進行整體分析不難發現他一生的才名都源自于他的詩名、劍名，甚至是酒名，卻從未有人稱贊他的政績。也就是說，他的選擇與自己的能力并不相匹配，追逐和努力用錯了方向自然只能南轅北轍，少有進益。由此可見，一個人在選擇自己的人生目標、理想抱負之前首先要對自身有一個清醒客觀的全面認識，如此方能避免誤入歧途白費功夫。
只有全面地認識自我才能明辨個人的長處與短板，進而揚長避短、取長補短，揮丹青妙手，斂班門前斧，也即一個人實現抱負的第一個重要步驟。李白恰恰在這第一步便邁錯了方向，在他的想法中自己當有經天緯地之才，自然應該像先賢所說那樣求官謀職，登廟堂之高，但事實上他的政治覺悟實在遠低于他的詩才，于是才有了之后的賜金放還。于我們而言，或許人生抱負尚未達到登廟堂或是隱江湖的重大，然而對每一個人，那就已經是指引人生的全部的選擇了。選擇好適合自己的方向作為人生抱負，就好比在人生的迷宮里找到了那條屬于自己的正確之路，相反，若是走岔了路，到頭來一切辛苦攀登也只是徒勞。這就是說，在人生路上，腳踏實地地前行固然重要，前行之前確定正確的方向才真正決定了努力價值的存在與否。
李白在實現理想方面并非一無是處，其最難能可貴的一點便是對志向的堅持和不懈追求，他在入仕為官方面的追求堅定不移，值得人們學習效仿。假若首先選擇了正確的道路，又兼具堅定不移的毅力和努力，那么人生抱負的實現便不再是遙不可及的天上仙界，而變得具有可以接近和到達。
總而言之，李白作為一個浪漫云端的詩里仙人或許并不能看清自身桎梏，然而我們在追求理想的路上卻需要對自己有全面客觀的認識，如此方能走上真正適合自己的道路。
2021年語文中考作文 5
陽光明媚的午后，獨自一人在陽臺上看書，泡上一杯香茗，靜靜地品味著書中的悲歡離合、酸甜苦辣。
唐代皇帝曾以人為鏡，而我則是以書為鏡。這面鏡子伴隨著我走過春夏秋冬，引領我走出困境，照出我的內心世界。
書是一面鏡子，是一面教我如何生活的鏡子。讀《論語》讓我明白了“三人行，必有我師焉”的道理，從此我總是能夠虛心向人學習，從而取得了不斷的進步；讀《愛的教育》讓我懂得應真心待人，從此我學會了把關愛送給身邊的人；讀《儒林外史》讓我懂得了功名利祿乃身外之物，從此我不再和他人盲目攀比。我無法想象，如果沒有了書，我將會過著怎樣無聊的生活！
書是一面鏡子，是一面能顯現處事之法的鏡子。與父母有代溝了，“慈母手中線，游子身上衣”告訴我，父母育兒是多么的艱辛，不? 這一切告訴我，一旦沒有了書，我將會失去至親至愛的人。
書是一面鏡子，是一面能照出我性格的鏡子。當我遇到困難想要退縮時，書說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，于是在書的引領下，我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口，不知所措時，書說：“走自己的路，讓別人說去吧”，于是，在書的鼓勵下，我學會了慎重考慮，自己選擇，自己承擔。當我煩惱一大堆，意志消沉時，書說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，于是在書的教誨下，我學會了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發。
讀書使人明禮，有了書，我們才能學會正確的待人接物的方法讀書使人明理，有了書，我們才能健康成長，擁有卓爾不凡的氣質；讀書使人明智，有了書，我們才能得以發展，創造出一個又一個奇跡。
書是一面鏡子，經常照照這面鏡子吧，你將會開創出另一個人生，一個“腹有詩書氣自華”的人生。
2021年中考語文作文 6
我喜歡讀書，不知從何時起，? 童年時的《安徒生童話》、《格林童話》那一個個生動有趣的人物和故事情節讓我的童年變得五彩繽紛；到現在的《狼王夢》、《紅巖》又讓我開闊了眼界，提高了境界，獲取了知識。
有人說我，讀一本好書就像和一位哲人交談，它能使我們明白許多做人的道理。是啊！高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統治下的黑暗，了解到一代文學大師生活經歷的坎坷與艱難，讓我明白了"天將降大任于是人也，必將苦其心志"的道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》書中主人公保爾。柯察金的生活經歷深深地打動了我，他面對困難時的態度和做法更是震撼了我，他讓我明白了遇到困難時要堅持不懈，決不輕言放棄。《紅巖》則又描寫了重慶地下黨的革命英雄事跡，成崗的臨危不懼，視死如歸，許云峰英勇斗敵，舍己為人，江姐受盡酷刑，毫不畏懼。他們的精神和事跡讓我懂得了太多太多，新中國的成立不正是因為有這樣一群愛國、愛黨、愛人民的無私奉獻的英雄的前仆后繼嗎？"紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，三九嚴寒何所懼，一片丹心向陽開……"哼唱起這首歌，我一言未發，只不知我的思緒已沖破九霄。
有人說，一本好書就像一盞明燈，它能給我們照亮前行之路。是啊，那一個個鮮活的人物形象，不正給我們指引了方向嗎？他們做事的謹慎細致，遇到困難時的鎮定冷靜，這不正是我們要學習的嗎？他們的精神品質不正是我們應該傳承且發揚的嗎？
