在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？
脆弱的生命作文 1
看了三天三夜的關(guān)于地震的消息除了疲憊有的就是感慨生命逝去的如此之快，作為我們的平凡的人似乎除了祈禱默默祝福就不知到該如何是好了。
這三天或者說(shuō)這次地震給了四川人民很大的不便，但同時(shí)也給了我們很大的感動(dòng)。全國(guó)各界人士都紛紛伸出了援助之手。
當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的那一刻我們都為之悍然，作為成都的人民可以說(shuō)算是幸運(yùn)的。看看現(xiàn)在山區(qū)的情況，看看聚緣中學(xué)的同學(xué)們老師們我們留下了眼淚，我們動(dòng)容著。看著一個(gè)個(gè)整齊的擺滿的尸體，我們不知道未來(lái)還有什么狀況？我們唯一可以做的就是盡自己的所能幫助他們，幫助生的欲望。。
是啊。。生命是脆弱的，看到一個(gè)個(gè)被埋的人們我想每一個(gè)人都不會(huì)再輕視生命，都不會(huì)再淡漠無(wú)情。
雖然身處成都的我們也時(shí)不時(shí)的感到余震，但是我們依然感動(dòng)著，依然會(huì)在最后說(shuō)上這么一句話:“活著真好。”
……
脆弱的生命作文 2
在村子里，那些孩子都常常在森林里轉(zhuǎn)悠，這次我在我老家的朋友也帶我去森林里，我高興的一蹦三尺高，到了森林里，小樹挺直了腰板，給我顯擺，小花拿出了，她最漂亮的一面，讓人人間人愛，小草趕緊洗了洗澡，讓身子更光滑了，朋友們對(duì)我說(shuō)：“你可要小心，這一花一草可都有小生命，千萬(wàn)別踩踏他們，”我對(duì)他們說(shuō)；“我知道的。，你們放心吧，再說(shuō)了，我踩一下也沒(méi)事，好了我去逛一會(huì)，”朋友們聽了，也都解散了，我逛啊逛，除了欣賞色外，我都沒(méi)有什么意思，就在這時(shí)，我看見樹叢旁邊有一叢三葉草，和幾朵紫色的小花，真是漂亮極了，我看了多么想摘他們呀，但我又想起朋友告訴我的話，我就把手縮了起來(lái)，但我又想那我就用小棍碰碰吧，小心一點(diǎn)就好了，于是我撿了一個(gè)小木棍，碰了碰三葉草，我覺(jué)得挺好玩，于是就掘它的土，可我輕輕的往里一伸，小草就立刻枯萎了，我有點(diǎn)差異，生命真是太脆弱了。
每個(gè)人都跟三葉草一樣的有生命，一樣的脆弱，我們一定要愛護(hù)自己的生命，不讓自己生病，要讓自己的身體，更強(qiáng)壯。
脆弱的生命作文 3
有的時(shí)候，生命很脆弱，當(dāng)我把生命的高歌唱起的時(shí)候，究竟，有多少人，在生死線掙扎？究竟，有多少人，在與病魔斗爭(zhēng)？！
在汶川大地震的時(shí)候，有多少膽怯的'眼光在我們的心中留下痕跡？在什么時(shí)候，乞求的目光停留在我們的身上。
在我們學(xué)校，有一名叫陳國(guó)平農(nóng)村出生的優(yōu)秀教師得了不治之癥也就是癌癥之王：惡性腫瘤！噩耗傳來(lái)，我們都震驚了，怎么辦呀？怎么辦？！獻(xiàn)愛心！不能讓老師送死，哪怕只有百分之一的希望，也不能讓老師跟這個(gè)世界說(shuō)再見！
第二天，我們都把自己的心意捐了出去，捐錢儀式在第一節(jié)課后隆重的舉行。聽著四年級(jí)學(xué)弟清脆的聲音，我們的身體都在顫抖！
大家表情凝重的捐完錢后，心情沉重的回到了教室。
雖然錢不多，但是卻是我們的心意，只要人人都充滿愛，世界將變成美好的人間。
脆弱的生命作文 4
秋天隨著掉落的楓葉遠(yuǎn)去，冬天已經(jīng)來(lái)臨。看著滿地的落葉，頓感凄涼。日出日落不 有一種死叫做輕如鴻毛，有一種死叫做重如泰山，不論怎樣，人總要面對(duì)死亡，這是每個(gè)人必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。但是有一種生命的終結(jié)叫做無(wú)奈。
無(wú)可奈何花落去，也正如人的生命在悄悄地消逝也是那般無(wú)奈一樣。有些人說(shuō)走就走了，但是彌留之際，他們對(duì)生命的渴望，對(duì)生命的熱愛，對(duì)家人的不舍，對(duì)這個(gè)世界的留戀不溢言表。眼淚喚不回生命，哭嚎叫不醒已冰冷的身軀，沉寂挽不回已成定局的一切。人類在面對(duì)死亡之時(shí)，是那么的脆弱，那么的無(wú)可奈何。
人的一生，不是碌碌無(wú)為匆忙過(guò)了一生，不是瀟瀟灑灑自我的過(guò)了一生，不是平平淡淡安穩(wěn)地過(guò)了一生，就是轟轟烈烈地度過(guò)輝煌的一生。不求富貴高枕，只求平安順泰，這大概是每個(gè)人內(nèi)心最深處對(duì)生命的渴求。但是面對(duì)人生道路中那么多的誘惑，人總是以生命的? 因此，生命是多么的可貴啊！同時(shí)，生命是那么的脆弱，一點(diǎn)點(diǎn)的小病小痛也可能隨時(shí)奪取它，突發(fā)的意外也可以?shī)Z取它，名利地位也可以隨時(shí)拉它下地獄，所以我們要珍愛生命，不要隨意浪費(fèi)生命值。
人最重要的不是賺多少錢，也不是當(dāng)什么大官，最重要的莫過(guò)于開開心心、了無(wú)遺憾地過(guò)一輩子，與人為善，助人為樂(lè)，這才不枉為人一世。生命的脆弱在于人的濫用，我們要珍愛生命，珍惜每分每秒，愛護(hù)身邊的人。
脆弱的生命 5
人的生命何等脆弱！
在第二次世界大戰(zhàn)中，一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字讓我難以置信，使自己的心久久不能平靜。據(jù)史料記載，死者的金牙可以堆滿一間屋，多么可怕！可以想像那死尸滿地的恐怖畫面。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)無(wú)限災(zāi)難，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，毋庸置疑，人們的生命是脆弱的，說(shuō)不定什么時(shí)候，你就會(huì)遭遇飛來(lái)橫禍。可是在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，你的生命就頑強(qiáng)了嗎？錯(cuò)！面對(duì)疾馳的汽車下的巨輪，人的生命是何等脆弱；面對(duì)無(wú)法治愈的疾病，人的生命是何等脆弱；面對(duì)一天天增長(zhǎng)的年齡，人的生命是何等脆弱；面對(duì)毒品、暴力，自然災(zāi)害等等，人的生命又何嘗不是脆弱的呢？面對(duì)這些，人的生命更是滄海一粟，是多么地渺小，是多么地弱不禁風(fēng)，猶如襁褓里的嬰兒，禁不起驚天巨濤，甚至連小小的波瀾都會(huì)使你窒息。
