演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。
清明節發言稿結尾 1
憶往昔，訴不盡我們對先烈無限的'崇敬；看今朝，說不完我們對明天無限的憧憬！我們只有煥發我們的力量，去學習，去拼搏，去奮進，英烈們才會含笑九泉。
同學們，我們不能只在清明節才想到革命先烈，而應該時時刻刻繼承他們的遺志，刻苦學習，發憤圖強，共同創造中華民族輝煌燦爛的明天！
最后請允許我用毛主席的話作結束語：成千上萬的革命烈士，為了我們今天的幸福，英勇犧牲了；讓我們踏著他們的腳步，繼承他們的遺志，奮勇前進吧。
我的演講到此結束，謝謝大家！
清明節作文結尾好句 2
But the Qingming Festival is not only a solar term to guide farm work, it is more a festival of commemoration. It sees a combination of sadness and happiness. This is the most important day of sacrifice. Both the Han and minority ethnic groups at this time offer sacrifices to their ancestors and sweep the tombs of the diseased. On each Qingming Festival, all cemeteries are crowded with people who come to sweep tombs and offer sacrifices, but the customs have been greatly simplified today. After slightly sweeping the tombs, people offer food, flowers, then burn incense and ghost money. In short, it’s a time to cherish the memory of our ancestors and show our respect to them. Also, it’s a time for family gathering.
清明節不僅是指引人們開始農活的節氣，也是舉行祭祀最重要的節日，紀念悲傷和喜悅的日子。漢族和少數民族為祖先奉上祭品，為逝者掃墓。清明這天，墓園都是來祭祖掃墓的人，只是祭奠形式都有所簡化。清掃墓地后，人們會奉上食物，鮮花，然后燒香燒紙錢。總之，清明是懷念與死去的家人的記憶，表示尊重的一天。同樣，也是家人團聚的一天。
發言稿結尾格式 3
今天，我們在這里召開的xxx會議，我認為是十分必要的，這對于xxx工作的開展，具有十分重要的指導意義。對于剛才某某同志，以及某某同志的講話，我認為，講的非常好，非常深刻。希望在座的同志，認真領會，深刻理解。回去后，要傳達某某同志及某某同志的講話精神，并認真落實、真抓實干，推動xxx工作的順利開展，努力開創xxx工作新局面。
對于xxx工作，我提幾點補充意見：
目前，xxx工作已經開創了很大的局面，獲得了很大的成績，這是有目共睹的。但是，還是要從深度和廣度上更加推進xxx工作。我看，最重要的一點是：提高認識！各級領導要充分領會xxx工作的重要性和必要性，各級黨組織要加強關于xxx工作的宣傳力度，形成上下“齊抓共管”的局面，只有這樣，xxx工作才能更上層樓。
目前，有個別同志、個別部門，存在一個很不好的現象，就是：熱中于搞形式注意，熱中于開大會，傳達文件。
當然，開大會是必要的，上傳下達也是必須的。但是，光是講空話、打官腔，是遠遠不夠的。對xxx工作，要真抓實干，加強落實。各級領導要把xxx工作，列入日常議事日程，要具體部署，認真執行。各級領導要為xxx工作，創造必要的物質條件和輿論環境，扎扎實實推動xxx工作的開展。要抓出實效，抓出成績。
歷史證明：鋼鐵一樣的團結，是我黨消除一切困難的有力武器。關于xxx工作也一樣，各級領導要加強協調工作，要把上下、左右、各方面、各環節有機結合起來，步調一致地推進xxx工作的開展。目前，有些部門，遇事推委、互相扯皮，這種官僚作風，十分要不得！這種作風，輕則導致工作效率降低，重則影響黨和政府的威信。我們要堅決鏟除這種官僚作風。
xxx工作與市場經濟有沒有關系，我看是大有關系。市場經濟是一場深刻的社會變革，它的影響將波及社會生活的每一個領域，xxx工作也不例外，它必然會受市場經濟的影響，因此，如何適應市場經濟的要求，如何和市場經濟有機結合起來，希望大家認真的思考一下，去探索一下，這是十分有意義的。
同志們，對于xxx工作，政府是非常重視的；各級組織也投入大量的人力、物力、財力來推進xxx工作。同志們，你們承擔的xxx工作，是肩負了各級組織對你們的殷切希望的，希望你們要腳踏實地、同心同德、努力工作，在各自的崗位上為社會主義建設，為改革開放，添磚加瓦！
以上五點，供各位同志參考。總之，大家要振奮精神，多干實事，少說空話，開拓進取，努力開創xxx工作的新局面。
謝謝各位。
清明節日記結尾如何寫 4
1、雨還在靜靜地下著，我掏出懷里的手絹，一點一點地將爺爺的遺容擦凈，把所有的思念、感恩、愧疚都化為對爺爺的墓碑的深深一鞠躬……