如果說書籍是打開知識寶庫的鑰匙，那么請抓緊它，如果說書籍是一盞明燈，那么請握緊它。那么怎樣抓緊、握緊它呢？
只有讀書！
讀書伴我成長！
2021年中考語文作文 7
歐陽修“朝而往，暮而歸，四是之景不同，而樂亦無窮也”，他的樂趣在于去醉翁亭飲酒；陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉村生活。而“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我的樂趣則在于讀書。
小時侯，望女成鳳的媽媽就讓我學著看連環畫和漫畫書。媽媽沒想到，就是這些小兒書，改變了我的性格，讓我由一個“瘋丫頭”變成了一個不折不扣的宅女，我沉浸的故事中，不再出門玩耍。
小學到了該寫作文的時候，語文老師鼓勵我們多閱讀作文書。媽媽挑了不少作文書給我。那書中的每一篇作文，都教給了我一個寫作的技巧；每一個好詞好句，都使我的詞匯更加豐富；每一個小作者，都以他們獨特的方式給予了我一個啟示……不知不覺，我愈來愈覺得我學會用表達方式來描述一段話了，積累的詞句更豐富，懂得的道理有如長頭發似的一點一點多了……最令我最引以為豪的是參加學校作文比賽竟獲得一等獎。三年級，我感到讀書的樂趣是能提高寫作水平。
人總要進步，上中學的我閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》等名著。讀著《水滸傳》，我被一百零八位好漢的英雄豪邁氣勢所折服；讀著《西游記》，我敬佩孫悟空、豬八戒他們一路出妖魔，斬妖怪，忠心耿耿護唐僧；《鋼鐵是怎樣煉成》我被的主人翁保爾的人殘志堅而感動；讀著長篇小說《紅巖》，我明白了鮮艷的五星紅旗是無數革命先輩們用鮮血染紅的……這時候，我明白了讀書的樂趣在于體會文章的真諦，懂得如何面對自己的人生之路！
“年輕時讀書就像迎著朝陽走路。”讀書，使我知書達理；讀書，讓我明辨是非；讀書；讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。這就是讀書的樂趣！
2021年語文中考作文 8
我終于登上了“和諧號”環島列車，實現了夢寐以求的環島游。那山太青，那水太秀，那風太溫柔，使我深深陶醉其中，不知不覺中進入了山谷。
我抬頭仰望，那陡峭的石壁泛著白光，蜿蜒著向遠處伸展，將燦爛的陽光層層遮攔，只可透過巖石間的縫隙隱約看到一小束刺眼的光和一小片蔚藍的天。山谷中潮濕的氣息，漸漸將我團團包圍，便我不禁打了個寒顫。環顧四周，只看得見山，那綿延不絕的山，在冰冷的石壁間寂靜，陰森的蔓延著，使恐懼與焦躁悄悄的爬上我的心頭，我呆呆地立在那兒，不知所措。
我懷著忐忑的心在谷底信步，那石壁上的紋理吸引了我，石壁上的紋理，看似紛擾雜亂，卻有一種不可名狀的奇美，如一位老者緩緩的傾訴著歲月的滄桑，厚重而秀麗。我的心漸漸沉靜下來，細細品味著這其中的真味。
前方的光愈來愈強，遠方的路愈漸清晰。我沿著崎嶇不平的山路，向著光亮盤旋而上，站在了高山之巔，盡享“一覽眾山小”的王者風范，油然而生欲與天公試比高的豪情壯志。再復看那山谷，寂靜依舊。我發現了山谷中的智慧。
人生也如同在山谷與山頂間奔波，我們要學會在谷底耐心等待，苦心積淀。“不要因為一次的失敗就打不起精神，每個成功的人背后都有苦衷。你看即使像太陽那樣輝煌，有時也被浮云遮住了光明。你的才華不會永遠被埋沒，除非你自己想把前途葬送。你要學會等待和安排自己，成功其實不需要太多酒精。要當英雄不妨先當狗熊，怕只怕對什么都無動于衷。河上沒有橋還可以等到結冰，走過漫長的黑夜便是黎明。”我們要學會等待，在等待中磨練心智，塑造一個堅強無畏的自己；在等待中積蓄力量，塑造一個勇往直前的自己；在等待中忍耐寂寞，塑造一個寵辱不驚的自己。
石壁上的紋理，谷底的寂靜與山頂的光明，那一個個瞬間剎那，都讓我感受到了美。
去吧，人生的旅途上，橋梁依舊堅固，隧道依舊光明。
初中中考作文 9
親情，永遠像冬日里的暖陽，驅逐盡寒冷，喚醒那顆還有著溫存的心。
記得有一次，因為第二天要與一個相距很遠卻十分要好的朋友相聚，便在當晚臨睡前再三囑咐奶奶明天早點叫我起床。
到了第二天，卻發現自己睡了個舒服的自然醒，扭頭一看，啊！已經十點多了！與約定的時間足足相差一個多小時。我不顧惺忪的睡意，大聲嚷嚷起來。奶奶聞聲跑進房間。
“起來了”奶奶和藹微笑著說。“早餐已經準備好了，下來吃吧。”見奶奶這樣心平氣和，我怒火中燒，大叫著：“你看幾點了，為什么沒有叫我。我昨天不是跟你說過的嗎？今天早一點叫我起床，早一點叫我起床，可是，你就是不聽。”我既無奈又惱怒，仿佛是在訓誡一個違背我意愿的孩子。
奶奶默默聽著。
“好，好，我都記住了，下一次一定按照你說的做，好不好？”奶奶依舊和藹微笑著說。
可我倒希望她能呵斥、責罵我。正處青春期的我處理事情總不喜歡善罷甘休：
“下次，下次？下次有什么用，我就要這次。”我頗帶挑釁著說。并且邊說邊從床上走下來，開了門，然后重重地把門掩上，頭也不回地跑了出去。
我急忙來到與朋友約定的地點，想不到朋友竟還在那等待，使我有了點欣喜和感動。我大步走上去，朋友微笑著迎接。我把遲到的原因一五一十的講了一通。希望朋友能諒解我的這次失約。想不到，他聽了之后，深深地沉思了一會兒，表情竟突然變得師長般嚴肅。