人的生命又是如此短暫。時(shí)間在一天天過(guò)去，猶如長(zhǎng)江之水一去不復(fù)返，一刻也未曾停留。時(shí)間每過(guò)去一秒，就意味著你的生命又少了一秒鐘。人這作 文 吧一生只有短短的幾十年，除了吃飯睡覺(jué)，你用來(lái)學(xué)習(xí)，工作的時(shí)間屈指可數(shù)。這是何等痛苦的事啊！這猶如風(fēng)燭殘年的老人又何嘗不想返老還童，再過(guò)把年輕的癮呢？但這只能在夢(mèng)里。因此，有生命是享受一切人間之樂(lè)的前提，有人會(huì)說(shuō)：“美好的時(shí)光總是那么短暫。”可我認(rèn)為我們一直都很快樂(lè)，這就從你呱呱墜地開始，一直持續(xù)到生命的終結(jié)。因?yàn)槿嘶钪且环N樂(lè)趣，我想魯迅之所以會(huì)說(shuō)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”是因?yàn)樗赐噶?a href=http://www.zzjyg.cn/jiaoyu/ target=_blank class=infotextkey>人生的真諦！看穿了有生命是快樂(lè)的。
既然你不能決定生命的長(zhǎng)短，那么你就必須珍惜一分一秒，享受自己的生命。誠(chéng)然，我們無(wú)法改變生命的脆弱，但我們可以呵護(hù)它，至少不能讓它突然離我們而去，有人會(huì)等“辛德勒”來(lái)解救他，與其干等，還不如自己解救自己。因?yàn)槟阍诘人絹?lái)之時(shí)，你的生命也許早已消失得無(wú)影無(wú)蹤！
生命是脆弱的，所以我們更應(yīng)該珍惜！只有懂得珍惜生命的人，才能真正體會(huì)到生命的更多樂(lè)趣！
脆弱的生命作文 6
葉，無(wú)聲的凋零。慢慢飄落在大地上，引發(fā)我無(wú)限思緒……
天空，飄著細(xì)細(xì)小雨。出門匆忙的我又忘了帶傘。叔叔，你還會(huì)給我來(lái)送傘嗎？細(xì)雨中，我仿佛看到了一個(gè)男人，舉著一把傘，緩緩得向我著邊走來(lái)。叔叔，是你嗎？我就知道，你會(huì)給我送傘的，對(duì)嗎？“不會(huì)了……”不知道是從哪里傳來(lái)的聲音，也許從我心底傳來(lái)的吧！我永遠(yuǎn)都忘不了……
那天，天是灰灰的。仿佛一切事物都預(yù)示著不幸的暗號(hào)！我在心底默默得念。“叔叔，你要好起來(lái)，一定要好起來(lái)……”手術(shù)室的門終于開了，穿白色衣服的醫(yī)生告訴我們一個(gè)很不好的消息，叔叔離開了……“離開了，離開了……”我反復(fù)在心里呢喃。我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。命運(yùn)，實(shí)在是太殘忍了……
就在那天，我哭了……我多么希望這只是一個(gè)夢(mèng)，等醒來(lái)，一切都是好好的，叔叔也在……
事實(shí)就是事實(shí)，命運(yùn)就是命運(yùn)，人是怎么也改變不了的。叔叔徹底離開了我們……
感覺(jué)人是多么得渺小，在面對(duì)大自然不得不低頭，接受殘酷的事實(shí)。
唉！該離去的始終會(huì)離去。
抬頭望著天，不知不覺(jué)得看出了神，天空，真的`好藍(lán)。沒(méi)有一絲的雜質(zhì)，沒(méi)有一絲的污染，很純潔。我聯(lián)想到了“天國(guó)”，看童話故事里。天國(guó)是一個(gè)令人向往的地方，那個(gè)地方充滿了歡樂(lè)。充滿了快樂(lè)，只有善良的人才得以去那里。叔叔，你一定也會(huì)在里面。對(duì)嗎？我仿佛看穿了天空，看到了叔叔向我微笑，那久違的笑容……
或許，是叔叔累了。想休息一下吧！我也不應(yīng)該那么自私嘛……叔叔，愿你在天國(guó)里一切安康！
脆弱的生命作文 7
生命真的很脆弱！最近甲流盛行，單位組織班主任們打疫苗，特殊優(yōu)待哦！我真的是一針見效：躺了！在呼吸困難，意識(shí)接近模糊的那一刻，想很多是不可能的，什么都不想也是假話。那時(shí)那刻我只有一個(gè)念頭：我得活著，還有好多好多的事沒(méi)有去嘗試！
恢復(fù)意識(shí)之后，即將失去生命的恐懼籠罩了我！我開始莫名的恐懼，我開始對(duì)很多曾經(jīng)不曾領(lǐng)悟的感受有了深入骨髓的理解。
在生命垂危的時(shí)刻，他用不可思議的速度趕到了我的身邊，一生有斯人相伴，此生別無(wú)他求，原來(lái)這才是愛的真正詮釋！
在家休養(yǎng)的數(shù)十個(gè)日子，孩子們一個(gè)接一個(gè)的電話，一條接一條的短信，一聲又一聲的慰問(wèn)……踏入教室，震耳欲聾的“老師好”，煥然一新的墻報(bào)，重新更換的教室布置，鮮艷的流動(dòng)紅旗，學(xué)生們燦爛的笑臉，課代表抱上講臺(tái)的一大摞班長(zhǎng)學(xué)委布置的作業(yè)……那一刻，我想高聲大喊：“活著真好！”
學(xué)生說(shuō)，老師，我們天天聽到公共汽車的聲音，趴在窗戶上往外看。學(xué)生說(shuō)，我們把教師換了迎接你！學(xué)生說(shuō)，我們下決心拿到流動(dòng)紅旗，讓你高興！學(xué)生說(shuō)，老師我們比人家差了好多課，補(bǔ)補(bǔ)吧！我們不怕累！……
媽媽說(shuō)，學(xué)生是人家的`，你是老媽的，悠著點(diǎn)！他說(shuō)，成績(jī)可以以后再爭(zhēng)，命是自己的，別讓我在擔(dān)驚受怕！某某說(shuō)……有這樣會(huì)體諒我的學(xué)生，有這樣貼心的孩子們，你說(shuō)我怎能放棄！
生活真的很美好，我想珍惜生命，我想留下生命的印記！好想好想……
生命的脆弱作文 8
生命是頑強(qiáng)的，它可以在春風(fēng)和煦的三月里一路歡笑，也可以在冰天雪地的臘月里屹立不倒。但同時(shí)，它也是脆弱的，不堪一擊。
我曾見證過(guò)一個(gè)生命的消逝。為期不多的七天，卻值得我一遍又一遍地回想。剛到我家時(shí)，它紅寶石般的眼睛里透著警惕，它的皮毛那么白，那么軟，像草原上方飄蕩的云朵，柔軟的觸感讓我不禁一遍又一遍的撫摸。可它最終是死了，連尸體也是僵硬的，冰冷的。眼睛緊瞇著，陽(yáng)光傾灑在地面上，我卻只感到刺骨的寒冷，錐心的痛。昨天還鮮活，活蹦亂跳的生命，怎么說(shuō)消失就消失了呢？
生命值得我們?nèi)圩o(hù)，去珍視。有人說(shuō)生命是頑強(qiáng)的，的確，無(wú)論是沙漠里的依米花，峭壁上的千年古樹，還是戈壁灘上的綠洲，它們無(wú)一不展示著生命的頑強(qiáng)與美麗。但它們也是脆弱的，脆弱到你一個(gè)不經(jīng)意就會(huì)摧毀它們。這便是生命。
不管是大自然中的植物還是動(dòng)物，都是人類的朋友。它們是脆弱的，需要我們?nèi)ビ眯暮亲o(hù)。奉獻(xiàn)出我們的愛心，給予生命真摯的關(guān)愛，從我做起。
脆弱的生命作文 9
“不好了，不好了。王騰龍出車禍了！這可怎么辦呀！”整個(gè)校園炸開了鍋。