2、我們隨后又找到了幾處先人的墓，按照儀式弄完以后，便下了山。回去時，依然人山人海。這就是今年我的清明歷程，我想，不管以后如何，我一定會時常還掃墓的。這是做人的基本，是我們中國人的道德！
3、家鄉的清明節即有祭墳掃墓的哀思和愁傷，又有暖春四月芳草遍地、外出踏青的歡聲笑語。它教會了我們用通達的心對待生命，對待生活；用快樂的心感染生命，感染生活；用感恩的心感激生命，感激生活。
4、”清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……"爺爺，我一定要好好學習，爭取取得更好的成績。
5、早晨，一些人家農村的親友們送來了粑粑，說這是“芽稻粑粑”。這粑粑前還要加上“芽稻”兩個字，是在告訴人們說水稻已經泡種并發芽了。這個時候做些粑粑這種傳統的食品，表達的是一種紀念，是一種對豐收年景的祈盼和祝福，也是對自然的一種尊重。農耕文明給人留下的情感就是這樣地真誠和純樸！稻種已經發芽，春耕的忙碌也已經臨近了。清明正是一個美麗希望的開始。
6、下山了，我氣喘吁吁的走到了家門口。雖然我以前經常爬山，但這座山，幾乎是一條直線，上山難，下山更難。清明是悲傷的也是熱鬧的。我應該懷著激動且盼望的心情迎接下一次清明節的到來，這一次的清明節更是令我難以忘懷。
7、離開了陳列館，我們排隊走出，忽然，我看見幾根不屈不撓的小草在石壁縫隙里長出來，烈士們也不正是這種勇往直前的堅定精神嗎？我仿拂看到烈士們為了保衛自己的祖國，與敵人作戰，勇往向前，永不放棄``````
8、我愛清明節，因為它悲歡離合。我仍獨自一人站在雨中，希望雨水能洗滌這些悲傷，去滋潤一方土地，使明天更加美好、充滿朝氣。名師點評：小作者的觀點很新穎，清明節大多數人都沉浸在悲傷的氣氛中，從而忽略了清明節是播種的好時節。在哀思逝去的親人的同時，也更應該珍惜身邊的親人，這樣清明節的意義更加重大。
9、清明，給人的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。這雨或是風狂雨恣，或是和風細雨，從清晨開始，至黃昏之際，在煙雨彌漫的山野中，在泥濘難行的小路上，總有頂風冒雨，點綴寂寥，行行重行行的掃墓人；或三五成群，扶老攜幼，或一二個孤影，跚跚獨行。遠山隱在云霧里，近樹籠在孤煙前，小橋流水，愁鴉悲啼，雨洗清秋，風吹哀愁，唯見煙雨一片蒼茫，不見人家與炊煙。好一個傷感寂寥的`行旅，好一個凄迷彷徨的畫面。抬頭偶望，墓地黯然見：百墳拱起，千碑林立；煙雨朦朦，青草何離離。一片荒涼，一片凄迷，一片死寂！山孤煙霧薄，樹小雨聲稀！風飄飄，雨瀟瀟，哀思悠悠，悲情渺渺，莫道不銷魂，何處暗香盈袖？拔凈一片亂草，擺下幾杯冷酒，燒上一把紙錢，風雨愁煞人，杯土帶愁，雜草含煙，竟無言以對，唯有心底彌滿幽幽的愁緒和淡淡的哀愁！死者長已矣，存者永懷悲！音容笑貌，歷歷在目，昔日種種，猶言在耳，但客心逐流水，隨緣到天涯，念千里孤墳何處話凄涼？
10、清明，或許真的是一個憂傷的節日。但在緬懷過去的同時，我們同時也要面對充滿希望的未來。我們要珍惜生命，珍惜眼前現在的生活，讓自己的人生更有意義。清明時節，在這個特殊的日子里，讓我們重新認知生命。
清明節發言稿結尾 5
我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基，先烈們的豐功佳績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們！人民不會忘記他們！生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們！
憶往昔，訴不盡我們對先烈們的無限懷念；看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬；展未來，我們信心百倍，壯志豪情。不管我們將來從事什么職業，我們祖國的兒女，肩負著先烈們沒有完成的事業，肩負著建設經濟發達、文明富強、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任，讓我們以實際行動呼喚文明春風，告慰烈士忠魂！
謝謝大家。
發言稿結尾格式 6
暮春三月，雜花生樹，群鶯亂飛，在這樣一個美好的日子里，為了孩子，我們相聚在xx中學，為了孩子的明天，我們一起探索孩子的成長方式。所以，我衷心的感謝xx中學為我們打造了這樣的良好的平臺，讓我們陪著孩子們走過少年時代的美好時光。
首先，我自我介紹一下，我是xx的媽媽。我的孩子在xx班。xx班的每位老師都給我留下了深刻的印象，有溫柔可親的語文老師童老師，有認真負責的數學老師曹老師，有率真開朗的英語老師朱老師，有風趣幽默的物理老師游老師，還有談吐不凡的政治老師吳老師，和縱談古今的歷史老師王老師。正是在這些老師的潛移默化之下，孩子學會了讀書和做人，養成了良好的學習習慣。各位老師，請接受我真誠的謝意！
王子汀并不是一個天資聰穎的孩子，但這次考試能取得年級第四名的優秀成績，這和她生活的班集體是分不開的，正是因為這些孜孜不倦的敬業老師，為孩子們創造了一個良好的學習環境，在這樣的一個班集體中，她學會了合作，也學會了競爭，所以才能一步一個臺階，成績穩步提升。
