一天又結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？
初二日記 1
媽媽告訴我，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，感謝生命中他人給予我們的每一份愛(ài)的饋贈(zèng)。只有懂得感恩的人，才能贏得別人的尊重。我記住了媽媽的話，因此從不吝嗇對(duì)每一位愛(ài)我的人、幫助我的人說(shuō)謝謝，而我最想說(shuō)的，還是親愛(ài)的老師，您！
還記得兩年前，當(dāng)我們背起書(shū)包，第一次踏進(jìn)校園的時(shí)候，是您伸出雙手欣喜地歡迎我們！我們眼里的您，像鄰家大姐姐一樣親切和藹，像媽媽一樣溫柔貼心。之后的每一天，您手把手地教我們寫(xiě)下自己的名字，一遍又一遍教我們學(xué)拼音識(shí)數(shù)字，帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。您教給我們?cè)鯓幼鋈耍屛覀兌檬裁词亲鹄蠍?ài)幼，什么是親情友情，什么是社會(huì)責(zé)任，讓我們知道數(shù)學(xué)原來(lái)可以這么好玩！我們難以想象，您的腦袋究竟有多大，竟裝得下這么多有趣的知識(shí)！您是那樣仔細(xì)，那樣耐心，我們的每一份作業(yè)、每一份獨(dú)立性練習(xí)，您都認(rèn)真批改，還寫(xiě)下長(zhǎng)長(zhǎng)的試卷分析，見(jiàn)證我們每一點(diǎn)進(jìn)步和失誤！
還記得，每當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，您美麗的眼睛里能開(kāi)出花來(lái)；每當(dāng)我們學(xué)習(xí)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)退步的時(shí)候，您也永遠(yuǎn)是最擔(dān)心最著急的那一個(gè)。課堂上，當(dāng)我們的思緒飛出窗外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑向喧鬧的操場(chǎng)的時(shí)候，當(dāng)我們的眼神游離于課本和天花板的時(shí)候，您那雙美麗的眼睛能放出犀利的光芒，立刻就會(huì)把我們心里頑皮搗蛋的小人趕跑！當(dāng)我們做錯(cuò)了事情，當(dāng)我們考試考砸了心情糟糕的時(shí)候，您溫暖的目光總是帶給我們滿滿的自信和力量！
感恩的心，感謝有您，我最最親愛(ài)的老師！我們一定不會(huì)辜負(fù)您的希望，在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)！
初二的日記 2
十二歲的時(shí)候，我擁有了一段新的旅程，可那時(shí)的我并不了解，這是件不好玩的事情，直到現(xiàn)在，窗外的夜色像潮水，一波波漫過(guò)腳面。
十五歲的現(xiàn)在我又結(jié)識(shí)了新的同學(xué)，新的老師，諾大的校園卻無(wú)親切感，這個(gè)諾大的新學(xué)校里，自己走過(guò)的每一個(gè)地方，仿佛都沒(méi)有初中的好，這是所謂的戀校情節(jié)嗎？可現(xiàn)在的`我不是十二歲，是十五歲。
初中的三年，從滿懷希望，到懷疑掙扎，再到絕望滅頂，可我卻在黑暗中被一雙手給拉起，在你們的身邊會(huì)擁有最燦爛的笑容，即使雨天沒(méi)有雨傘，大家抱在一起，奔向食堂，三個(gè)人，一個(gè)小小的團(tuán)體，一起看天空，一起珍惜著對(duì)方。
新的學(xué)校，三個(gè)人只剩下兩個(gè)了，可我還是尋找到一個(gè)“代替品”，至少我第一眼見(jiàn)到她，我是這樣想的，因?yàn)樗齻兌际且粯拥亩贪l(fā)，一樣的擁有沒(méi)心沒(méi)肺的笑容，一樣的討厭“矮”這個(gè)字，我很開(kāi)心地就接納了她。
其實(shí)誰(shuí)也無(wú)法將誰(shuí)代替，她可以代替她進(jìn)入鐵三角在其中之一的位置，可她無(wú)法代替曾經(jīng)的人，現(xiàn)在依舊是三個(gè)人，兩個(gè)人都大大咧咧，一個(gè)人扶額無(wú)語(yǔ)，我要學(xué)會(huì)慢慢將她在我心里歸納，她不是代替她的人，她是一個(gè)死黨。
高中的校區(qū)是新建的，初高中都在一個(gè)校區(qū)里，這個(gè)學(xué)校很大，但我卻并不怎么喜歡。初中校園很大，很溫馨，這個(gè)校園很大，很空曠，超市只有一個(gè)，東西少，食堂小，人卻太多……