王騰龍是個(gè)非常瀟灑、帥氣的小伙子，是我校最踏實(shí)、最上進(jìn)的青年教師。學(xué)習(xí)、工作和生活對(duì)于他來(lái)說(shuō)都是快樂(lè)，都是幸福，都是享受。溫柔賢慧的妻子全身心地照顧著剛上小學(xué)一年級(jí)的女兒。聰明可愛的女兒是這個(gè)家庭的開心果。這是個(gè)充滿天倫之樂(lè)的三口之家。
然而，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，王騰龍騎著自行車向往常一樣行駛在通向學(xué)校的馬路上，就在快要到學(xué)校路口的時(shí)候，一輛大貨車為了躲閃對(duì)面的摩托車，兇猛地向王騰龍迎面沖來(lái)，慘劇發(fā)生了。這輛卡車將王騰龍重重地撞倒在地，并從他身上毫不留情地軋了過(guò)去。他騎的自行車已經(jīng)破爛不堪地在馬路上散落著，騎車人已經(jīng)腦漿迸裂，血流滿地，慘相已不忍睹。王騰龍當(dāng)場(chǎng)斃命，一個(gè)家庭的頂梁柱就這樣倒塌了。傷心欲絕的妻子呼天搶地，痛不欲生。活潑可愛的女兒驚呆了，她突然又撲向爸爸的尸體嚎啕大哭，不斷哀求著：“爸爸醒一醒！我的爸爸！我要爸爸！爸爸快醒醒……”在場(chǎng)的所有人都在流淚，都在為這個(gè)悲慘的家庭流淚，都在為這突如其來(lái)的災(zāi)難流淚。多么渴望王騰龍能夠醒來(lái)；多么企盼時(shí)間能夠倒流；多么希望這場(chǎng)交通事故不是真的。然而，現(xiàn)實(shí)卻是殘苦的。妻子永遠(yuǎn)地失去了深受著的丈夫，神志失常了。女兒也從此與親生爸爸陰陽(yáng)相隔，爛漫的笑容不復(fù)存在了。快樂(lè)變成了痛苦，幸福化為烏有，一個(gè)天天充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭就這樣變得支離破碎了。
罪惡的。車輪碾碎了多少美滿而又溫馨的家庭。衰鳴的汽笛讓多少家庭一夜之間失去親人，失去往日的歡笑，天天同悲痛和淚水相伴。我不敢想像那突然降臨的災(zāi)難帶給親人的那種憂郁的哀傷；我不敢想像那白發(fā)人在送黑發(fā)人時(shí)的那種悲傷的神情，我不敢想像那些嗷嗷待哺孩童失去父母后難以承受的凄慘。這留下的是毛骨悚然；這留下的是觸目驚心；這留下的是家破人亡。
車禍毀滅了金色的夢(mèng)想；車禍軋破了幸福的家庭；車禍吞噬了燦爛的生命。車禍，親人痛苦的淚水；車禍，人類無(wú)情的殺手；車禍，威力十足的炸藥！
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，社會(huì)的繁榮昌盛，汽車成了人們的主要的交通工具之一。車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多。據(jù)中國(guó)交通管理局統(tǒng)計(jì)：20xx年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故265204起，造成73484人死亡、304919人受傷、100351人殘疾。其中有許多中小學(xué)生，全國(guó)差不多每一天就死去一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班的學(xué)生呀！在這車禍造成的中小學(xué)生的傷亡事故中，不免有司機(jī)違章駕駛的因素，但更多的是學(xué)生交通安全意識(shí)淡薄，不遵守交通規(guī)則。
脆弱的生命！這是多么慘痛的教訓(xùn)啊！這些酸楚、這些傷痛還不足以喚醒我們對(duì)生命的重視嗎？這些淚水、這些鮮血還不足以引起我們對(duì)安全意識(shí)的警覺(jué)嗎？這些傷殘、這些死亡還不足以警示我們對(duì)交通規(guī)則的關(guān)切嗎？人的生命是寶貴的，也是不堪一擊的。人的生命只有一次，請(qǐng)珍惜生命吧！
雖然以前的悲劇不可能挽回，那今后的日子里就不要再讓悲劇重演好嗎？那就請(qǐng)我們?nèi)魏稳硕寄芏嗟纫环昼娂t燈，多一份安全；那就請(qǐng)我們每個(gè)人都要提高交通安全意識(shí)，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，遵守交通規(guī)則；那就請(qǐng)所有的人都要關(guān)注交通安全教育的普及，把交通安全事故降到最低。
讓交通安全意識(shí)在我們心中生根發(fā)芽吧！讓我們脆弱的生命能得以延續(xù)吧！
生命是脆弱的 10
生命有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)也很脆弱。生命是無(wú)價(jià)之寶，生命只有一次，不會(huì)多，也不會(huì)少，一切都靠你自己去把握。
我記得，那次在我5歲的時(shí)候，我在外面玩，我和我的伙伴在玩游戲，追來(lái)追去的，你追我趕，一不小摔了個(gè)四腳朝天，摔到了一個(gè)鐵椅子的角上，當(dāng)時(shí)我號(hào) 啕大哭，臉上，留了很多血，于是媽媽沖了過(guò)來(lái)，看到我臉上留了這么多的血，二話沒(méi)說(shuō)，以最快的速度把我送去了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我還小，但是我知道人是有生命的， 生命如果受到傷害，終究會(huì)被奪走。
醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)，我并沒(méi)有什么大礙，可惜的是臉上縫完三針后，會(huì)留下一個(gè)疤 ，我當(dāng)時(shí)還不知道臉上有一個(gè)疤是怎么回事，以為沒(méi)有事，事情過(guò)了一年半，也就是我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽把事情的來(lái)龍去脈告訴了我，那一刻起，我才知道生命 是那么的脆弱，有時(shí)說(shuō)不定一個(gè)小小的事故就把你生命之花給凋謝。那時(shí)，我把生命看得比什么都重要一些了。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，知道了生命的可貴了，大家都知道3.01，在云南昆明火車站，售票廳，拿著屠刀亂砍，有29人死在他們的屠刀下。一百多人受 傷，痛苦的是29個(gè)家庭悲痛欲絕，失去了親人。3月8日MH370航班失聯(lián)，到至今已經(jīng)有一個(gè)多月了，上面有150多名中國(guó)同胞，至今他們都生死未明。大 家都知道在1937年的南京大屠殺中死傷無(wú)數(shù)，屠殺持續(xù)了6個(gè)星期，平均每13秒鐘就有一個(gè)中國(guó)同胞死在了他們的屠刀下，日本人沖進(jìn)村莊，老的，少的，一 一都不放過(guò)，在老百姓的家園燒殺搶掠，從那刻起中國(guó)人，對(duì)日本的憎恨已經(jīng)到了極限，已經(jīng)忍無(wú)可忍了，發(fā)誓要把日本人趕出自己的祖國(guó)。讓日本人離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn) 的。