首先，得益于小組教學模式。記得剛剛實行小組制時，孩子歡天喜地地回家來說，我和李xx，余xx，黃xx等人一個小組，她看到李xx優異的數學成績，看到了余xx流暢的語言表達能力，也看到了黃xx勤于思考的長處，所以，她總是感覺到了自己的不足，總想著提高自己，后來，和高xx同學一個小組時，經常會對我說，媽媽，我每天在學校里和她比誰的作業做得快，做得好，和陳xx同學一個小組時，學會了穩重和踏實。于是，在近朱者赤中，她擇其善者而從之，穩步向前，取得了今天的驕人成績，所以，小組合作的管理模式，讓孩子們在學習上力爭上游，形成了你追我趕的良性競爭，在競爭中合作，在合作中競爭，最終達到了雙贏的目的。
其次，得益于小處著手的良好習慣。細節決定成敗，我還記得孩子剛進校時，數學上有些馬虎，曹老師經常在放學后把班上同學留下? 讓孩子記住了學習需要的一絲不茍的學習態度，需要踏踏實實的學習精神，更需要關注細節的學習方法。正是有這些嘔心瀝血的老師們，孩子才能在學習中找到自信，在學習中找到快樂，在學習中找到充實。孩子的成長道路才會一步一步地走得沉穩，走得陽光！
第三，得益于一支高素質的教師隊伍。高效課堂的提出，讓教學更講求策略，老師們遵循因材施教，循序漸進，相觀而善，循循善誘的原則，上課精講，，發揮孩子的主動性，積極性，讓孩子在激勵，鼓舞，和自主中學習，培養了孩子的創新能力和實踐能力。現在市場上的資料多如牛毛，但是xx中學的老師們沒有訂閱現在的資料，而是有的放矢，針對孩子實際，總結知識? “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是他們的真實寫照！
第四，也是我想對各位家長們談的心理話。孩子在學校里學習很緊張，也很努力，這時，我們作為父母，不要給予孩子過大的壓力，我個人認為，當一個人有目標時，她會努力地實現目標，但目標超過她的能力范圍之內時，容易產生氣餒的情緒，甚至自暴自棄。所以家長一定要切合孩子實際，訂立一個讓孩子跳一跳就能實現的目標，這樣，她能感覺到目標實現帶來的愉悅，也就更有動力去實現下一個目標。其次，要彎下腰來聽孩子的傾訴，當孩子在你的耳邊或欣喜或悲傷地講述學校里發生的事情時，你一定要認真傾聽，并且參與孩子的話題中來，他們生活的學校就是他們的那個社會，有和諧的樂章，也有不和諧的噪音，當我們認真傾聽時，她能夠將心中的塊壘釋放出來，能夠將快樂與我們分享，而這是我們了解孩子的絕佳途徑。如果孩子回家沉默不語，或者只聽到敷衍的話語時，可能你和孩子就越走越遠了。再次，對孩子多一些鼓勵，少一些批評和指責。沒有不想好好學習表現優秀的孩子，每個孩子都渴望向上，都渴望自身能夠得到他人的肯定，但是，有時，就是我們一次次的冷語，一次次的打擊，讓孩子與我們的愿望背道而馳。所以，無論我們工作上有多么忙碌，無論我們生活中有多么不如意，都讓我們放下工作，放下不快，和孩子們多溝通，成為孩子心靈相通的好朋友，好父母。唯其如此，我們才能算是一個稱職的父母，在孩子以后的成長道路上，扶持著孩子，讓他們在蹣跚前進時，看到溫暖，看到光明，從而奮勇前進！
在此，再次感謝xx中學，感謝各位老師，感謝各位同學，讓我們攜手共進，共創美好明天！今天，我們以xx中學為榮，明天，讓xx中學以我們為傲！
發言稿結尾格式 7
今天，我們又在一起并肩作戰了一年，又在這新春佳節即將到來之際，我們在這里歡聚一堂，召開銀裕公司20xx年年度總結大會，主要目的是為了總結一年來的工作，總結經驗、吸取教訓、共商公司未來發展大計，并對公司各項工作的發展做貢獻的員工進行表彰和獎勵。
會議要求：
1、請所有員工在會議期間把手機調整到關機或靜音狀態；
2、會議期間不要隨意走動和交頭接耳；
3、會議結束后依次從會議室兩邊有序退場，退場后不要樓梯間打鬧，務必注意安全。
現在會議正式開始（這里掌聲）
會議第一項：請銀裕公司董事長致辭，大家熱烈歡迎。
會議第二項：請營銷總監致辭，大家歡迎。
會議第三項：請沙琪瑪車間主管發言，大家歡迎。
會議第四項：請蛋糕車間主管發言，大家歡迎。
會議第五項：請沙琪瑪車間銀裕之星發言，大家歡迎。
會議第六項：請蛋糕車間銀裕之星發言，大家歡迎。
會議第七項：請行政部銀裕之星發言，大家歡迎。
會議第八項：請后勤部銀裕之星發言，大家歡迎。
會議第九項：請廠長發言，大家歡迎。
我們再次以熱烈的掌聲送給一年辛苦的自己（這里掌聲）
過去的20xx年我們經歷和發生了許多事情，在各項工作考核中，我們團隊和個人都表現非常優秀，把工作認真完成，當然，我們做的還不夠，也有不足，我們應該把我們做的不好的持續改進，為我們公司在20xx年的發展打下更好的基礎，20xx年我們銀裕要“贏戰羊年”，我們要強，我們要壯，不僅是憑借著我們有優秀的團隊，更是憑借著我們的宗旨“質量第一，誠信為本，客戶滿意，持續改進”和“做食品就是做良心”的經營理念，銀裕在走向國際化，我們一定要規范化、標準化，這樣才能迎合企業做強做大。（這里掌聲）
感謝今天陳總給我們分享，還有廠長給我們總結的，銷售給我們的支持，既是對公司未來的發展進行了全面、客觀、公正的總結和講訴，也提出了公司未來的發展計劃，描繪了公司美好的未來，我們也要看到未來，這樣才能看到希望，使每個人都能感受到公司前景的光明，更加堅定我們每個人的信心，我相信我們的團隊是非常優秀的。（這里掌聲）
