大班美術教案：舊鞋DIY
在教學工作者實際的教學活動中，通常會被要求編寫教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的大班美術教案：舊鞋DIY，歡迎閱讀與收藏。
大班美術教案：舊鞋DIY1
活動背景
許多家長都有這樣的體會：每年家里總有幾雙舊鞋需要處理，大人的小孩的．不是舊了就是太小了，要么當垃圾扔掉，要么就堆積在家中的某一角落里。所以我們收集了一些舊鞋子，清潔消毒后，讓孩子體驗舊鞋DIY的快樂，又體現了環保，倡導了節約。
活動目標
1．體驗在舊鞋子上創作的樂趣，激發幼兒舊鞋再利用的意識。
2．知道生活中有些廢舊物品經過處理可以變成許多有用的東西。
3．養成愛護環境，節約資源的環保意識。
活動資源
1．各色顏料、舊鞋(消毒，清洗過)、報紙、繪畫筆、剪刀、彩色即時貼等。
2．網上收集各種利用鞋子進行的創意制作，如玩具、鞋子彩繪、裝飾品等(最好制作成幻燈片，便于演示)。
活動過程
一、出示新鞋導入活動
1．小朋友喜歡這雙新鞋子嗎?如果有一天這雙鞋子破了、舊了或者太小了，你還會喜歡它嗎?
2．你們家里也有舊鞋子嗎?你們是怎么處理的?
、3．你們有沒有什么好辦法可以把舊鞋子再利用起來呢?
二、演示幻燈片《創意舊鞋子》
1．舊鞋子可以用來干什么?
2．原來舊鞋子清潔消毒以后還有這么好的用處，你們想不想也來動手試試?
三、創意舊鞋DIY
1．提出要求：小朋友在動手之前先要想好用舊鞋子做什么?需要哪些材料?
2．教師可以給幼兒一些時間商量、討論一下。
4．幼兒操作，教師適當予以指導或幫助。
四、展示幼兒作品
2．拓展活動內容：在我們的生活中除了鞋子以外，還有很多廢舊物品也可以收集起來做成許多好玩有趣的東西，你們知道還有哪些廢舊物品?可以用來干什么?
活動延伸
1．請幼兒回家和爸爸、媽媽一起收集廢舊材料制作環保玩具。
2．在幼兒園或社區舉行“親子環保玩具制作”展覽會。
活動反思
舊鞋子是生活中常見的廢舊物品，當它出現在我們的.教學活動中時，孩子們感到新鮮又特別，原來舊鞋還有這么好的用途，彩繪一下便成了藝術品；插上幾朵花就成了別具一格的花瓶；串上一根繩子再裝飾一下又做成了一輛小汽車；在戶外活動時又可以當玩具。
生活中像鞋子這樣唾手可得的材料其實有很多，我們老師應該做一個有心人．創新地去發現利用它們，讓生活中更多的材料都能成為我們教學的資源．體現它的作用，發揮它的價值。
大班美術教案：舊鞋DIY2
設計意圖：
孩子是祖國的未來，明天的希望，要讓每位孩子都能成為社會的棟梁之才，就要從小培養他們良好的行為習慣。我們應充分利用周圍的環境、材料，結合孩子的已有經驗，因地制宜對幼兒進行教育。隨著現代生活條件的不斷提高，在我們的周圍也出現了許多廢舊物品，該如何充分地利用和處理，這已經成為人們關注的環保話題。怎樣將環保意識深入到幼兒園的教育活動中呢？我參照《綱要》要求，指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展活動。并結合“節約中國，保護環境”這一主題，設計了這一課題“舊鞋DIY”。
活動目標：
1、充分發揮想象力，讓幼兒學會運用各種形式裝飾舊鞋子。
2、通過實踐，使幼兒懂得廢舊物品再利用的好處，樂意參與變廢為寶的活動，對幼兒進行環保教育。
3、培養幼兒動手動腦能力，以及團結合作的好習慣。