新的學(xué)校，一切都是新的，在這新的世界里，我們?nèi)齻€(gè)要一起走過(guò)。
八年級(jí)日記 3
天空依舊湛藍(lán)，云朵依舊純白，風(fēng)也依舊輕微。突然間，乾坤大挪移，天使灰的，云是黑的，風(fēng)是狂的，傾盆大雨也隨之跟來(lái)。人生世事難料，正如……
前幾天，我還因?yàn)閶寢尣唤o我舉辦生日派對(duì)而互相喧囂了好長(zhǎng)一陣子，現(xiàn)在突然間，她就連講話的力氣都沒(méi)有。是的，她生病了，驗(yàn)出了是高血壓以及腦中風(fēng)，還導(dǎo)致了右手無(wú)力，雙腳走路困難。醫(yī)生很有心計(jì)，告訴我媽好多關(guān)于這種病的最壞結(jié)果，媽媽很害怕，在我面前卻裝出一副很堅(jiān)強(qiáng)的樣子。但我知道她在怕，因?yàn)樗螂娫捊o舅舅的時(shí)候都哭了。爸爸這幾天到處奔波，一邊要陪媽媽去醫(yī)院檢查，一邊要忙店里的生意，一邊還要照顧我們的吃喝。所以我要擔(dān)起照顧媽媽的責(zé)任。
媽媽右手無(wú)力會(huì)引起很多問(wèn)題，例如：不能自己吃飯；不能自己洗澡；不能自己扎頭發(fā)等一切我們需要用右手做的事情。這時(shí)我會(huì)做她的雙手，小心翼翼地喂她吃飯，每一口不能太少，不能太多，燙的要先吹一下，不能一個(gè)勁的往她嘴巴里塞。幫她脫衣服，不能太大勁，不能弄疼她，不能慌張。幫她洗澡，擦身，穿衣服。幫她扎一個(gè)很簡(jiǎn)單的頭發(fā)……她雙腳走路困難我就要攙扶著她走路。
“未來(lái)的半個(gè)月我會(huì)在醫(yī)院里度過(guò)。你爸爸會(huì)比較累，因?yàn)樗昀镝t(yī)院兩邊跑。所以你要懂事，照顧好弟弟妹妹，看好店，要辛苦你了。”媽媽在要去住院的前一天這樣對(duì)我說(shuō)。我的眼眶瞬間濕潤(rùn)了，卻又不敢哭出來(lái)，我怕媽媽會(huì)擔(dān)心，于是我只是說(shuō)：“我不辛苦，你也別想太多，放心，會(huì)好的！”媽媽只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在媽媽或許在作者各種檢查。我現(xiàn)在只希望：風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是更加美麗的彩虹！
初二日記 4
日落西山，太陽(yáng)發(fā)出微弱的光，鄉(xiāng)村露出了黃昏的恬靜，整個(gè)世界被夕陽(yáng)的金黃罩著。小河邊，幾只魚(yú)兒跳出水面，打碎了黃昏的寂靜。
而我……
“唉！”我垂頭喪氣地收拾著書(shū)包。“又考砸了，分、分、分，我的命根子啊！”
想到媽媽那“指桑罵槐”的循循善誘，想到爸爸那“爐火純青”的“鐵砂掌”，想到老師發(fā)卷子時(shí)那嚴(yán)厲的面孔，啊，我好害怕！
“下午到我辦公室來(lái)一下”，一個(gè)人影閃了進(jìn)來(lái)，是數(shù)學(xué)老師。他邊走邊指著我說(shuō)。我無(wú)精打采的應(yīng)了一聲。忽然，一個(gè)可怕的念頭從我的腦海中閃過(guò)。
下午，我“鬼使神差”的提前來(lái)到辦公室，并帶了藍(lán)筆。趁老師還沒(méi)來(lái)，我迅速地翻出我的卷子，對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案，抽出藍(lán)筆……
突然，門(mén)開(kāi)了，“啊！被發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？”轉(zhuǎn)過(guò)身，唉！我著才深深的吸了一口氣，原來(lái)是老師的孩子小寶。他甜甜地對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，我爸爸還沒(méi)來(lái)，你給我講故事吧。”不等我答應(yīng)，他已經(jīng)把故事書(shū)塞到我的手里。
我心懷著鬼胎，漫不經(jīng)心地給他講起故事。當(dāng)我講到列寧打碎花瓶，向姑媽承認(rèn)了錯(cuò)誤時(shí)，我臉上火辣辣的，心理矛盾極了，究竟是改還是不改呢？“啊，小寶，謝謝你！”我突然明白該怎樣選擇……
分?jǐn)?shù)誠(chéng)重要，城市價(jià)更高。選擇之時(shí)，就應(yīng)該拋棄一切利害關(guān)? 選擇之時(shí)，讓心靈的天平去衡量，一切好壞都會(huì)清晰可見(jiàn)。