在這轉型的時期，我們銀裕制造向銀裕創造轉變、銀裕速度向銀裕質量轉變、銀裕產品向銀裕品牌轉變，新的一年，新的希望，新的征服，新的挑戰，讓我們團結一心，共同努力，不斷創新，共同為銀裕公司的美好未來貢獻我們的力量和智慧，讓我們攜手并進，贏戰羊年。（這里掌聲）
會議第十項：發放20xx年度福利。
會議第十一項：抽獎環節。
會議第十二項：請董事長總結會議。
最后，在這里，公司董事長以表示對全體員工一年來為公司所做的工作的謝意，中午特意安排了團年午餐，請大家有序入座，祝大家就餐愉快！20xx年年終總結大會到此結束。
清明節發言稿結尾 8
面對你們，我們怎么能不肅然起敬？你們的輝煌業績，將彪炳史冊、萬古流芳！你們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕你們，無私奉獻的英雄！正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今日的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。
戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心，因為我們有榜樣！同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學 在這個收成的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。借此機緣我代表向全體新生暗示強烈熱鬧的接待！也向加入今天開學典禮、列位教員密意地道一聲：尊敬的教員，您們辛勞了！
我們的每一份前進都凝聚著您們的心血，我們的每一份成就都凝聚著您們的聰明，我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。作為九年級的同窗，初中旅途我們已走過了三分之二。回首回頭回憶望望死后那一串串長長的萍蹤，我們不得不感傷歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經坐進了初三的課堂，今天對我們初三的同窗來說，是在初中進修的最后一個學年的初步，讓我們以只爭夙夜遲早的精神和不竭改良的學風，總結前二個學年的進修經驗，調整好心態，以最好的進修體例，最佳的精神狀況，投入到初三階段的進修中來，集中思惟，發奮進修，多學多問，同時也要注重身體，勞逸連系，使自己在初中的最后一個學年來一個起飛。我們會當真備戰20年的中考，加入這一人生可貴的機緣和挑戰，譜寫加倍輝煌輝煌的新篇章。
今天對八年級的同窗們來說，是周全把握常識系統，決勝初中的關頭時代，讓我們把更多的時刻放在思慮上，多做常識系統和進修體例的總結，同時增強磨煉，為九年級的沖刺做好充實的籌備。
今天對七年級的同窗來說，是在融入后揚起人生風帆的起頭，讓我們在本校所供給的多元、開放、師生互動的精采的進修情形中，增強基本常識進修的同時，積極加入各類勾當，將初中糊口裝點得加倍燦艷多彩。
我們以校園培植不竭完美而歡快，以有優異的教師隊伍則驕傲，以各類教學功效出類拔萃而孤高，以學生被社會普遍認可和獎飾而欣慰！
同窗們，松馳的。神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起早晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不成能平展，只會更盤曲，更艱險。跟著學識的增添，競爭的壓力也會日益增年夜，但我們決不會畏縮，每小我所處的外部壓力是相等的，輕松與否是心態的分歧而已，以泛泛心去面臨，我們可以變得更強。教員用畢生的心血、汗水和聰明澆灌了我們這一棵棵樹苗；我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的教員，請您們安心，在這一個新的進修階段里，我們必然加倍全力，倍加愛護保重您們的辛勤和支出，我們必然向您交上一份對勁的答卷！
感謝巨匠！
發言稿結尾格式 9
尊敬的各位嘉賓、各位親朋好友、女士們、先生們：
大家上午好！
在這冰雪消融、萬物復蘇、生機盎然的美好時節，今天，我兒子***與***小姐結婚慶典在這里隆重舉行。在這神圣喜慶的時刻，我代表吳氏家族向在百忙之中抽出時間，尤其是遠道而來的各位嘉賓、各位親朋好友，表示最熱烈的歡迎和最衷心地感謝！緣分使我兒子吳大勇和兒媳張瑞結為夫妻，作為父母，我們見證了他們相識、相知、相戀、相愛的過程。今天，他們終于牽手走入了婚姻的殿堂，成為一對讓人羨慕的伴侶。
在這美好溫馨時刻，我代表雙方的家長向這對新人表示由衷的祝福，祝福你們白頭偕老，永結同心！我們是天底下最平凡的父母，我們的孩子也是天底下最平凡的孩子。因此，我們不奢求太多，只是希望他們在踏上婚姻之路，走向人生新旅途后，能滿懷感恩之心，牢記今天彼此的承諾，牢記各位來賓和朋友們對你們的祝福，牢記父母對你們的無限期望，在今后的生活中，相互理解、相互包容、相互關愛、相互尊敬，讓友好、和睦、幸福、甜蜜相伴一生；在工作中互勉互勵，共同進步，一生風雨同舟，相濡以沫。同時，也希望這對新人，孝敬雙方父母，肩負起為人父、為人母的家庭責任，共享天倫之樂。