“這就是你的不對了”我疑惑的看著他“奶奶是長輩，是老人，你怎么可以這樣對她說話呢？百善孝為先，親情，友情，孰輕孰重，你不明白嗎？你失約是不對，但那是可以諒解的，你那樣對你奶奶，作為朋友，我真的是無法原諒。”
我聽了之后，十分慚愧。“嗯”我對朋友說：“我明白了，謝謝。”
那一刻，我心中的那扇隔絕親情的冷漠之門被打開了。
我不顧一切的朝家中跑去，朋友則站在那微笑著目送我背影。
我打開門，奶奶卻并未發覺。她老了。她正在檫拭著陽臺，陽光透過窗戶照徹到了她的全身。我看著，呆在了門旁——————因為，我從未注意的到他的腰身已彎曲地不成樣子，黑發也越來越少，到現在已是飄絲千縷，那銀針般的白發，把我的心刺得好痛。
我含著淚叫了一聲奶奶，她回過頭，還是那一臉的和藹微笑。“餓了吧？早飯也不吃。我這就去給你熱熱。”說著便走向廚房。
從這件事中我懂得了許多，愛也終于感化了冷漠，在午后的陽光中倘佯，心靈便升起了一個小小的太陽，時常播撒著溫暖，照亮著成長。
2021年中考作文題目優秀作文 10
時間不停地洗涮著歲月的亮麗，時間飛逝，斗轉星移，步入高中生活第二年的我充滿了無邊無際的遐想。在自己的世界里走馬行空，暢所欲言。但是越來越繁重的學業，一步一步地駐入我的世界，那些曾經，只是美好的回憶，那些如果，只是可望而不可及。
尖子會聚的地方，競爭愈來愈激烈，玉壺冰心的友情，有時也經不起考驗。一起笑過，一起哭過的日子，被競爭深深地埋藏著。為了成功，不擇手段，為了榮譽，不分你我。好像已經忘記了兩只稚嫩的小手緊握著的信念。
高中的生活每天都徘徊于課室，飯堂，宿舍。風兒的呼喚，小草的招手，鮮花的綻放，總被那匆忙的腳步，焦急的心情所忽略。也許，這樣的美景不應該屬于一個滿懷信心的高中生所擁有，勤奮學習，考高分，上大學，才是高中生的追求。
不止是成績上的競爭，那怕是我要第一個跑回宿舍，第一個洗澡，第一個到課室……都要競爭，實在有點可怕。可慰的是，大家都沒有忘記自己的身份---我是一名高中生，沒有忘記自己的理想---我要上大學。
自從上了高中，才真正感受到學習的艱辛。十科科目，四天考試。沉重的包袱壓得透不過氣。著急，緊張的心情，油然而生。埋頭于課本，除了學習，還是學習。兒時的嬉戲，成了向往。高中生始終爬著那山外有山的山，不斷依靠自己而向上。
時間就是金錢，的確是。每天的時間都是24小時，仿佛在高中生的眼中，還可以多擠一個小時似的。為了以后的自己多一份幸福，少一份憂愁，多一份滿足，少一份擔心，這樣的命運，我們無以選擇，更無以抗拒。
也許，三年后，踏出校園門口的那一刻，才發覺原來自己曾經呼吸過空氣。
2021桂林中考語文作文 11
“傳統文化是我的精神食糧。”生于斯，長于斯，渾金璞玉，天然美質。文化盛宴，浸了你的魂，攝了你的魄，卒成豐富的內在。是的，文化是我一生的行囊。
也曾“之乎者也”翩翩儒雅風度，也曾大碗喝酒，暢快案酒果子刀切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性，養育情懷。情感豐富來源于文化的底蘊。正如古語“玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯”。恰似朗月清風，不知不覺文化融在了品性里，成為一生的底色。就好比沙龍孕育了林徽因這樣的奇女子，骨子里都帶著一種動人心魄的柔美。亦或是沈從文筆下的翠翠“好似山里的黃鹿，從不想痛苦的事，從不發怒，從不傷心。”眸子里顯現著山水的靈性。這種無法否認又不抗拒的文化的力量，會讓異域之人賽珍珠在晚年念念不忘曾養育她的中國，帶著一種文化的憂傷。
文化是一個人的魂魄，無論是信天游還是沂蒙小調或是閔音，都在生命里唱響。《雅舍談吃》中，梁先生大談令他魂牽夢繞的正陽樓的烤肉，薄如紙的燒餅和一鴨三吃的北平烤鴨。老北京的文化符號連同胡同與冰糖葫蘆刻到了他的腦海里，在內心中未然成杯。
抑或是葉子說她發了瘋地想念南京，想念路邊攤的蝦皮小混沌，想念夜晚柏油馬路上油沆氣混著半酸半甜的果皮的味道。嗔怪南京人將車站修在周圍綠得不像話的群山。這是石頭城的美，南京人的品性。文化地域的美及魅力讓生活豐富且安詳。所以說，鴻蒙之初接受教育文化自然而然得了地域的靈氣。
傳統教育中《顏氏家書》更是以“令熟讀經史子集”為教育目標的，潛移默化，耳濡目染，我們成了文化的一部分或者或者說文化成為自我的內在。而這種巨大的影響，是夏懷罵蟲，玩物成癡的壬世襄的率性人生，是沈從文念念不忘的鳳凰古鎮，是莫言傳奇魔幻的山東高密鄉。今生今世，定時和骨子里的文化白首相依，不離不棄。而羅素感概“參差百態而幸福本源。”那就和鮮活的文化一起，幸福到老，行囊永恒。
江蘇中考滿分作文 12
生活中處處有語文，語文課無處沒有，無時不在。
——題記
放學前，語文老師給每個同學發了一個蒜頭，要同學們回家栽到盆子里，每周觀察一次蒜頭的變化。一個月后，到班級匯報蒜頭的成長情況。
同學們都奇怪了，語文老師怎么不務正業，干起生物老師的行當了？但要我們動手實驗，誰不愿意？于是全班同學各自回家悄悄忙開了。
一月后，同學們把栽蒜頭的盆子搬到了班級。小張同學實驗失敗了，因為他把蒜頭放在瓶子里，瓶子里有水沒有泥土，蒜頭埋在水里，還蓋上蓋子，蒜頭在瓶子里爛掉了。我的實驗成功了，而且我栽的蒜頭長得最好，嫩嫩的，綠綠的，直直的，自豪地從泥土中鉆出來。失敗的，心情沮喪。成功的，心情喜悅。但無論失敗了，還是成功了，同學們每周觀察的記錄寫得都很具體、生動、精彩。