生命有時(shí)候像一根小樹苗，有時(shí)候就像一棵蒼天大樹。一切都在你的掌握之中，每個(gè)人都有生的自由，別人沒(méi)有權(quán)利去剝奪你的生命，全部都由你自己來(lái)操控。
生命的脆弱作文 11
文竹，你們一定沒(méi)見過(guò)吧。文竹它雖然牡丹之艷麗，也沒(méi)有水仙之亭亭玉立，更沒(méi)有臘梅之傲骨，但它還是默默地生長(zhǎng)著，奉獻(xiàn)著自己的綠，從不吝嗇。
文竹顧名思義，就像竹子一樣，只不過(guò)變小了許多罷了。它全身亮綠色，昂首挺胸。在竹干的接痕上，慢慢伸出了一條條枝桿。枝桿上長(zhǎng)滿了又細(xì)又尖的竹葉。噴了水后，文竹更加好看，晶瑩的小水珠，點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑在了蔥郁的葉片上，陽(yáng)光一照，像無(wú)數(shù)奇妙的小珍珠在葉片上滾動(dòng)。多么吸引仍沒(méi)的目光啊！
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，一個(gè)星期過(guò)去了。可是，誰(shuí)知道，那蔥郁的葉子失去了光彩，沒(méi)有了生命，沒(méi)有了水分，沒(méi)有了一點(diǎn)兒生機(jī)。竹葉枯黃，干巴巴的，像一位年輕人得了一場(chǎng)大病，有氣無(wú)力的。手稍微地一碰，葉子掉了下來(lái)，頑強(qiáng)的生命力消失了，像得了癌癥的人一樣，特別的難受，呼吸有困難。因?yàn)槲闹耖L(zhǎng)在被污染了的環(huán)境里！
文竹，樸素，無(wú)私奉獻(xiàn)，給我?guī)?lái)了清爽的感覺(jué)，但我們不去愛護(hù)它，卻傷害了它。一切生命都離不開清新的空氣，空氣是生命之源。當(dāng)然我們也需要。
脆弱的生命 12
要問(wèn)我，什么是最脆弱的，那我會(huì)堅(jiān)定地告訴你，是生命。
記得有一次，我路過(guò)一家美宜佳。發(fā)現(xiàn)門口有一輛撞翻了的車子，在車子的前面圍著一條黃線，黃線周圍有許多人討論著現(xiàn)場(chǎng)的傷員。我湊上前想看清楚現(xiàn)場(chǎng)，但當(dāng)我看到傷員時(shí)，我用手捂著嘴，睜大了眼睛，不敢相信眼前的竟是我親愛的鄰居叔叔！他一動(dòng)不動(dòng)地躺在冰冷的地板上，鮮血染紅了他的白色襯衫，車子翻過(guò)來(lái)后壓在了他的身體上。看著鄰居叔叔，我的心像千萬(wàn)根針插著一樣，我?guī)状斡檬帜?a href=http://www.zzjyg.cn/jiaoyu/15822.html target=_blank class=infotextkey>自己的臉，我多么希望這一切是一場(chǎng)夢(mèng)。可事實(shí)就擺在我的面前滿分作文網(wǎng)，我不得不相信它。
可就在前一天，我的生日會(huì)上，叔叔他還輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“小明，改天叔叔帶你去吃叔叔的拿手菜！”可是現(xiàn)在他卻躺在這冰冷的地板上一動(dòng)不動(dòng)。
第二天，我打開手機(jī)，發(fā)現(xiàn)了一條新聞，點(diǎn)進(jìn)去一看，是關(guān)于叔叔的報(bào)道，便靜下心認(rèn)真地看了起來(lái)。這才發(fā)現(xiàn)了叔叔出車禍的原因竟是酒駕！原來(lái)在凌晨4點(diǎn)10分的時(shí)候，叔叔因?yàn)榫岂{，不小心撞到附近的美宜佳，才導(dǎo)致了叔叔的死亡。
看到這里我不禁感嘆道：“生命真是脆弱！”在生活中，我們應(yīng)該做到喝酒不開車，開車不喝酒。
脆弱的生命作文 13
回到家里，我欣喜地告訴父母：“看，我捉住了一只螢火蟲。”他們聽完我的話，連忙擺擺手，說(shuō)：“快把它放走，不然會(huì)在房間里亂爬的。”我剛想把它放走，又轉(zhuǎn)念一想，為何不把它關(guān)起來(lái)，過(guò)幾天再放走呢？再說(shuō)，我好不簡(jiǎn)單才捉到一只，就這樣放走了？不可以。于是，我偷偷地把螢火蟲放進(jìn)一個(gè)透明的塑料小罐中，又在蓋上挖了幾個(gè)洞以便它透氣，然后再把小罐塞進(jìn)了方柜里，第二條的清晨，為了安全起見，我又順利地避開了父母的視線，把螢火蟲轉(zhuǎn)移到了我們的抽屜里。我看了看在罐中爬來(lái)爬去的螢火蟲，不禁小笑了笑。
吃完飯，我又來(lái)到螢火蟲的身旁，想看看它那活潑的身影。然而，留給我的卻是一陣失望。它一動(dòng)不動(dòng)靜靜地躺在罐內(nèi)，似乎已死去。我的心猛地一沉：“不可能！”我搖了搖罐盼望著這不是真的，然而一切已沒(méi)辦法挽回。失落？懊悔？酸楚？心中的感情真的很難說(shuō)清，它的生命太脆弱了，短短的'時(shí)間內(nèi)便悄然逝去。
試問(wèn)，一窩剛出生的雛鳥，又有幾只可以順利地長(zhǎng)大至展翅高飛呢？一些剛剛?cè)鱿碌姆N子，又有幾顆能探出頭來(lái)享受陽(yáng)光的溫馨呢？唉！生命啊生命。我才明白生命是如此的脆弱，如此的需要呵護(hù)……
脆弱的生命作文 14
燥熱，夏日的陽(yáng)光蒸得人有些悶煩，走在回家的路上，陽(yáng)光刺得我睜不開眼，我要趕緊回家拿書，還要去上補(bǔ)習(xí)班呢！
到了家后的一個(gè)轉(zhuǎn)彎口，我的視線慢慢地在擴(kuò)大，突然一個(gè)紙盒箱出現(xiàn)在我的眼前，里面好像有東西，我使勁眨眨眼一看，是只小貓。
這只貓很小，黑白相間的毛色十分骯臟，它真瘦，瘦到都能看到支棱的骨架，看起來(lái)奄奄一息，似乎并不討人喜歡和可愛，反到讓人感覺(jué)討厭，以及它身上遍布的細(xì)菌使人只想遠(yuǎn)離。
應(yīng)該是這家好心人撿到的一條野貓吧，把它放在了箱子里還配上了食物和水，關(guān)在了門外，我仔細(xì)觀察這只貓，它在睡覺(jué)，安詳?shù)盟坪醪恢?a href=http://www.zzjyg.cn/jiaoyu/15822.html target=_blank class=infotextkey>自己已被媽媽拋棄。
我又似乎驚醒了它，它睜開眼，黑亮黑亮的一對(duì)小眼睛朝我看了過(guò)來(lái)，我頓時(shí)感覺(jué)到那貓眼睛深處的孤獨(dú)和童稚，于是，我心中就多了一個(gè)愿望，每天來(lái)看它一下。
第二天，我滿心歡喜地跑到那個(gè)轉(zhuǎn)彎口，想看看那只小貓還在不在了，可是當(dāng)我走到那人家的門口時(shí)，紙箱呢？小貓呢？都不見了，一種來(lái)自心底的失落
慢慢升起，我后悔昨天沒(méi)有摸它一下，沒(méi)有把口袋里的肉干分它一點(diǎn)，沒(méi)有……
我好像看見那家主人把貓冰冷的尸體投進(jìn)了垃圾桶亦或是那家的主人覺(jué)得貓不行了，扔棄在了草叢，那貓只是無(wú)奈地閉上了眼，任憑時(shí)間帶走自己無(wú)人問(wèn)津的幼小靈魂，很多可能都是可能，但貓是真正地沒(méi)了，我為它感到痛心，生命竟然如此脆弱，失去了，就再也回不來(lái)了。