各位嘉賓、各位親朋好友，今天，我特別激動，要說的話很多，你們送來了溫暖，送來了友情，送來了吉祥，送來了美好的祝愿，但今天是婚慶喜宴，我把剩下的話都裝在酒里，美酒敬嘉賓，希望大家開懷暢飲，同時，今天是母親節，在這里，我祝愿天下所有母親節日快樂！幸福安康！最后，我再一次感謝各位來賓的光臨！并向婚禮籌備組的所有工作人員和白林賓館的全體員工道一聲：辛苦了！謝謝你們！真誠的祝愿所有來賓天天開心，日日快樂，家庭和睦，永遠幸福！謝謝大家！
發言稿結尾格式 10
親愛的同學們：
你們好！
俗話說得好：“沒有規矩，不成方圓。”國家有國家的法律，班級也要有法律，遵守紀律是最基本的班規。沒有好的紀律就會影響學習，所以記錄委員是非常重要的。而作為5(2)班的學生，我也要為班級做點貢獻，所以我要競選紀律委員這個崗位。
我認為自己的紀律很好，可以給大家做個榜樣。只有自己做的好，才有資格管別人。我認為做紀律委員最重要的兩點是：一，自己紀律好；二，有管理能力。我的管理能力不高，但只要大家信任我，我會努力的。
如果我這次有幸當選了，我會幫助老師管理好紀律，不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議，畢竟班級紀律還是要靠大家維護的，希望同學們多多幫助我，謝謝大家！
發言稿結尾格式 11
親愛的老師們，同學們：
大家好！
我是九（4）班的z妤，今天能作為學生代表發言，我感到非常榮幸。
秋風送爽，丹桂飄香，在這充滿詩意，彌漫著收獲氣息的九月，我們迎來了今天的開學典禮，借此機會我代表全體同學向參加今天大會的各位領導、各位老師深情地道一聲：尊敬的老師，你們辛苦了！同時也祝老師們教師節快樂！
孔子日：逝者如斯夫，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日我們不知不覺來到了初中生活的最后一年了，回首往日，昨天，我們還在因為想家而抹眼淚，今天卻已意氣風發，凌云壯志，昨天我們還稚氣天真，今天卻已成了初一初二同學們的大哥大姐了。
今天對于七年級的同學們來說是適應初中生活，揚起人生風帆的開始；對于八年級的同學們來說是全面掌握知識體系，決勝初中的關鍵時期；而對于九年級的我們來說是整個初中旅途中的最后沖刺！
有人說：初三是一條充滿荊棘的山路，雖然會有困難，但當克服困難到達山頂，就會欣賞到美麗的風景！初三，意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個輕松一些的心態來面對呢？
升入初三，即將面臨我們人生中非常重要的一次考試——中考，同時我們的課程增多了，學習負擔也加重了，這就要求我們更應該集中精力，合理利用每一分每一秒，以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前兩個學年的學習經驗，調整好心態，以最佳的精神狀態，利用最好的，最有效的學習方法投入到初三階段的學習中來，同時也要加強體育鍛煉，注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。
十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，真正考驗我們初三莘莘學子意志與恒心的時候到了。同學們，請你滿載良好心態，全力以赴，投入到初三大決戰中。用拼搏實現希望，用勇氣收獲未來，天道酬勤，以平常心去面對，相信自己可以做得更好！
最后，祝大家學xxx步，給初中生活畫上一個完美的句號！
謝謝大家！
發言稿結尾格式 12
親愛的同學們：
下午好！
非常榮幸能在這里與大家共度這一美好時光。作為教師代表，我在這里說的每一句話，都是我校全體教師的共同心聲，希望同學們銘記在心，并付諸于今后的行動中。
首先，我代表全校教師，向剛來到我校的新同學們表示熱烈的擁抱，歡迎你們來到xx中學這個溫馨的港灣、幸福的家庭！在這里，你們會像身邊的哥哥姐姐們一樣，收獲豐富的知識、學會實用的本領。能夠快樂地生活、幸福地成長！
初中三年是一個人身體成長的關鍵時期、知識能力培養的最基礎階段，是人生非常寶貴的黃金時光。在這短暫的三年里，能初步樹立一個人正確的人生觀、價值觀，能修養好一個人的品德、美化好一個人的心靈家園。我們這里空氣清新、環境優雅。我們這里教風嚴謹、學風濃厚。我們這里人人尊老愛幼、個個尊師愛生。我們這里人才濟濟，每一個老師都會為你的成長大廈添磚加瓦。我們這里會讓你得到最全面健康的發展，走出去后都將成為有用的人才！
下面，我代表全體老師對全校的同學們提出幾點要求和希望，好好記住這些，你們將會終身受益：
1、人生的第一要素是：做一個好人！
2、人活一輩子最重要的是：有一個強健的體魄！
3、人生能夠終身受益的，就是豐富的知識和突出的能力，它們將決定著你一生的生存質量！所以要從小養成樂于學習勇于實踐的習慣，要做到“學以致用”。
4、要講文明懂禮貌，規范自己的言行舉止，培養良好的個人氣質和風度。
5、學會愛和感恩：愛自己、愛他人、愛環境、愛祖國、愛生活。感恩父母、感恩老師、感恩幫助我們的每一個人，包括我們的對手和敵人。
6、加強自身修養，學會“淡定”：得意泰然，泰然處之。失意坦然、坦然面對。過得去是生活，過不去也是生活。萬事不可不求、萬事切不可強求。相信春華秋實，相信只有播種才有收獲。
最后，祝愿全體學生身體好、學習好、心情好！
謝謝大家！
發言稿結尾格式 13
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