老師問我們：“為什么今天大家寫的文章都很成功？”
我們各抒己見，貪玩的小王說：“我們沒有交作文的壓力。”
好動的小明回答：“這是我們喜歡做的事。”
我也爭先恐后地答道：“寫我們親身經歷的，當然會生動。”
老師又緊跟著追問：“那么，我們過去經歷過許多事，但寫得卻不生動呢？
語文科代表振振有詞：“許多事我們雖然經歷了，但沒有留心，沒有積累，所以我們雖有生活，但大腦里沒擁有生活素材。”
老師笑了：“對，這就是語文，它從我們身邊悄無聲息地走過，我們要學會留心觀察，認真思考，真切記錄，才會學好它。”此時，我才恍然大悟，老師讓我們栽蒜頭，原來這呵！
點評：這篇考場佳作構思新穎獨特，立意高遠非凡。文章記敘了一次難忘的語文實踐活動“觀察蒜頭的成長情況”，以小見大中感悟了“語文即生活”的道理。運用題記別具匠心，題文相諧，十分貼切，篇末點題，渾然一個嚴絲合縫的整體。沒有華麗詞句的堆砌，沒有虛偽造作的矯情，考生用樸素的文字，淡淡地敘寫著自己對語文的獨特感受，卻讓我們的心深深地被打動，這是文章的又一亮點。
2021年中考語文作文 13
那一刻，我心中春暖花開
寄情于景，我愛江南水鄉的溫婉，那一刻，我的世界春暖花開！——題記
暑假，告別喧囂的城市，拋開煩心的事，一身輕裝的我來到了江南水鄉，那一刻，我的世界春暖花開。
泛一葉扁舟，在眾多拱橋洞下穿行，彎下腰掬一捧碧綠的河水，任絲絲涼意貫穿全身，感受這難得的夏日清涼。
岸邊，有許多大嬸蹲坐在石階上洗衣浣紗，還是不是地傳來了陣陣帶有水鄉韻味的笑聲，一切是那樣愜意、安詳、溫暖，全然沒有城市的浮躁。
不一會兒，天上竟飄落著綿綿的細雨，落在臉上甜甜地、細細的。這正如樸素的水鄉人帶給我的印象。靠岸了，我信步上岸。撐一把黃油紙傘，漫步雨中，享受著夏日水鄉獨有的浪漫。
我走過一座又一座小橋，每座橋都帶給我不一樣的感覺，有的清新、有的雅致……但是它們都似乎離不開一個詞——古樸。正因如此，雨中的水鄉才更顯得有時代感！
佇立于小橋上的我，閉目，聽著從腳下靜靜而過的流水，是那樣的清脆而又歡愉，卻又不失那一份端莊，再仔細聽，竟聽出了令人陶醉的空靈。
拾階而下，穿過一條又一條或寬或窄的小巷，體會著雨巷的靜謐，心中不禁好奇地問：“我會遇到戴望舒筆下的那位丁香般結著哀怨的姑娘嗎？”想到這，我不由地笑了出來。
摸著墻上的青磚，沿著長滿青苔的青石板路。不知不覺中，我仿佛已融入這清悠的江南水鄉。我的心緒似乎也簡單了、輕松了、無負擔了，只留著眼前的這一方“青色”充滿內心……還記得暑假，一身輕裝的我來到江南水鄉，告別喧囂，只為求一絲清靜，寄情于景。那一刻，我的世界春暖花開。
2021年語文中考作文 14
追求綠色環保，減少二氧化碳的排放，低能耗，低污染，低排放，這就是“低碳生活”。低碳生活的方式，就是要在生活中節電、節水、節氣、節油。這是我在寒假去科技館看來的。
水對于我來說很平常，因為我們是水鄉，河道縱橫，我總以為水是取之不盡用之不竭的。直到有一天，我去了奶奶家，才知道水的重要性。那天，奶奶讓我幫她接水。我把水龍頭開到，水“嘩嘩嘩”地流了出來，濺得地上滿是水跡。這時爺爺看見了，不禁皺了皺眉頭，一大步走到我面前，一邊把水龍頭關小，一邊埋怨我說：“你這孩子，做事大手大腳的，這毛手毛腳的毛病什么時候才能改啊。”我一聽很生氣：“爺爺，不就是心疼錢嘛！說這么多費話干什么。”爺爺怒氣上來了，打了一下我的腦袋，說“你想把爺爺氣死啊？這水對我們這個地方來說當然不算什么，但我從電視上看到好多山區缺水嚴重，用水都要排隊了，地都干得裂開了，對于那里來說，水比什么都重要！你還真是身在福中不知福！”“我……”
我被爺爺的話震撼了，是啊，我怎么就把老師平時教導我的話丟在腦后了呢，我不應該這樣的。我頓時慚愧起來。爺爺看我無言以答，便說“好了，以后注意就是了，記住不管在哪里都不能浪費水。”從此，我記住了爺爺的這幾句樸素的話語，為我敲響了節約用水的警鐘。不管在哪里，看見別人在浪費水，我都會勸他們，因為我也曾犯過同樣的錯誤，我不想讓別人跟我一樣。又有一個早晨，我到浴室去洗臉，發現昨晚放在這的空盆竟盛滿了水。這是怎么回事？“滴答滴答”的水聲，使我一下子明白了，原來是媽媽匆匆忙忙的，忘記把水龍頭關緊了，水滴到了空盆里，這樣，時間長了，無數的小水滴就匯成了滿滿一盆水。這晚上不知又流失了多少水。我想到了一個主意，在衛生間貼了一張紙條：別讓水龍頭哭泣。
水是萬物之需，惜水以人為本，人的生命需要水來保證，水的生命需要人來保護，讓我們從自己做起，珍惜水資源，保護環境，世界將更加美好！
21年中考語文主題作文 15
哪怕烏云遮天，哪怕大雨傾盆，看見你，我都會感到陽光明媚。
來到新家的一刻，我與你相見。你那會兒光禿禿的，立在小區的路旁，寥寥無幾的葉子微微浮黃，凌亂的枝子更令我心生不悅。我每天的路上，必有你的影子，你搖晃著向我問好，我卻匆匆而過，從不愿意為你駐足。你那么平常普通，我差點沒有發現你的存在。
當冬天化作飛雪，為你鍍上銀衣，你依舊迎風向我問好。我終于停下看你，你的枝丫像綴滿了梨花，陽光下亮晶晶的，好像正在努力吸收陽光的能量，并把它儲存起來。我有點驚喜，湊近你，觀察你，你那么調皮，枝上的雪珠彈進了我的衣領。享受著這隨風而起的清涼，我，開始喜歡你。
不知怎的，見著你就莫名的喜悅，每次路過，你的枝條好像在跘我的腳，撓我的癢。初春的風吹去了你的銀裝，我驚奇地發現，你的腳下殘雪點點，枝上也有雪珠點點。不，不是雪珠，是一顆顆泛粉的小苞，呀，你竟是株梅樹！點點雪珠是那么的晶瑩透亮，凡我惱時，一眼看見你，所有的煩悶便就煙消云散。