生命可貴，消失彈指一瞬，弱小并不代表脆弱，生命的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自心靈的堅(jiān)強(qiáng)！
脆弱的生命作文 15
夏日的一個(gè)晚上，我走在回家的晚上。星星在天上調(diào)皮地眨著眼，將天空裝點(diǎn)得甚是華麗。月亮也不知怎么害羞了，悄悄地躲進(jìn)云層里。夜，是如此靜。突然，一只不甘寂寞的小生靈打破了這寧?kù)o，從我眼前一閃而過(guò)。啊！是一只螢火蟲。我一陣驚喜，要知道，我以前可是從沒(méi)捉過(guò)螢火蟲啊！只見那可愛的小生靈，停在了一片草叢里，一閃一閃的。我用手輕輕一捉，哈，捉住了。我高興極了，邁著輕快的步子朝家走去。
回到家里，我欣喜地告訴爸爸媽媽：“看，我捉住了一只螢火蟲。”他們聽完我的話，連忙擺擺手，說(shuō)：“快把它放走，不然會(huì)在房間里亂爬的。”我剛想把它放走，又轉(zhuǎn)念一想，為何不把它關(guān)起來(lái)，過(guò)幾天再放走呢？再說(shuō)，我好不容易才捉到一只，就這樣放走了？不行。于是，我偷偷地把螢火蟲放進(jìn)一個(gè)透明的塑料小罐中，又在蓋上挖了幾個(gè)洞以便它透氣，然后再把小罐塞進(jìn)了方柜里。
第二條的清晨，為了安全起見，我又順利地避開了爸媽的視線，把螢火蟲轉(zhuǎn)移到了自己的抽屜里。我看了看在罐中爬來(lái)爬去的螢火蟲，不禁小笑了笑。
吃完飯，我又來(lái)到螢火蟲的身旁，想看看它那活潑的身影。然而，留給我的卻是一陣失望。它一動(dòng)不動(dòng)靜靜地躺在罐內(nèi)，似乎已死去。我的心猛地一沉：“不可能！”我搖了搖罐盼望著這不是真的，然而一切已無(wú)法挽回。失落？懊悔？酸楚？心中的感情真的很難說(shuō)清，它的生命太脆弱了，短短的時(shí)間內(nèi)便悄然逝去。
試問(wèn)，一窩剛出生的雛鳥，又有幾只能夠順利地長(zhǎng)大至展翅高飛呢？一些剛剛?cè)鱿碌姆N子，又有幾顆能探出頭來(lái)享受陽(yáng)光的溫馨呢？唉！生命啊生命。我才明白生命是如此的脆弱，如此的需要呵護(hù)……
脆弱的生命作文 16
有一種疏忽，讓我們彼此分離；有一種離去，讓我們措不及防；有一種悔恨，讓我們無(wú)語(yǔ)凝噎；有一種心痛，讓我們不堪承受。然而這一幕幕慘劇就是因?yàn)檐嚨湥拖褚恢缓ㄋ拿瞳F，隨時(shí)可能吞噬我們的靈魂，讓我們離開這個(gè)美好的世界，離開我們最親的人。
車禍發(fā)生的原因一般有三個(gè)：酒后駕駛，無(wú)證駕駛和超速行駛。科學(xué)證明，正常人做出反應(yīng)到踩剎車只需0。75秒，而酒后駕駛的人踩剎車的速度要比正常人慢1。5秒，而就是這短短的1。5秒時(shí)間，足以把人撞飛，釀成大錯(cuò)。
無(wú)證駕駛也是鑄成大錯(cuò)的原因之一，因?yàn)轳{駛?cè)藳](méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，而導(dǎo)致車禍的發(fā)生。超速行駛的人則是因?yàn)檫`反了交通規(guī)則，弄亂了交通秩序，而引起了多起事故。
生命十分脆弱，也許就是一瞬間，就能讓我們離開這個(gè)世界，所以我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，安全駕駛，文明出行，守護(hù)我們美好的生活。
脆弱的生命作文 17
你可曾注意過(guò)自己的腳下？自己的腳下全都是脆弱的小生命！無(wú)論是那小小的螞蟻，還是那一顆顆綠油油的小草，它們都是那么的微不足道，那么的渺小。
你有過(guò)把螞蟻一只只的踩死，只當(dāng)它是游戲嗎？你有過(guò)把綠油油的小草攔腰踩斷，過(guò)后卻忘形地哈哈大笑嗎？它們雖然渺小，但憑什么要遭受我們的折磨？? 道理，它也是生命啊！它是無(wú)辜的！ 我喜歡在吃面包時(shí)留下那么一小塊，帶上給那些小螞蟻們吃，我把面包放在它跟前，當(dāng)看到它興奮地?fù)u動(dòng)觸角，我有多開心！當(dāng)看到每一只小螞蟻帶著它的戰(zhàn)利品搖頭晃腦地回自己家時(shí)，我的心就怦怦亂跳，有一種幸福的感覺(jué)。
我喜歡偶爾拿一瓶水下樓，給那些綠油油的小草洗個(gè)淋浴，看著它們身上的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我喜歡走路看著腳下，不踩到任何一個(gè)小生命。
它們是否知道我對(duì)它們的愛？我想，它們是知道的。它們?cè)谀硎苤覍?duì)它們的愛。
脆弱的生命作文 18
生命是脆弱的，但只要你用心呵護(hù)它就會(huì)綻放光彩。
那時(shí)，無(wú)情的太陽(yáng)火辣辣的照射著大地，趕路的人們?cè)谝咽谴蠛沽芾欤^頂不斷地冒著熱煙。大地已是一片悶熱，樹葉也無(wú)精打采地彎下腰，想要在附近的小河中汲取一些水分。
我來(lái)到雞圈，剛嫻熟地停下車，便發(fā)現(xiàn)一只雞有氣無(wú)力的躺在地上。我滿心狐疑想要看個(gè)究竟，找來(lái)找去只找出了一點(diǎn)異常——雞冠發(fā)黑了！只有生了病的雞才會(huì)有這樣的癥狀。
我的心中對(duì)這只雞充滿了憐憫之情，顧不得天氣的炎熱，又加快速度返回到了家里。一進(jìn)門，我就急切地告訴奶奶：“雞圈有一只雞生病了……”奶奶聽后不禁大吃一驚，忙讓我趕回雞圈將它帶回來(lái)。在捉它的時(shí)候，它小聲地叫：“咕，咕。”還用乞求的眼光看向我，似乎再告訴它想得到醫(yī)治，恢復(fù)健康，與伙伴們一起快樂(lè)生活……
太陽(yáng)仿佛看出了雞內(nèi)心的痛苦也趕忙收起了陽(yáng)光，讓風(fēng)給雞帶走一點(diǎn)痛苦，帶來(lái)一絲幸福和安寧。回到了家奶奶馬上便看出了它的肚子太大，先前我家也有一只雞因難產(chǎn)而死去，但這只雞卻沒(méi)有死，但屁股上卻有拉稀的癥狀。于是奶奶便去給雞買藥去了。我給它臨時(shí)安置了一個(gè)雞窩，又抓了一把飼料，還給它舀了一瓢水。，讓它靜心等待奶奶的治療。
在此后的時(shí)間中，我先后看了它兩次，它不吃也不喝，但雞冠卻又有一點(diǎn)黑了，連爪子也收斂了許多，我真擔(dān)心它堅(jiān)持不了了。
還好，奶奶回來(lái)了，我仿佛見到了救星，但看著奶奶搖著頭走向屋子時(shí)，我就知道，這次只有它一人孤身奮戰(zhàn)了，但愿它會(huì)戰(zhàn)勝病魔。我不禁摸了摸它的頭，而它仿佛也知道了對(duì)我一笑，我不禁十分傷心，因?yàn)樗俏业臓繏臁?/p>
太陽(yáng)在悄悄地向西落下，空氣不再那么炎熱。我懷著忐忑的心情快步?jīng)_向雞窩，只見它一頭栽在水泥路上完全失去知覺(jué)，它永遠(yuǎn)擺脫病魔的折磨。最后是爺爺找出了它的病因——積水。啊！這只可憐的雞，在死亡之前才……