西方有位哲人曾說(shuō)過(guò)：瞬間的選擇是心靈的明鏡。這面明鏡能照透你的心靈，照透你的靈魂。朋友，用心靈去選擇，在心靈的明鏡面前擺出你最佳的姿勢(shì)，現(xiàn)出你最美的容顏吧！
八年級(jí)日記 5
深圳，這個(gè)非常熱的地方，卻存在著一個(gè)冰的天堂，雪的世界，那就是世界之窗的冰雪世界。冰雪世界里很冷，不管你是玩雪還是溜冰，都必須穿上棉衣和雪鞋。
我們一進(jìn)入雪區(qū)，一幅美麗的“圖畫(huà)”立刻展現(xiàn)在我們眼前，到處都是精致的冰雕，簡(jiǎn)直就像進(jìn)入了仙女的殿堂。我邊走邊看，一個(gè)勁的感嘆著。走著走著，我看到了一條滑道，這條滑道彎彎的，到了最后還有一個(gè)最大的彎道。我明白這肯定是讓我們滑下來(lái)的。我興奮極了，決定上去試試，于是我就拖著一個(gè)專(zhuān)用輪胎來(lái)到了上面，排在一位滑的是小姨，她是被外公一把推下去的，風(fēng)似的滑了下去，在拐彎的地方還飛了上去，然后又降了下來(lái)，轉(zhuǎn)了一圈結(jié)束了。緊接著輪到我了，我一下子坐到了輪胎上，幾乎是仰天的半躺著，兩手使勁一按地面，我的輪胎就一下子滑了出去，直接在滑道上往下飛去，呼呼的風(fēng)吹在臉上，我連呼吸都困難了，眼睛被風(fēng)吹的只能半瞇著，看不清楚周?chē)臇|西。一轉(zhuǎn)眼我就滑到了拐彎處，我直接就向上飛去，感覺(jué)自己好像要飛離這個(gè)滑道了，馬上又轉(zhuǎn)著下來(lái)了，回到了地面時(shí)有轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，特別好玩。
我們進(jìn)入的兒童區(qū)，有看見(jiàn)了滑道，我想：“嘿，這個(gè)簡(jiǎn)單！”于是我主動(dòng)跑了過(guò)去拉了一個(gè)輪胎就自己上去了，因?yàn)橛羞^(guò)一次的經(jīng)驗(yàn)，我一點(diǎn)都不緊張，直接滑了下來(lái)，可到了最后一下子我滑上了一個(gè)圍欄，整個(gè)人的頭朝著下面，我一下子有了緊張的感覺(jué)，不過(guò)這個(gè)感覺(jué)過(guò)去的很快，很快就好了，我覺(jué)得很刺激。接著我就不停的上去，下來(lái)的玩著，一點(diǎn)也不緊張和害怕。一直到小姨說(shuō)：“咱們走吧。”我才肯罷休。
我戀戀不舍的離開(kāi)了滑道，拍了幾張照片就回家了，在回家的路上，我還非常的留念這快樂(lè)的時(shí)光，也非常留念這美麗的冰雪世界。
初二日記500字 6
今年夏天，我們學(xué)校組織了夏令營(yíng)活動(dòng)。我也參加了，那玩得可真開(kāi)心呢！
這次夏令營(yíng)的目的地是托克托縣黃河夢(mèng)幻水世界。到了目的地，我們被分成了兩組，A組和B組。A組去黃河夢(mèng)幻水世界，B族參加野戰(zhàn)訓(xùn)練。我被分在了A組。我們A組乘坐電動(dòng)小火車(chē)到黃河夢(mèng)幻水世界游玩。這一路上，我的'心情十分激動(dòng)，猜想著那里都有哪些好玩的項(xiàng)目。
到了那里，我們男生和女生進(jìn)了各自的更衣室。換好泳衣，我們就下水了。那里有很多人，非常熱鬧。我剛下水，就看到了一個(gè)又高又長(zhǎng)的滑梯。我開(kāi)心地跑上那個(gè)大滑梯的臺(tái)階。只見(jiàn)大滑梯的四面是噴著水的，我覺(jué)得這個(gè)滑梯肯定很刺激。我就從那里一路滑下去。因?yàn)榛菟拿鎳娭疫€沒(méi)準(zhǔn)備泳鏡，所以被濺了一臉?biāo)?/p>
滑下去我就覺(jué)得這個(gè)滑梯比我想象中的還要刺激好玩，就想再玩。我再次走上了那個(gè)臺(tái)階。我的好朋友看到我玩得開(kāi)心，也想加入一起玩。我就在滑梯的頂端等他。我們頭頂上有一個(gè)大桶。這個(gè)大桶只要一灌滿水，就會(huì)把水灑下來(lái)。我們倆都被沖倒了，順著滑梯滑了下來(lái)，同學(xué)被沖得哈哈大笑。
玩了差不多一個(gè)小時(shí)后，老師讓我們?nèi)Q衣服。我們走進(jìn)更衣室，脫掉泳衣，洗了澡，換上衣服，就開(kāi)心地邊走邊聊天，一路出了大門(mén)。我們坐上電動(dòng)小火車(chē)來(lái)到食堂。我已經(jīng)很餓了，狼吞虎咽般吃了很多包子。
吃完晚飯，我們就回到宿舍。在回宿舍的路上，我已經(jīng)精疲力盡了，一回到宿舍就躺在床上舒舒服服地睡著了。雖然很累，但那次玩得真開(kāi)心啊！
初二日記600字 7
我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們，你們喜歡挫折嗎？我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡，不管你愿意不愿意，挫折隨時(shí)都可能翩然而至。