我期待你開花的那一刻。
那天我忽聞著陣陣香氣，便向你跑去。你含苞待放的骨朵已開了少許。雖少，但香氣逼人，沁人心脾。你的花瓣又輕又薄，好似玉片，白里透紅，紅中帶粉。花蕊如絲，陣陣芬芳令我陶醉。我莫名的興奮，每日看見你，一朵一朵次第開放，仿佛初升旭日，充滿朝氣。你嬌嫩的花朵里蘊含著力量，也給我傳遞著力量，我覺得我也正與你一同開放。
風雨打落了你的花，初長的嫩葉在初夏的大雨中搖搖晃晃。猛烈密集的雨打在你的身上，發出“啪啪”的響。但你依然傲然挺立。你腳下的草，正對你微笑。你身下的花，感動地哭泣。我一切都看見了，你不必隱瞞。
你鼓舞著我，你稀少的葉在雨中彈奏，是圓舞曲，也是進行曲，堅定了我的心。我知道，你經歷著的風雨，正在為你積蓄著力量。你會有雨過天晴，會有再一次的花開花落。
看著你，我也開始努力，我要與你肩并肩，我要像你一樣，每天精神飽滿。讓風雨打在我的身上吧，我會和你一樣，努力克服！我要和你一樣，努力汲取每一份養分，每一縷陽光，我會和你一樣，開最美的花，結的果！
秋風吹啊吹，你又開始落葉了。但你仍然是我生活里的陽光，是陪伴我指引我的朋友，愿你枝繁葉茂，愿我們一同經風雨，共成長。
初中中考作文 16
寬容潤滑了彼此的關系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的了解。
溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無反顧的響應；溫暖是一絲不茍的配合。
尊重是一縷春風，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑。
只有我們愿意打開心內的窗，才會看見心靈的寶藏；只有我們愿意打開心內的窗，才會看見門外清明的風景；只有我們愿意打開心內的窗，人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進窗來；只有我們愿意打開心內的窗，我們才能坦然勇敢走出門去，一步一步走向光明的所在。
母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
有了執著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執著，歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。
生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
思念是一首詩，讓你在普通的日子里讀出韻律來；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來；思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。
母愛是迷惘時苦口婆心的規勸；母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。
熱情是一種巨大的力量，從心靈內部迸發而出，激勵我們發揮出無窮的智慧和活力；熱情是一根強大的支柱，無論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂觀的斗志和頑強的毅力……沒有熱情，生命的天空就沒的色彩。
成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結；溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。
生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
擁有誠實，就舍棄了虛偽；擁有誠實，就舍棄了無聊；擁有踏實，就舍棄了浮躁，不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經真實擁有，在一些時候，大度舍棄也是一種境界。
“明”可理解成兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。
如果你努力去發現美好，美好會發現你；如果你努力去尊重他人，你也會獲得別人尊重；如果你努力去幫助他人，你也會得到他人的幫助。
生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。
春暖花會開！如果你曾經歷過冬天，那么你就會有春色！如果你有著信念，那么春天一定會遙遠；如果你正在付出，那么總有一天你會擁有花開滿圓。
真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之于人手有余香。
一顆孤獨的心需要愛的滋潤；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的托慰；一顆蒼白的心需要真誠的幫助；一顆充滿戒備關閉的門是多么需要真誠這一把鑰匙打開呀！
讓我們揮起沉重的鐵錘吧！每一下都砸在最稚嫩的部位，當青春逝去，那些部位將生出厚曬太陽的繭，最?
