紅十字會活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家整理的紅十字會活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅十字會活動方案1紅星社區紅十字會工作在街道紅十字會及有關部門的領導和具體指導下，遵循紅十字會活動的基本原則，組織轄區志愿者積極開展主題宣傳和社區服務活動。社區紅十字服務工作站突出紅十字特色，通過加強群眾性自治組織建設，發揮紅十字救災、救護、救助等人道服務作用，使紅十字會工作融入社區，服務社區。具體來說，社區紅十字會開展了以下幾項活動：
1、首先，社區工作人員走訪、慰問社區困難居民并送上紅十字發放物資、500元現金，以幫助他們緩解生活壓力。
2、其次，社區紅十字會為社區居民提供免費的健康服務。他們為180人測量了血壓，為50人進行了血糖檢測，以確保居民的身體健康。
3、此外，社區紅十字會還組織了11人積極參與無償獻血活動，為社區和社會做出了貢獻。
4、除此之外，社區紅十字會還在植樹節當天植樹1棵，積極參加市愛衛辦組織的市愛衛月x周年廣場活動，舉辦了幼兒師范急救包扎知識講座，社區20人參加。
5、社區紅十字會還重新認定注冊紅十字志愿者統計表，并有25名志愿者加入了紅十字志愿者隊伍。
6、此外，紅十字會社區會員繳納了100元會費，用于支持紅十字會的工作。
7、最后，在老年節活動中，社區紅十字會表演節目并發放重陽糕，還給百歲老人慰問金，為他們帶去了溫暖和關懷。
紅十字會的精神核心在于人道、博愛和奉獻，以及國際人道主義合作。紅十字志愿服務要充分體現這些核心精神。因此，紅十字會要發動社會上有愛心、有影響力、有經濟實力的人加入志愿者隊伍，志愿服務的'領頭人要能夠一呼百應，發揮領頭人的作用。此外，還需要向新生的中產階級多宣傳人道主義精神。紅十字會除了完成人道工作任務外，還有宣傳人道意識、啟迪心靈、凈化思想的責任，為營造友愛、互助、和諧的社會環境作出貢獻。未來，社區紅十字會將在社會上大力宣傳紅十字精神，積極爭取社會各界的支持。他們還將認真學習境外紅十字組織在志愿服務方面的先進理念和經驗，建立行之有效的志愿者培訓、服務和管理制度，進一步加大對志愿服務工作的指導，壯大志愿工作者隊伍，拓寬志愿服務范圍，推動紅十字志愿服務工作再上一個新臺階。
紅十字會活動方案2一、活動主題：愛心無限快樂奉獻
紅十字會是一個遍布全球的慈善救援組織，紅十字青少年，是在全國各級各類學校中建立紅十字組織，發展會員，開展紅十字青少年活動，進行精神文明教育及青少年的衛生健康教育，促進學生的德育發展;開展國際紅十字青少年的友好交往。目的是為推動“紅十字運動”。本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們“愛心無限快樂奉獻”。此次活動由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
二、活動目的：
1、通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。
3、將義賣所得的錢款全部捐給溫州市紅十字總會。
三、參與對象：全校師生(1.2年級學生只買不賣)
四、活動組織：各班級成立“愛心義賣”活動小組。(售貨員，收銀員，推銷員，衛生員，海報繪制員)
五、活動時間：xxxx年4月29日下午
六、活動地點：星五小學校操場
七：人員安排：
1、總負責：x
2、安全總負責：x
3、現場安全巡邏：x
4、各班級管理：各班主任和配班教師
一(1)：x
一(2)：x
二(1)：x
二(2)：x
三(1)：x
三(2)：x
四(1)：x
四(2)：x
五(1)：x
五(2)：x
六(1)：x
六(2)：x
5、現場組織協調：x
6、現場攝影安排：全體教師(大家都用手機記錄當天有趣的事情)
八、活動準備：
1.義賣前一周起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語，采用各種方法吸引師生目光。
3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。
4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員，收銀員，推銷員，衛生員，海報繪制員。
義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓。
5.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心無限快樂奉獻”為主題的'十分鐘晨會教育。教育學生：
(1)有序：不跑、不追、不擠
(2)守紀：不大聲喧嘩
(3)文明：不強買強賣
(4)衛生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5)交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。
八、具體安排：
(1)：活動前期安排
4月20日，大隊部進行義賣活動的宣傳和任務安排工作。
4月21日--4月24日，以班級為單位，繪制義賣活動海報，每班出2份海報(大小：全開的紙。可以手工繪畫相結合繪制，可以小組同學合作完成)。
4月20日--4月24日，在會員自愿、家長同意的前提下，開始籌集義賣物品，由班級“愛心義賣”小組成員負責整理與保管。
4月27日：
1、確定幾名售貨員、收銀員、推銷員等(人數根據自己班級義賣物品的多少而定)。制作一個收錢的愛心箱(收銀箱)，有專人保管。
2、物品分類標價(如：一元區、二元區、五元區等，簡便易操作)。
(2)義賣物品籌集要求：
1、可以是自己書籍、玩具、小精品、手工藝品等。
2、義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
3、所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。
4、每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
5、每位學生帶上自己的零用錢，參加本次義賣活動，要求學生量力而行。
(3)活動過程安排：
< ……此處隱藏5503個字……學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。二、活動目的：