我是余君豪，非常榮幸能夠與各位同學在這里共同參加競選班委，我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長，學習成績一直名列前茅，在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著較高的協調能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經獲得過瑞安市優秀少先隊員，瑞安市中小學生藝術節器樂比賽一等獎，古詩情景劇表演一等獎，爭當四好少年征文比賽一等獎，瑞安市中小學生詩歌朗誦比賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎，等等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長，團結同學，不計較個人得失，熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選，就是想充分發揮自己的特長，為老師和同學們服務，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實地，盡我所能，出色地完成老師和同學們交給我的任務，全心全意地為同學們服務。
請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。
謝謝大家！
發言稿結尾格式 14
各位家長同志：你們好！ 我是××班班主任老師。
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在學校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
班級基本情況：
（一）、學生情況：本班學生xx人，其中男生xx人，女生xx人。
（二）、教師情況：語文教學和音樂由我擔任，數學教學由×××老師擔任，英語教學由×××老師擔任，還有科學老師是×××，體育老師是×××，信息技術是×××老師，教美術的是×××老師。任課老師都很認真負責，特別是數學老師，犧牲了自己的業余時間，義務為那些基礎差的同學補課。
（三）、本班自開學以來存在的問題2．紀律衛生觀念淡薄（因為來自各個不同的班級，還未形成一種班級榮譽感）3．學習方法不科學針對以上問題，通過集體的討論，使大家了解學習的四個環節（課前預習、課堂學習、課后復習、作業練習）的特點，并根據這些特點制定相應的學習策略。我想先從學生個人的學習習慣談起。
我們班絕大多數女生都有著良好的學習習慣，能夠及時保質保量地完成老師布置的任務，而有部分男生卻不能很好地管住自己：作業馬虎，而且在課堂上與課后的表現是判若兩人，課堂上能踴躍發言，常能給老師和同學帶來意外的驚喜。然而，他們在課外的表現卻常常不盡人意，作業字跡潦草，有的甚至干脆不做，時常會惹周圍的同學，他們身上的矛盾時時發生。老師時常找這些同學談話，談話過后的兩三天學生的情況稍有好轉，但不到一個星期的時間又死灰復燃，如此周而復始，學生已對老師的話感到厭煩，而教師也在尋找著另一種更為有效的途徑。于是，老師尋求了家長的幫助，讓家長也參與到孩子的作業中來，讓家長平時檢查孩子的作業，但有些家長卻認為這是老師在向其推卸責任，故對老師要求檢查并簽名的任務置之不理，這讓學生在第二天的作業很難和其他同學一齊交上來，只能撒謊或者模仿父母的筆跡，又養成了學生愛撒謊的壞習慣。習慣養成之后是很難改正的，這些學生不僅沒能將自身的壞習慣改掉，而且變本加厲，變得很難讓人應付。這又是誰的過錯呢？我們再談談學生的行為習慣。孩子的心靈是純潔的，它潔白的如一張紙，任何的污點在這張紙上看上去都是那么的不協調。幾乎所有的學生在學校園內都能主動遵守校紀校規，能夠有較強的集體榮譽感，主動為班集體出力。例如：秦徐銘同學能始終抓好班集體的衛生工作，每天不辭勞苦地參加到打掃微機房的工作中去。這種不怕苦不怕累的精神讓同學們佩服，部分男生在他的帶領下也養成了熱愛勞動的好習慣。如：李煌、景科鑫等。學校里為培養學生良好的習慣開展了一系列的活動，如：學校里開展了評選文明班級、推選環保小衛士活動、選舉文明餐桌，這些使孩子們成了一個個令人放心的孩子。果真如此嗎？讓我們再看看他們出了校門后的樣子吧！有些孩子在家中的表現又如何呢？這在座的各位家長都最清楚了，許多家長都認為這是因為老師的權威孩子才不得不這么做的，那么你們有沒有想過自己為孩子做過什么，你們能否為孩子做個好榜樣呢？俗話說得好“身教重于言教”，你們是否注意了自己平時的點滴言行呢？是否真正為了自己孩子的來？有些家長能用自己的一言一行來教育孩子，讓孩子從小就做個善良的人，做個樂于助人的人。意見和建議進入中年級，孩子們一下子增加了幾門功課，感覺很吃力。怎樣才能讓大家活得不累，怎樣讓孩子學得輕松，是家長和老師的共同心愿。而且這也必須是雙方共同努力才能達到的目標，因此也要請家長同志對學校和老師的工作多加支持。據說：中國的學生解題能力很強，可成功與快樂的體驗很少，自信心不足，可持續發展能力弱。這與我們目前評價孩子的方法不無關系。
廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創造一個有利于孩子健康成長的家庭環境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。因此，營造一個健康的家庭環境，絕不是一個家庭的問題，而是嚴肅的社會問題，家庭教育的好壞，直接影響一代又一代孩子的成長，以至整個民族的素質，我們應當有這樣的責任感。各位家長，教書育人是我們教師義不容辭的天職，教學質量是學校發展的生命，我們所做的工作距離素質教育的總體要求還有很大差距，我們的教育教學設施還需更大的投入和完善，且學校發展永無止境，我們一定會在今后的工作中，廣泛聽取社會各界和各們家長的意見和建議，虛心學習省內外先進學校的辦學經驗，結合我校實際，自加壓力，開拓創新，勇于爭先，為學生的全面發展做出更大的貢獻。
清明節發言稿結尾 15
小時候，媽媽常說，我們的紅領巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時候，我還不太了解其中的含義。現在，我長大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環境中快樂地學習，健康地成長。我們在這風和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰火紛飛的年代很遠了，也許無法體會那時的艱辛，但我們已經明白了“幸福”的來之不易。我們是祖國的未來和希望，肩負著祖國新時代建設的重任，雖然也有艱險和困難，但我們一定會學習先烈不屈不撓的精神，好好學習，隨時迎接困難的挑戰。
青山肅立，綠水長歌，我們將永遠銘記和頌揚革命先烈的事跡，繼承先烈的遺志，為祖國的建設貢獻力量。
清明節習俗作文結尾 16
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據我所知，4月5日是我國傳統的清明節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
清明節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。
如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。
又一年清明節，你在緬懷著誰？
明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。
蕩秋千 這是中國古代清明節習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
蹴鞠 鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。
踏青 又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習慣。
植樹 清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，中國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大常委會規定，每年三月十二日為中國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。
放風箏 也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
掃墓 清明掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”。其習俗由來已久。明《帝京景物略》載：“三月清明日，男女掃墓，擔提尊榼，轎馬后掛楮錠，粲粲然滿道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者，焚楮錠次，以紙錢置墳頭。望中無紙錢，則孤墳矣。哭罷，不歸也，趨芳樹，擇園圃，列坐盡醉。”其實，掃墓在秦以前就有了，但不一定是在清明之際，清明掃墓則是秦以后的事。到唐朝才開始盛行。《清通禮》云：“歲，寒食及霜降節，拜掃壙塋，屆期素服詣墓，具酒饌及芟剪草木之器，周胝封樹，剪除荊草，故稱掃墓。”并相傳至今。
清明祭掃儀式本應親自到塋地去舉行，但由于每家經濟條件和其它條件不一樣，所以祭掃的方式也就有所區別。“燒包袱”是祭奠祖先的主要形式。所謂“包袱”，亦作“包裹”是指孝屬從陽世寄往“陰間”的郵包。過去，南紙店有賣所謂“包袱皮”，即用白紙糊一大口袋。有兩種形式：一種是用木刻版，把周圍印上梵文音譯的《往生咒》，中間印一蓮座牌位，用來寫上收錢亡人的名諱，如：“已故張府君諱云山老大人”字樣，既是郵包又是牌位。另一種是素包袱皮，不印任何圖案，中間只貼一藍簽，寫上亡人名諱即可。亦做主牌用。關于包袱里的冥錢，種類很多。
一、大燒紙，九K白紙，砸上四行圓錢，每行五枚；
二、冥鈔，這是人間有了洋錢票之后仿制的，上書“天堂銀行”、“冥國銀行”、“地府陰曹銀行”等字樣，并有酆都城的圖案，多系巨額票面，背后印有佛教《往生咒》；
三、假洋錢，用硬紙作心，外包銀箔，壓上與當時通行的銀元一樣的圖案；
四、用紅色印在黃表紙上的《往生咒》，成一圓錢狀，故又叫“往生錢”；
五、用金銀箔疊成的元寶、錁子，有的還要用線穿成串，下邊綴一彩紙穗。舊時，不拘貧富均有燒包袱的舉動。是日，在祠堂或家宅正屋設供案，將包袱放于正中，前設水餃、糕點、水果等供品，燒香秉燭。全家依尊卑長幼行禮后，即可于門外焚化。焚化時，劃一大圈，按墳地方向留一缺口。在圈外燒三五張紙，謂之“打發外祟”。