生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。
選擇自信，就是選擇豁達坦然，就是選擇在名利面前巋然不動，就是選擇在勢力面前昂首挺胸，撐開自信的帆破流向前，展示搏擊的風采。
信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆；信念的魅力在于即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物?
過去與未來，都離自己很遙遠，關鍵是抓住現在，抓住當前。
不要吝惜自己的愛，敞開自己的胸懷，多多給予，你會發現，你也已經沐浴在了愛河里。
生命的美麗，永遠展現在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
巖石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著，山頂上的松樹教我們拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
因為愛心，流浪的人們才能重返家園；因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。
學會寬容，意味著成長，秀木出木可吸納的日月風華，舒展茁壯而更具成熟的力量。
耐力，是一種不顯山石露水的執著；是一種不懼風不畏雨的堅忍；是一種不圖名不圖利的忠誠。
溫馨是大自然的一抹色彩，獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美；溫馨是樂譜上的。一個跳動音符，感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。
真誠是美酒，年份越久越醇香濃烈；真誠是焰火，在高處綻放才愈顯美麗；真誠是鮮花，送之于人，手有余香。
當烏云布滿天空時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。無論處在什么厄運中，只要保持樂觀的心態，總能找到這樣奇特的草莓。
人生旅程并不是一帆風順的，逆境、失意會經常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵我們前進的巨大的無形的動力。
奉獻是愛心，勇于付出，你一定會收到意外之外的饋贈。
2021年中考語文考試優秀作文 17
實力大概是所有人都渴望擁有的東西吧，有了實力，就可以離成功又近了一步，這話沒錯，多少輝煌，都是在實力的基礎上創造的。
孟小冬，一個生活在民國時期的傳奇女子，一個生活在男人的天下中仍被叫做“冬皇”的女子，她不是特別靈氣的學習者，卻因此，有了扎實的功底，她有一副好嗓子，五音俱全，四韻皆備，她一年只演10場戲，卻仍舊極受歡迎，這就是實力吧！正是由于對藝術的認真和對完美的追求，才成就了她的輝煌，以至她死后數年，仍有不少人到臺北去憑吊故人。
如果說在藝術界，實力占有舉足輕得的地位的話，那在競技體育中，實力更是成功的關鍵。中國體操男隊，在零四年的雅典奧運會上，幾乎全軍覆沒。僅拿到一枚銅牌，而他們并不放棄，經過四年的努力，終于在北京奧運會上，一舉拿下除跳馬外的所有金牌，正是由于實力的提升，才使他們到達今天的高度。而其中我最喜歡的是楊威，這個北京奧運會上的全能王。而在之前，在他參加過的不少比賽之中，他都是亞軍，也因此有了一個“千年老二”的外號，可他從未放棄過對冠軍的追逐，不斷努力，刻苦訓練，最終用一塊奧運會全能金牌，來結束自己的運動生涯。不得不說，這應是實至名歸的，在比賽中，他以近乎完美的姿態完成每一個動作，別人大都主攻一個項目，而他要精通所有的項目，正是這種自信和他的實力，才有了他的輝煌。
實力的作用，不僅體現在這些方面，也體現在我們的考試中，往往只有學習扎實，有實力的人才能成功，當然，也有這樣一種理論，高考考的也是心態和運氣，有許多平時成績好的學生不一定會有好成績，而平時成績一般的，卻可以考的很好。我并不反對這種說法，但也認為，能否調整好心態，其實也是實力的一種，況且如果平時馬馬虎虎，到了考場上，再超常發揮，也不會有多好的成績，所以，成功的關鍵正在于實力。
每個人都渴望成功，渴望輝煌，而通往成功的捷徑，就是努力提高自己的實力，用實力創造輝煌。
初中中考作文 18
滴嗒滴嗒的一秒；轉眼流過的一分；一現及過的一時；風馳電掣的一日；飛奔而過的一月；不知不覺的一年；悄然逝去的一生。日子，似水流年。