1、通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、豐富隊員的校園生活，提高隊員的.組織能力，培養隊員的團隊合作精神。
3、將義賣所得的錢款全部捐給溫州市紅十字總會。
三、參與對象：全校師生（1、2年級學生只買不賣）
四、活動組織：各班級成立“愛心義賣”活動小組。（售貨員，收銀員，推銷員，衛生員，海報繪制員）
五、活動時間：20xx年4月29日下午
六、活動地點：星五小學校操場
七：人員安排：
1、總負責：z
2、安全總負責：z
3、現場安全巡邏：z
4、各班級管理：各班主任和配班教師
一（1）：z
一（2）：z
二（1）：z
二（2）：z
三（1）：z
三（2）：z
四（1）：z
四（2）：z
五（1）：z
五（2）：z
六（1）：z
六（2）：z
5、現場組織協調：z
6、現場攝影安排：全體教師（大家都用手機記錄當天有趣的事情）
八、活動準備：
1義賣前一周起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
2活動前各中隊準備好廣告宣傳標語，采用各種方法吸引師生目光。
3每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。
4各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員，收銀員，推銷員，衛生員，海報繪制員。
義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓。
5義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心無限快樂奉獻”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：
（1）有序：不跑、不追、不擠
（2）守紀：不大聲喧嘩
（3）文明：不強買強賣
（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
（5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。
九、具體安排：
（1）：活動前期安排
4月20日，大隊部進行義賣活動的宣傳和任務安排工作。
4月21日——4月24日，以班級為單位，繪制義賣活動海報，每班出2份海報（大小：全開的紙。可以手工繪畫相結合繪制，可以小組同學合作完成）。
4月20日——4月24日，在會員自愿、家長同意的前提下，開始籌集義賣物品，由班級“愛心義賣”小組成員負責整理與保管。
4月27日：
1、確定幾名售貨員、收銀員、推銷員等（人數根據自己班級義賣物品的多少而定）。制作一個收錢的愛心箱（收銀箱），有專人保管。
2、物品分類標價（如：一元區、二元區、五元區等，簡便易操作）。
（2）義賣物品籌集要求：
1、可以是自己書籍、玩具、小精品、手工藝品等。
2、義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
3、所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。
4、每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
5、每位學生帶上自己的零用錢，參加本次義賣活動，要求學生量力而行。
（3）活動過程安排：
20xx年4月29日：
1、午休時間：12：50—13：20，各班級在班主任老師協助下布置好義賣柜臺，將義賣物品分類擺放好。（操場上劃分各班柜臺區域，各班班長到指定的義賣地點熟悉地形，義賣柜臺所用的桌椅（自己班教室里準備）。
2、各年級購買時間安排：下午第一節課：當廣播音樂響起時，各班級開始進行義賣活動，學生由配班老師帶領到到各商鋪自由選購物品，不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。
一、二年級學生下午13：20——14：10由家長帶領下進行購買。時間到，購買結束后組織放學和衛生打掃。
三~六年級學生下午14：20——4：00，由孩子自行購買。
3、義賣活動結束，各班級整理柜臺并打掃場地衛生，班主任組織學生回班。清算所得義賣款，上交學校工會和大隊部。
4、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
5、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。大隊部干部將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行取消參評“特色商鋪”的處罰。
6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
十、總結評比：
活動結束后，作好愛心義賣的清算總結工作。各班級及時總結本次活動，發掘活動中的典型。
紅十字會活動方案12萬寶中學在經歷了“7o28”洪水的洗禮后輝煌重建，現在的校園寧靜優雅，教學設備精良。作為萬寶中學的師生深深感受到黨和政府的關懷，以及來自社會各界的溫暖。為了深化師生感恩自強思想教育，進一步宣揚紅十字會“人道，博愛，奉獻”的`人道主義精神，使其更加深入人心，使廣大師生自覺投入到奉獻的行列中來。我校于20xx年X月X日至X月X日間開展“情暖校園”主題教育活動。
一、活動主題：情暖校園
二、活動宗旨：通過開展“情暖校園”主題教育活動，傳播紅十字會“人道、博愛、奉獻”精神，激發廣大同學們樂善好施的熱情，為我校紅十字文化建設貢獻力量。
三、活動領導小組
組長：張洪偉
副組長：姚連玉 孟慶樓
組員：徐淮昌、王剛、孟祥偉、王連祥、趙杰、王德紅。
四、活動安排
1.通過校園廣播、板報宣傳，室外展板等形式對紅十字會“人道，博愛，奉獻”的人道主義精神廣泛宣傳，增強同學們對紅十字會發展歷史，紅會知識的了解與認識。
2.各班級組織開展好手抄報制作、班隊會召開等宣傳活動。各班級選送優秀作品，參加學校展評。
3.積極開展好實踐體驗活動。美術教師組織開展好主題畫展活動，相關作品于6月21日于美術活動室展出，活動領導小組人員于6月22日對學生作品進行評價，對優秀作品創作人予以表彰；音樂教師組織開展好以感恩自強為題材的舞蹈創作活動，參演人數不少于三十人，于6月22日大課間期間全校展演。
4.以班級為單位開展救護知識培訓：幫助同學們掌握急救知識，已達到自救和救助他人的目的。