在不經(jīng)意間，我又失去了一位“朋友”。生命是脆弱的，在疾病殘身地時(shí)候你才會(huì)想起生命是如此美好，希望你可以好好享受這美好的日子。
脆弱的生命作文 19
“生命需要我們?nèi)ズ亲o(hù)。”每當(dāng)我看見關(guān)于珍愛生命的句子時(shí)，我不由得想起一件事。
我八歲那年，大家都下鄉(xiāng)去過(guò)元宵節(jié)，我們幾個(gè)小朋友也不例外。離吃飯的時(shí)間還早，我們閑著沒(méi)事就出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
走進(jìn)一條羊腸小道，一只小鳥躺在地上。“走開！走開！”我們想趕走它，它卻一動(dòng)不動(dòng)。“奇怪！鳥兒怎么會(huì)自己躺在地上？受傷了還是死了？”好奇心驅(qū)使我，我跑過(guò)去小心翼翼捧起它，果然，它翅膀上有一條被爪子抓過(guò)的痕跡，傷口還在往外一個(gè)勁兒地滴血呢！鮮血染紅了它的羽毛，它看起來(lái)已經(jīng)奄奄一息了。
我們回到吃飯的地方，拿出了雙面膠，我們左膠右膠，上膠下膠，把它的'翅膀包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就放心吃飯去了。
小鳥吃不到蟲子，想飛走，翅膀連動(dòng)也不能動(dòng)，想掙扎著逃走，不一會(huì)兒又被“押”回來(lái)了，它漸漸沒(méi)體力了，沒(méi)多久就死了。
因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知，一只小鳥死了。我以后遇見受傷的小鳥，先給它傷口消毒，再把消炎粉撒在傷口上，然后用創(chuàng)口貼貼在傷口上，還要多學(xué)習(xí)一些自己處理傷口的辦法。
我希望，以后受傷的小鳥不會(huì)死，我們還要精心照料它們：給它們吃蟲子、喝水、喂藥……等傷口好了以后，再把它們送回大自然。讓它們快樂(lè)地生?
脆弱的生命作文 20
“兒子，你趕快打開電視機(jī)，日本又地震了！”[點(diǎn)評(píng)]起到了“先聲奪人”的效果，引起讀者的興趣昨天下午，我一回到家，爸爸急忙對(duì)我喊。我一愣：不會(huì)吧？前天日本才地震過(guò)一次，今天又來(lái)啦！
“北京時(shí)間3月11日13點(diǎn)46分，日本本州島附近海域發(fā)生里氏8。8級(jí)地震，東京有強(qiáng)烈震感，地震引發(fā)海嘯……”響亮的聲音從電視機(jī)里傳來(lái)，我驚訝地叫了起來(lái)：“啊！前幾天日本地震7。5級(jí)，今天竟然有8。8級(jí)地震！”我的心顫[點(diǎn)評(píng)]用得好！了起來(lái)。
電視里，我看見公路被震開了一條深深的裂縫，幾乎成了一條土溝，一個(gè)年輕的工作人員一不小心，墜下了深深的土溝……海水沖垮了大壩，沖進(jìn)居民樓，一位婦女被困，站在高高的樓頂無(wú)助地呼救，一間間矮矮的小屋浮在深深的海水上，小屋里，一個(gè)驚慌失措的小男孩害怕得嘴唇被咬出鮮紅鮮紅的血……一輛輛殘缺不堪的小車被強(qiáng)烈的海嘯沖翻，無(wú)情的海水玩弄著小車，卷起巨浪，百輛小車被淹沒(méi)……
[好句]看著這讓人目瞪口呆的畫面，我的心像被什么東西揪了一下，那位工作人員、那位婦女、小屋里的小男孩……都是一個(gè)活生生的人啊！是有生命的人啊！可是，因?yàn)榈卣穑驗(yàn)檫@可惡的8、8級(jí)地震，活生生的人陷入了危險(xiǎn)之中。這時(shí)候，我才真正體會(huì)到“危在旦夕”的意思，但，這些可憐的人已經(jīng)站在了生死關(guān)頭，隨時(shí)有喪生的危險(xiǎn)……
你看，這些人的生命也許已經(jīng)走到了盡頭，那么快、那么急，我想到了老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)過(guò)很多遍：“生命是珍貴的，因?yàn)樗艽嗳鮗好句]！”我們一定要珍惜生命中的每一秒鐘，不要讓生命帶著遺憾離開……
天一大早，我再次打開電腦，看見“日本地震遇難與失蹤人數(shù)已超1400人，并且將原來(lái)的震級(jí)提高到9級(jí)。”我不由得深深嘆了口氣[好句]，生命真的很脆弱……
生命的脆弱作文 21
在短短的一瞬之間，人的生命是顯得那么脆弱。為了使我們進(jìn)一步了解到交通安全的重要性，我們學(xué)校便在開學(xué)的第二個(gè)星期開展了“遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)”的交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)的宣傳欄上，有許多交通事故的新聞和圖片，面對(duì)這些觸目驚心的場(chǎng)面，讓我感到了深深的寒意。
看到這些新聞、圖片，也使我想起了我看到的一個(gè)場(chǎng)面。當(dāng)時(shí)，我還在讀小學(xué)四年級(jí)。一天放學(xué)回家，在路上我看見一個(gè)讀初中的大哥哥騎著自行車飛快地超過(guò)了我，當(dāng)他騎到我前面時(shí)，我見他騎著車還雙手離把呢。突然，從那個(gè)哥哥的前面駛來(lái)了一輛大卡車。他會(huì)不會(huì)出什么事呢？我心里暗暗地想著。正在這時(shí)，他從自行車上跳了下來(lái)，趕緊跑到一邊，但車子還在前行。然后被大卡車給撞壞了。我真為他捏了一把汗呀，假如，他當(dāng)時(shí)沒(méi)有及時(shí)地躲開，那么就又會(huì)有樁因?qū)煌ò踩暮鲆暥l(fā)生的車禍。
生命是脆弱的，所以我們不能將交通規(guī)則拋在腦后。我們得嚴(yán)記“遵守交通規(guī)則，安全行駛。”
脆弱的生命作文 22
每個(gè)人都只有一次生命，因此生命是寶貴的，但這寶貴的生命也同樣是脆弱的，需要我們?nèi)フ湎ВケＷo(hù)。
學(xué)校里，經(jīng)常可以看見同學(xué)們?cè)谙聵翘輹r(shí)不是走下樓去，而是雙手扶住欄桿滑下去的。同學(xué)們，你們想過(guò)這樣做的后果嗎？如果你滑到樓梯口時(shí)忽然走來(lái)一個(gè)同學(xué)，你停不下來(lái)，就會(huì)兩個(gè)人都摔倒，那樣輕則摔傷、磕碰，重則骨折、腦震蕩，那么你和別人不僅會(huì)感到疼痛，還會(huì)耽誤了學(xué)習(xí)，你們的父母也要花錢給你們治療，那么對(duì)所有人不是都沒(méi)有好處嗎？
馬路上，很多騎自行車、電動(dòng)車的人，看見沒(méi)有車了，不管是紅燈還是綠燈都會(huì)往前騎。危險(xiǎn)就是在這時(shí)發(fā)生的，如果從側(cè)面忽然駛過(guò)來(lái)一輛汽車，那么騎車的人就有可能會(huì)命喪黃泉。
有一次，幾個(gè)同學(xué)在馬路上追逐嬉戲，一輛汽車飛速行駛過(guò)，司機(jī)急忙踩剎車，但是汽車借著慣性往前走了一米左右，正好撞到了一個(gè)還沒(méi)跑開的同學(xué)，最終導(dǎo)致那個(gè)同學(xué)年紀(jì)很小就離開了人間。