花謝了，有再開的時候。燕子飛走了，有再來的時候。時間流逝了，卻永遠不能挽回。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
時間在滴滴嗒嗒的流逝，日子仍然平平凡凡的過著，春去春來，花落花開，時間是永遠不會等待我們的，何不讓我們去等待時間呢？
人的一生中，或許有許許多多的一秒、一分、一時、一日。但這些畢竟是有限的，您可以“逍遙今日，且待明日”“明日復明日，明日何其多？”但是，請莫忘記，天運無限人壽有限“百年明日能有幾何？”時間就像一片誠實的土地，當即將歸逝之時，望望身后，留下的是郁郁蒼蒼的樹林，色彩斑斕的華錦，還是荒蕪不毛的曠曠野、荊棘叢生的廢墟？
時間亦時日子，日子亦是時間。日子、時間亦是組成生命的材料，您若是想珍惜生命，那便請珍惜時間吧！
時間有時也銳利的像一把刀子。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。朋友，抓住今天，你才無愧于昨天，才會自信的面對明天！千萬不要把一些時間浪費在愛情，世界上沒有真正的愛情，不要認為愛情的力量是偉大，這是一種錯誤的說法。對于學生來說，我們只有學習好，什么都不要管，把心用在學習上，如果現在不好好學，會后悔的。
現在生活中，有的人沉浸在回憶中，他們依賴昨天；有的人沉迷于夢想中，他們企盼明天。勤奮有志的人，他們深深的懂得時間就是生命，從不把今天寶貴的時間白白浪費！把時間都用在學業上，對于他們來說這才是過的幸福的日子，最開心的日子。然而對于那些不愛惜時間的人，到了滿頭銀絲之時，掀起塵封的日歷，回味已逝去的歲月，生命在深沉地向你傾訴：給自己的人生劃上無悔的句號……
江蘇中考滿分作文 19
小時候，我就喜歡看書，而且還有一個特點：速度很快，大有一目十行的感覺。到了小學四、五年級時，我的“功力”日益加深。一部大塊頭的書，兩三天就“解決”了。可是爸爸、媽媽卻說我看書不認真。不過，他們并不能說服我，原因很簡單，我還沒有這方面的“小辮子”被他們抓住。
我依舊用這種方式看書，直到那件事發生……
那是一個星期日，我在街上閑逛，突然看見一個舊書攤，我急忙走過去，翻了一本《古代詩詞選集》就看了起來。看著看著，我心血來潮，想找一首詩回去考考爸爸，給爸爸上一堂語文課。于是拿出筆，把蘇東坡的一首《水調歌頭》抄在手上。
跑到家中。太好了，爸爸正在看報。我走上前，模仿語文老師的語氣說：“老爸，我考你一首詞，怎么樣？”爸爸微笑著點了點頭。
“人有悲歡離合。”我搖頭晃腦地讀著，“下一句是什么？”
“月有陰晴圓缺，此事古難全。”爸爸不慌不忙地回答著。 “但愿人長久，千里共嬋娟。”
“好。”我心里暗暗稱贊，“最后一個問題，這首詞的作者是誰？”
“唐宋八大家之一 ——蘇軾。”爸爸響亮地回答。
“哈哈，你錯了。作者不是蘇軾，而是蘇東坡，怎么樣？”我得意洋洋地說。
“哈哈！”爸爸也笑了起來，“兒子，你可真逗，蘇東坡不就是蘇軾嗎？”
怎么可能，我這個小老師不會錯。但看爸爸那認真勁兒，又不像是在騙人，為了“安全”起見，我轉身跑出家門，向舊書攤奔去。爸爸似乎看懂了什么，沒有追上來問我原因。
到了舊書攤，還好，那本書沒被賣掉。我找到那首詞，原來，下面還有個作者簡介：“蘇東坡，原名蘇軾，字子瞻，號東坡居士……”
我完全信服了，而且深深感到：這確實，不過爸爸成了老師，他讓我改掉了閱讀課外經典不細心的毛病。
點評：這篇考場作文構思十分精巧，作者從舊書攤上的《古代詩詞選集》寫起，先寫“我”給爸爸上了一堂語文課，詳寫了父子倆關于蘇東坡其人其名爭論的鏡頭，而后略寫了“我完全信服”，點明“這確實也是一堂語文課，不過爸爸成了老師”，從而告訴人們一個道理：閱讀課外經典切忌粗心。這樣寫有詳有略，有張有弛，很能吸引閱卷老師的眼眸。全文盡去雕飾，語言樸實，給人以淳樸自然的感覺。
2021年語文中考作文 20
人的一生就是不斷地認識自我，理解自我的一個過程。正確地認識自己能夠使自己得到提高，能夠有方向性的訓練自己，完善自己。錯誤地看待自己則使自己沉溺在幻想的虛擬世界不能自拔，甚至可能會失去生命。
三毛曾經說過：“真正的快樂，不是狂喜，亦不是苦痛，在我很主觀的來說，它是細水長流，碧海無波，在蕓蕓眾生里，做一個普通的人，享受生命一剎間的喜悅，那么我們即使不死，也在天堂里了。”是啊，尋求內心真正的安寧，做自己所能做的事，使自己快樂，才能變得成熟。像三毛一樣。假如她沒有認識到生活的樂趣，沒有正確認識自己所需要的，所追求的，怎么會有如今三毛的流浪文學，怎么會有華文世界的傳奇女子，又怎么會有我們心中最浪漫、最真性情、最勇敢瀟灑的——永遠的三毛。