活動準備：
1、一段錄象《鞋子的.故事》；
2、收集各種舊鞋子，水粉顏料及其他繪畫工具。
3、插入背景音樂。
活動過程：
一、播放錄象，引起幼兒活動的興趣。
1、教師提問：如果腳上的鞋子穿破了，穿舊了，你會怎么做呢？
2、（觀看課件）教師：呀！錄象中的小朋友把舊鞋子怎么樣了呢？你們心里看了怎么樣呢？（幼兒回答：很難過、很傷心……）接下去又會發生什么事情呢？（繼續播放課件）
二、深入活動，激發幼兒創作的欲望。
1、教師：小朋友的媽媽把舊鞋子帶回家做什么呢？舊鞋子除了做舊花瓶，還可以用來做什么呢？
小結：原來變漂亮的舊鞋子會有很多用，那小朋友你們會打扮舊鞋子、把舊鞋子變漂亮呢？今天老師帶來了許多小朋友的爸爸媽媽從網上收集的有關舊鞋子的照片，下面我們一起來欣賞好嗎？（播放照片）
2、觀看課件，引導幼兒觀察其花紋、圖案
3、出示教師范作，引導幼兒觀察裝飾方法。
師：小朋友看，這也是以前一雙老師舊的、不穿的鞋子，老師自己把它打扮一下，你們覺得怎么樣？誰能告訴大家，這雙鞋又是怎樣裝飾的？
三、引導幼兒創作，幼兒實踐。
師：你們想自己也來嘗試打扮鞋子嗎？老師已經為大家收集了許多的就鞋子，還經過了消毒暴曬。你們把有信心把這些舊鞋子打扮的很漂亮嗎？
交代要求：在你們動手之前先要想好你準備怎樣來畫，要用什么顏色？小朋友也可以選擇和好伙伴合作，但是在繪畫之前要商量好怎樣設計鞋子的圖案。畫的時候顏料盡量不要弄在身上或其他地方。
四、評價作品，幼兒交流。
1、將幼兒的作品展示在鞋架上，并請幼兒介紹自己所喜歡的鞋子
2、幼兒一起欣賞自己繪畫時的照片，幼兒相互交流
3、教師總結：今天我們用顏料來打扮鞋子，下課后，小朋友還可以想一想，你打扮好的鞋子可以用來干什么？
大班美術教案：舊鞋DIY3
活動目標：
1、體驗在舊鞋子上彩繪的樂趣，激發幼兒舊鞋再利用的意識。
2、知道生活中有些廢舊物品經過處理可以變成許多有用的東西。
3、養成愛護環境，節約資源的環保意識。
4、在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣。
5、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。
活動準備：
1、圍裙、袖套、各色顏料、舊鞋（消毒，清洗過）、報紙、繪畫筆等。
2、鞋子彩繪的課件。
活動過程：
一、導入活動
1、師請幼兒猜謎語："兩只小船，無漿無蓬，十個小孩，分坐船中，白天來來去去，晚上人去船空。"調動幼兒學習的興趣。
2、鞋子穿久了就變成舊鞋子了，你們家里也有舊鞋子嗎？你們是怎么處理的`？
3、你們有沒有什么好辦法可以把舊鞋子再利用起來呢？有什么辦法把舊鞋子變得漂亮呢？
二、演示幻燈片《鞋子彩繪》
請幼兒認真觀看鞋子上的彩繪圖案。
三、教師示范如何在鞋子上彩繪。
1、用勾線筆畫出自己喜歡的圖案。
2、用顏料為圖案上色。
四、創意舊鞋DIY
1、提出要求：小朋友在動手之前先要想好為鞋子設計怎樣的彩繪圖案？
3、幼兒操作，教師適當予以指導或幫助。
4、教師提醒幼兒不要把不同顏色的顏料混合在一起。
五、展示幼兒作品
1、請幼兒介紹自己的創意舊鞋。
2、拓展活動內容：在我們的生活中除了鞋子以外，還有很多廢舊物品也可以收集起來做成許多好玩有趣的東西，你們知道還有哪些廢舊物品？可以用來干什么？
六、活動結束