我們的字寫得不好可以擦掉重寫，書本丟了可以再買，但我們的生命卻不能再來(lái)一次，因此我們要珍惜、保護(hù)自己和他人的生命。
同學(xué)們，馬路不是游戲場(chǎng)，你們不注意安全，發(fā)生意外更痛苦的是你們的父母，即使是為了父母，你們也不能這樣傷害自己的生命和身體。
脆弱的生命作文 23
對(duì)每個(gè)人而言生命是珍貴的，但每人的生命價(jià)值不同。 有人一生輝輝煌煌、萬(wàn)人敬仰，有的人一生卻窮困潦倒、平平庸庸。為什麼會(huì)有如此大的差別呢？那是因?yàn)槌晒θ耸颗^(guò)、拼搏過(guò)、奮斗過(guò)，而那些平庸無(wú)能的人沒(méi)有努力過(guò)、拼搏過(guò)、奮斗過(guò)，他們只是愚蠢的順其自然，把命運(yùn)交給上天。
有一次使我真正明白了這個(gè)道理，那是從臨朐回家的路上，我看見了兩個(gè)人。一個(gè)是正常人另外一個(gè)是被截掉小腿的殘疾人，我猜想可能是在一次意外中不得不截去的。
那個(gè)正常人當(dāng)了乞丐，靠乞討?zhàn)B活自己。 使我趕到意外的是。那殘疾人并沒(méi)有當(dāng)乞丐，也沒(méi)有沮喪。而是以他那常人沒(méi)有的毅力支持著自己要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，要勇于面對(duì)生活，要做生活中的強(qiáng)者。他穿著破爛的棉衣，形動(dòng)極為不便，卻還推著手推車艱難的前進(jìn)著。由于我是從車窗望外看，所以我沒(méi)看清手推車上的東西。車行駛的快，他們一會(huì)就消失在蒼茫的夜色中了。
回來(lái)后我在想，那人雖然是殘疾人，但他那種勇于面對(duì)生活和拼搏向前的`精神，是值的我們學(xué)習(xí)的，并且我們也應(yīng)向他一樣做生活的強(qiáng)者。
生命的脆弱作文 24
也許有時(shí)候你會(huì)想盡辦法來(lái)說(shuō)服自己，很多東西都沒(méi)有辦法去了解那樣的情況和狀態(tài)的，如果有一天你突然發(fā)現(xiàn)你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候也沒(méi)有什么特別值得炫耀的東西，會(huì)不會(huì)所有的人都能有這樣的機(jī)會(huì)啦，看得清楚我們的愛情故事，的線看不清楚的悲歡離合。你是不是曾經(jīng)在某一部電視劇當(dāng)中看到過(guò)她的身影，所以從此就記下了她的面容。
假如有一天你愿意放棄所在的城市，來(lái)這里找我，我想我會(huì)感動(dòng)得潸然淚下。但是這些東西從來(lái)都不是可以假設(shè)就能夠?qū)崿F(xiàn)的，就好像那些愛而不得的人總是一個(gè)人躲在角落里悲傷的哭泣。時(shí)間長(zhǎng)了之后就慢慢的淡忘了，傷口就慢慢的愈合了。
所以那么長(zhǎng)的時(shí)間，你和我說(shuō)的那些話寫的那些信，是不是都是一些廢話的，今天是不看也沒(méi)有什么大不了的，也沒(méi)有什么值得損失的地方。就好像一直以來(lái)大家都可以在那樣的情況之下生存著，不管他能力強(qiáng)弱與否，在那樣的條件之下，每個(gè)人都會(huì)出于本能而保護(hù)自己，保護(hù)自己的生命。
每個(gè)生命都是最強(qiáng)大又脆弱的，在你看不到的地方給你意想不到的形式突然出現(xiàn)，突然發(fā)生。
生命的脆弱作文 25
我知道，在你看不到的地方，我也在隱隱的期待，所有一種存在的結(jié)果，都是可以看得清楚的一種道理。
他們說(shuō)一直都很喜歡那樣的大長(zhǎng)腿，他們一直都覺(jué)得，那樣的認(rèn)識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都不只是一種絕望而又平淡的刺激。我們可以看到自己充滿希望的生活，一如當(dāng)男的自己，走到了這里，再也會(huì)不過(guò)頭。
我看他們說(shuō)了沒(méi)一句話，看著他們放不下的回憶，看著他們遇到了生命中最脆弱的場(chǎng)景，也曾抱頭痛哭。
可是，我們卻沒(méi)有像當(dāng)初的他們那樣，對(duì)它們嘲笑，賣弄，或者是諷刺。
我想，落井下石的事情，我永遠(yuǎn)做不出來(lái)，即便是我仇恨的人。我也永遠(yuǎn)都想不到，那些殺人犯，在殺人之后是否也會(huì)后悔，也會(huì)覺(jué)得那樣的自己特別陌生，就好像被魔鬼附身一般。我想，如果他們的理智尚存，他們也不會(huì)那么做的。
只是因?yàn)椋植懒恕?/p>
我記得，當(dāng)年他們很喜歡喝酒，可是喝酒多了就會(huì)傷身體，我們根本就不能說(shuō)太多的話來(lái)勸說(shuō)，我們不想控制任何人，可是我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)的每一句，都是為了他們好，說(shuō)到底也只是為了自己好。
脆弱的生命作文 26
“生命誠(chéng)可貴，安全更金貴”，是的，世界正是因?yàn)橛辛?a href=http://www.zzjyg.cn/jiaoyu/16413.html target=_blank class=infotextkey>生命而變得精彩。但是，若是沒(méi)有了安全的保障，一切都將無(wú)從談起。我們小學(xué)生也說(shuō)不上什么好的學(xué)習(xí)成績(jī)，為祖國(guó)、為人民的遠(yuǎn)大抱負(fù)了。同學(xué)們，你知道珍惜自己那珍貴然而卻又非常脆弱的的生命嗎？女媧雖然給了我們生命，卻沒(méi)有給我們安全的保證。
近年來(lái)，隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步， 經(jīng)濟(jì)在快速發(fā)展，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，道路上的車輛日益增多，而道路的建設(shè)又跟不上，所以，我們必須自己來(lái)保證自己的安全。在你上下學(xué)的路上，一定要小心，切不可大意。有的同學(xué)總是覺(jué)得事故是常發(fā)生，但都是在別人身上，自己不可能，自己沒(méi)那么倒霉。所以，在路上總是三個(gè)一群，五個(gè)一伙，一起嘻嘻鬧鬧著并排走，也不留神前后有無(wú)車輛。從小心眼里認(rèn)為：你司機(jī)還看不見我們這么大的活人么？我們走在路中間，嚇?biāo)滥阋膊桓遗霭场Ｊ堑模瑢W(xué)們，司機(jī)們絕對(duì)不敢碰人，可是當(dāng)一切事情湊巧時(shí)，事故并不是不可能發(fā)生。親愛的同學(xué)們，我們班主任已經(jīng)把“走路靠右，安全無(wú)憂”的提示語(yǔ)貼在了教室門上，我們一定要理解老師的苦心。把它看在眼里，記在心中，切不可視而不見。就一月前，我鄉(xiāng)一學(xué)生放學(xué)騎著電動(dòng)車，不但沒(méi)靠右，而且還逆行了，一下子身首異處，其慘狀真是目不忍睹。