如果可以認識自己也不那么完美，就不用忙著去粉飾了；如果可以認識自己不那么偉大，就不用急著去證明了；如果可以去放棄自己的種。種成見，就不用吵著去反駁了；如果可以不在乎別人怎么看自己，就不用哭著去申訴了；如果可以慢半拍，靜半刻，低半頭，就可以一直微笑了。正確地認識自己，能夠將自己的優點發出萬丈光芒，將自己的缺點掩蓋。正確的認識自己能夠使自己更加完美，將不用去模仿他人而遭到別人的嘲笑了。難道東施效顰不就是個典型的例子嗎？春秋時代，西施因生病而蹙緊眉頭，卻更顯得美麗動人、楚楚可憐了。然東施見此，連忙去效仿不想被貽笑大方。西施的美盡顯在她的舉止投足之間、談吐之間，天生的美與氣質并存，而東施卻以丑聞名大江南北。若東施正確地認識自己，不去模仿西施搔首弄姿，而是發揚自己的長處，那也不會落下今日如此恥笑。
毛遂是戰國時期有遠見卓識且口才出眾的外交家。他本是平原君家中的食客，當平原君要挑選20名食客去說服楚國出兵解救趙國時，他認識到自己的優勢，抓住機會，大膽，自信的說：“我可以去。”果不其然，毛遂以出色的辭令說服了猶豫的楚王，就這樣趙都解圍，這就是歷有名的毛遂自薦的故事。毛遂之所以能取得成功，正是因為他正確地認識了自己，相信自己的能力，在關鍵時刻自薦，贏得機會，最終獲得成功。因此，正確的認識自己才能贏得機會，使自己成功。正確的認識自己，能夠使自己得到心靈的安慰，贏得成功。
初中中考作文 21
本是我強項的語文，成績卻比我的數學都還要差那么幾分，錯在了哪兒？也許是字體，畢竟那卷上的一到道畫線和每個字的橫豎撇捺都讓我不滿，自己也為看一下去平時的字也慘不忍睹；又或許是閱讀題的組織能力，上一次的語文模擬考，我都因為這些問題失去了寶貴的十幾分，也是我在語文上的第一大忌，有時回答出的答案還會和題不沾邊；錯字？也不是不可能，畢竟在平日的隨筆中，我被媽媽圈出的錯字也是一個接著一個，一個就是一分；有可能文字能力差，媽媽總說我文字貧乏，寫出的文章千篇一律，沒有新鮮感，可取的素材也如同沙漠中的水。
數學雖然按理說有進步，但錯誤卻仍一個接著一個，計算是我最大的缺陷。我的腦子無論怎樣都會被那一個個五花八門的數學給難住，行云流水的過程帶來的卻是一個錯誤的答案。我對題的理解也是我苦惱，因讀題而扣分，這種事也是常見的，我的題也? 我其實也不怎么聰明，同學們，張口就來的公式，我總是做旁聽者的那個，我甚至有曾想過能把這些全寫成紙條塞進我的腦子，然而這只是妄想，列式也總會為我的卷子添新一份差號，不論老師教了多少次，甚至說破了嘴的列式法，我都會錯，原在前排的等號，也會被我向后放。
英語也從原先的100多分甩了下來，其實這些問題也不是未曾想過，但我的單詞積累，總讓一些生詞將我的閱讀題分數踏在腳下，無論何時都會阻礙我將那個白空寫滿。單詞的背誦，也在這學習中退步了，包括復習的時候，還有些記不住的單詞，這一個個abcd都快把我的腦子撐爆了。
其實主要是字體和理解能力的不足，平時只是嘴上說的多看書就好了，但做起來難多了，也許只有每月看三本才能足以改變這一點。
2021年中考語文作文 22
我一直覺得他很平凡，沒有令人稱贊的成績，沒有交往廣闊的人脈，沒有占優勢的外表。因為他的平凡，我很少同他交談，即便有也只是只言片語。但經歷了這件事后，我深刻地意識到，其實他，并不平凡。
比賽前他對我的支持
伴隨著陣陣秋風，我又站在了400米賽跑比賽的起跑線前。望著看臺上密密麻麻的老師與同學，我不由得倒吸一口涼氣，腿也不禁顫抖起來。畢竟我在比賽前400米的成績都不怎么好，而旁邊的這些選手大都是從年級里層層選拔出來的。怎么辦？比賽還沒開始，我還可以請求換人替我跑。可正在我猶豫時突然發現臺上有人向我招手，就像多年的老朋友一樣，他的動作堅定了我的決心，仿佛在預示著我的勝利。
比賽中途他為我鼓勁
終于，那盼望已久的開始聲終于響起了，可剛跑了不到100米我就落后于其他人，又不一會兒鞋帶又散了，望著那遙遙的人，看著臺上老師與學生們冷峻的表情，我的心情已跌進了深谷，可這時的一個聲音把我從那谷處拉了上來，我轉身一望，那是你。這時，我也忽然想到，原來比賽前為我加油的也是你。于是我決心已定要跑好這400米，不能枉費了你對我的支持。
最后100米，是你那加油聲伴我沖向終點
不久，我的耳邊又響起了加油聲，那聲音堅定、有力，仿佛在鼓勵我一定會贏；這聲音仿佛又讓我重新充滿力量。我逐漸超越一些人，位居第二。最后100米，就在那最后的100米，你的加油聲一直沒有間斷；反而更加堅定了。最終，我伴著你那加油聲與觀眾的陣陣喝彩聲沖過了終點……在我走出賽道時，望著你那會心的微笑，我明白了你并不是一個平凡的人，而至今在我比賽時，耳邊仿佛也會時常響起你的加油聲。
從此，我明白了一個道理，真正不平凡的人靠得不是外表與成績，而是他內心深處對別人的加油聲！