有的富戶要攜家帶眷乘車坐轎，親到墳塋去祭掃。屆時要修整墳墓，或象征性地給墳頭上添添土，還要在上邊壓些紙錢，讓他人看了，知道此墳尚有后人。祭罷，有的圍坐聚餐飲酒；有的則放起風箏，甚至互相比賽，進行娛樂活動。婦女和小孩們還要就近折些楊柳枝，將撤下的蒸食供品用柳條穿起來。有的則把柳條編成籮圈狀，戴在頭上，謂“清明不戴柳，來生變黃狗”。此即是掃墓又是郊游，興盡方歸。
插柳 據說，插柳的風俗，也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預報天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙；柳條干，晴了天”的說法。黃巢起義時規定，以“清明為期，戴柳為號”。起義失敗后，戴柳的習俗漸被淘汰，只有插柳盛行不衰。楊柳有強大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成蔭。
清明節春風明媚，綠樹成蔭。人們在這一天踏青、掃墓、上墳。人人都要戴柳，家家戶戶門口插柳枝。這個習俗究竟從何而來呢？關于清明節有個傳說和宋代大詞人柳永有關。據說柳永生活放蕩常往來于花街柳巷之中。當時的歌妓無不愛其才華，并以受柳永青睞為榮。 他的墓葬費用都是仰慕他的歌女集資的。每年清明節，歌女們都到他墳前插柳枝以示紀念，久而久之就成了清明插柳的習俗。其實這個習俗早在唐代就有了。唐 宋元以后，清明節插柳的習俗非常盛行，人們踏青玩游回來，在家門口插柳以避免蟲疫。無論是民間傳說還是史籍典章的記載，清明節插柳總是與避免疾疫有關。春節氣候變暖，各種病菌開始繁殖，人們在醫療條件差的情況下只能寄希望于搖搖柳枝了。
清明插柳戴柳還有一種說法：原來中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節，是百鬼出沒討索之時。人們為防止鬼的侵擾迫害，而插柳戴柳。柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響，人 北魏賈思勰《齊民要術》里說：“取柳枝著戶上，百鬼不入家。”清明既是鬼節，值此柳條發芽時節，人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。 漢人有“折柳贈別”的風俗：灞橋在長安東，跨水作橋，漢人送客至此橋，折柳贈別。李白有詞云：“年年柳色，灞陵傷別。”古代長安灞橋兩岸，堤長十里，一步一柳，由長安東去的人多到此地惜別，折柳枝贈別親人，因“柳”與“留”諧音，以表示挽留之意。這種習俗最早起源于《詩經。小雅。采薇》里“昔我往矣，楊柳依依”。用離別贈柳來表示難分難離，不忍相別，戀戀不舍的心意。楊柳是春天的標志，在春天中搖曳的楊柳，總是給人以欣欣向榮之感。“折柳贈別”就蘊含著“春常在”的祝愿。古人送行折柳相送，也喻意親人離別去鄉正如離枝的柳條，希望他到新的地方，能很快地生根發芽，好像柳枝之隨處可活。它是一種對友人的美好祝愿。古人的詩詞中也大量提及折柳贈別之事。唐代權德輿詩：“新知折柳贈”，宋代姜白石詩：“別路恐無青柳枝”，明代郭登詩：“年年長自送行人，折盡邊城路旁柳。”清代陳維崧詞：“柳條今剩幾？待折贈。”人們不但見了楊柳會引起別愁，連聽到《折楊柳》曲，也會觸動離緒。李白《春夜洛城聞笛》：“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”其實，柳樹可以有多方面的象征意義，古人又賦予柳樹種種感情，于是借柳寄情便是情理中之事了。
發言稿結尾格式 17
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
愉快而有意義的寒假生活結束了，從今天開始，我們又開始了一個新學期，步入一段新的求知路。同學們，信心準備好了嗎？快樂準備好了嗎？努力準備好了嗎？
作為一名少先隊員，我認為：養成良好的行為習慣，就要從規范日常行為做起：熱愛學校，誠實守信。尊敬老師，禮貌待人。遵守公德，愛護公物。珍愛生命，注意安全。勤奮學習，專心聽講，認真按時完成各科作業。廣泛閱讀有益的課外書籍，積極參加學校組織的各項活動。正確對待困難與挫折，保持心理健康。
今天的開學典禮上，我想以大姐姐的身份告訴各位小弟弟、小妹妹：走進學校，就意味著開始新的學習生活。走進學校，就意味著要認真學習各科知識，用我們的聰明和勤奮來證實我們的成長。
新學期就是新的挑戰，新學期就是新的希望。同學們，讓我們在新的零起點上，鼓足力量，憑借“初生牛犢不怕虎”的膽識，在新的學期里取得更好的成績！
謝謝大家！
清明節發言稿結尾 18
如今，香港、澳門已回歸祖國，我們國家還成功地發射了神舟8號、9號飛船，中國人終于把第一行足跡，印在了無垠的太空中。實現了中國人幾千年的飛天夢想。這些振奮人心的好消息，將是獻給烈士們的禮物。
清明時節雨紛紛，春雨將會送去我們的無限哀思，戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平環境同樣會把我們培養成材。同學們，幸福的生活來之不易，讓我們好好珍惜，美好的未來等著我們去創造，讓我們好好努力吧！謝謝。