親愛的同學(xué)們，我們是父母的期望，民族的希望，我們的生命不只是我們自己的，我們一定自己的生命負(fù)責(zé)任！有人說(shuō)得好，“只有遇不到的事，只有想不到的事”。要想平平安安，一定把安全記心間。安全絕對(duì)不是小事。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力，我們一定能做到“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”！
脆弱的生命作文 27
那，是一個(gè)暑假。
那天，我正在小區(qū)旁邊的綠地上玩手機(jī)QQ，突然，一聲類似動(dòng)物的慘叫聲使我打了個(gè)大激靈，我下意識(shí)地左顧右盼，看見后面有一堆東西，好奇心驅(qū)使著我去那里看看。這不看不要緊，一看還真把我嚇了一跳——那里正躺著一具狗的尸體，我蹲下來(lái)一看，那只狗身上又被碾壓過(guò)的痕跡，旁邊的路上除了學(xué)就是我發(fā)現(xiàn)后被我叫來(lái)的大人。我聽見有人說(shuō)：“這肯定是被汽車壓死的`，那司機(jī)也太缺德了！”還有人說(shuō)了些臟話（估計(jì)是罵司機(jī)的），就走了。一個(gè)小區(qū)管理員走上來(lái)，用手機(jī)不情愿地提起那只狗，裝進(jìn)了一個(gè)麻袋里。
目睹了這件事，我的心久久未能平復(fù)，這件悲慘的事，告訴我這樣一個(gè)道理：生命，是脆弱的；生命，是不堪一擊的。哪怕一只小狗，也是一條生命呀！如果當(dāng)時(shí)那司機(jī)能夠明白這些道理，如果他能看清楚一點(diǎn)，那么，我也就不會(huì)在這里長(zhǎng)發(fā)大論；那么，這只狗，也不會(huì)死！這條生命，也不會(huì)從這個(gè)世界上消失！
脆弱的生命作文 28
在每個(gè)人心里，生命永遠(yuǎn)都是珍貴的。如果一個(gè)人最后一把生命之火點(diǎn)燃，那么他先前所擁有的一切將化為烏有，但生命的延續(xù)需要我們注意自身安全，尤其是交通安全。
隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，馬路上車川流不息，南來(lái)北往。然而有一些人交通觀念淡薄，在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到鮮活的生命驀然的消失在車輪之下；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡歌笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的氣笛聲中；當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心，慘不忍睹的場(chǎng)景時(shí)，難道你不心痛，不傷感嗎？交通事故永遠(yuǎn)都是各種事故領(lǐng)域里的“頭號(hào)殺手”。
有的 在高速公路上一輛大卡車和一輛小轎車相撞，8條鮮活的生命喪失于車輪下，多么令人心痛啊！只因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽釀成了幾條生命的消失的悲劇。他們離開了這個(gè)鳥語(yǔ)花香的，溫馨可愛的世界，他們的逝去，將會(huì)給親人，朋友帶來(lái)多大的傷痛，這將會(huì)在他們心里留下不可磨滅的傷痕。每年發(fā)生的交通事故件件發(fā)人深思。也許你稍微留意一點(diǎn)，也許你多等待幾秒，也許你不要酒后駕車，也許你不要橫穿馬路，也許……這種種的也許，卻永遠(yuǎn)也不能喚回逝去的生命。
親愛的朋友們啊！生命如此脆弱，請(qǐng)你們每一個(gè)人遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命。
脆弱的生命作文 29
文竹，你們一定沒(méi)聽說(shuō)過(guò)吧。這是一種盆景式植物，顧名思義，就像竹子一樣，全身亮綠色，只不過(guò)變小了許多罷了。它的枝桿上，長(zhǎng)滿了尖尖的竹葉，剛勁有力。
葉老師的辦公室里有一盆文竹。生前，它一身翠綠的顏色，細(xì)細(xì)的枝桿，美麗非凡。
現(xiàn)在這盆充滿生機(jī)的文竹卻好端端的枯死了。.。.。.它的葉子現(xiàn)在已經(jīng)干枯了，沒(méi)有一點(diǎn)水分，沒(méi)有一點(diǎn)光澤，輕輕一捏，就掉了下來(lái)。它是怎么死的？是缺少陽(yáng)光的照射？還是主人忘記了澆水？
猜測(cè)都不對(duì)。原來(lái)文竹擺在剛裝修好的辦公室里，而辦公室里還有許多毒氣。所以。.。.。.
我們恍然大悟，原來(lái)毒手就是空氣呀！我猛然聯(lián)想到，若干年后，樹林、森林也會(huì)像這盆文竹一樣，慢慢地消失，消失。.。.。.沒(méi)有了森林，我們?nèi)祟愐矔?huì)像這盆文竹一樣，走上絕路。
空氣是生命之源，植物、動(dòng)物、人類，都離不開空氣。生命是這么的。脆弱，我們要珍惜生命啊！
生命的脆弱作文 30
生命很可貴，且行且珍惜。這，是我親身體驗(yàn)到的一件事，不是我，是我的親人，他的教訓(xùn)使我陷入了悲痛與沉思。
那“老師”付出了他年輕的生命，讓我悟出了生命時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，老師”是我的大侄子，僅六歲的侄子，他是在修理鋪逗狗，他的手指是劃破了皮，去了醫(yī)院打狂犬疫苗針帶去了有去無(wú)回。他平躺在鐵板上那樣安靜，曾經(jīng)的他睡個(gè)覺(jué)也不安寧，而如今在鐵板上卻如此安寧。
我可曾有多少次想哭，可我忍了看著他們一個(gè)個(gè)痛哭，我面無(wú)表情的站在那兒，一遍又一遍問(wèn)：生命為何如此不經(jīng)摔？當(dāng)我把這個(gè)噩耗告訴妹妹時(shí)，妹妹與我談心要好好珍惜生命，畢竟只有一次。
今年的新型冠狀病毒，他害死了好多人，人的生命好弱，他為什么不像小強(qiáng)一樣頑強(qiáng)了，可人們也堅(jiān)強(qiáng)，在災(zāi)難支持它有了求生欲望，一部分人幸存活了下來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，這是堅(jiān)強(qiáng)。
正如人們所說(shuō)，生命是短暫的，也是永恒的；生命是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的。還有被人們渴望的資格，有被珍惜的資格。
所以我奉勸大家不用理會(huì)失敗冷落，千萬(wàn)別為臉面而想不開，結(jié)束生命，機(jī)會(huì)多的是你放了手可以在抓一個(gè)，因?yàn)槭裁匆矝](méi)有生命寶貴。
