數學學科張聰叢老師把“小組合作”從線下搬到線上
在線上教學中,六年級數學張聰叢老師把“小組合作”從線下搬到線上,把互助互學、共同進步作為合作的最終目標,充分發揮“小導師”的作用,鼓勵生生互教。張老師還進行分層作業,關注到每一位同學的學習需求和能力情況。為了督促學生按時完成作業,幫助其解答作業中的困惑,張老師每天都進行作業答疑,哪位同學全部完成并改完錯哪位同學優先下線,最后留下的仍有困惑的同學張老師再耐心地進行講解,直到全部同學都完成作業,她才結束輔導。雖是線上教學,張老師的心始終系著每一位學生,她的愛生敬業,得到了六年級學生家長的一致好評。