那么怎樣去面對(duì)挫折呢？“自古英雄多磨難。”歷許多志士仁人在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
越王勾踐面對(duì)亡國(guó)大恥，痛定思痛，臥薪嘗膽，終成復(fù)國(guó)大業(yè)，音樂(lè)巨匠貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)?a href=http://www.zzjyg.cn/jiaoyu/ target=_blank class=infotextkey>人生厄運(yùn)，告誡自己，要扼住命運(yùn)的咽喉，于是演奏出了輝煌的《命運(yùn)》絕響；海星面對(duì)手足癱瘓。視力微弱的人生挫折，信念不到，筆耕不輟，吟唱出了譽(yù)滿人間的不朽詩(shī)篇。
是的，挫折雖給人帶來(lái)痛苦，但它往往可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志；成就輝煌的事業(yè)。科學(xué)家貝利佛里說(shuō)過(guò)：“人們出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的。”因此可以說(shuō)，挫折是造就人才的'一種特殊壞境。
當(dāng)然，挫折并不能自拔地造就人才，也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你怯步不前；而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，使你站的更高。”只有抱著崇高的生活目標(biāo)，樹(shù)立崇高人生的理想，并自覺(jué)地在挫折中磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才有希望成為生活的強(qiáng)者。
挫折是一種有力度的人生體驗(yàn)，大波大瀾能壯闊人的心靈！大劫大難你能磨礪人的心靈，大悲大慟能清洗人的心靈，大羞大辱能澄明人的心靈。每個(gè)人在與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^(guò)程中，雖有苦有難，但卻能促人成熟。“猝然臨之而不驚，驟然加之而不怒。”敢于面對(duì)挫折的考驗(yàn)，以斗士的姿態(tài)正視困難，方呈現(xiàn)出無(wú)窮的魅力和價(jià)值，才會(huì)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，笑對(duì)挫折，笑對(duì)人生。
同學(xué)們，讓我們善待挫折，成就輝煌人生吧！
八年級(jí)日記 8
提到中秋之月，很多人能夠聯(lián)想到圓月里的嫦娥，卻很少有人想到月里的月兔。其實(shí)在中秋節(jié)這一天，民間還有很多的地方在中秋節(jié)“拜兔兒爺”，傳聞拜的便是月里的玉兔。
特別是在江浙一帶，這個(gè)習(xí)俗還很興盛。兔爺一般都是泥巴做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像是一個(gè)穿戴著盔甲的戰(zhàn)士。它有著人的身子兔子的頭。除此之外，江浙一帶的人還喜歡在中秋節(jié)那一天去錢(qián)塘江觀潮。
“聽(tīng)香”是古代流傳臺(tái)灣地區(qū)的中秋習(xí)俗，是由婦女在家中供奉的神像前焚香禱告，表明心中所想卜測(cè)的事，如感情、財(cái)富等，在請(qǐng)示了出門(mén)以后應(yīng)行的方向后，就拈香出門(mén)，凡是在路上所聽(tīng)到的一切談話、歌唱等，均可以就此卜測(cè)所問(wèn)的事，然后以杯茭問(wèn)神答案是否如此，如答不是，則繼續(xù)前行，直到獲得神明的指示的答案為止；未婚的少女也有在中秋夜偷別人菜園中的蔬菜或蔥的習(xí)俗，若是成功就表示她將得到美好的愛(ài)情。
在四川省，過(guò)中秋除了吃月餅外，還要打粑、殺鴨子、吃麻餅、蜜餅等。有的地方也點(diǎn)桔燈，懸于門(mén)口，以示慶祝。也有兒童在柚子上插滿香，沿街舞動(dòng)，叫做“舞流星香球”。我記得我們小時(shí)候，過(guò)中秋的時(shí)候就一定要有葡萄、柚子和梨這些水果，還有吃鴨子的習(xí)俗呢。
看看，一個(gè)中秋節(jié)，各地竟有那么多好玩的風(fēng)俗哦，也許在我們今天忙亂麻木的生活中不可能一一重復(fù)這些玩法了，那么，有可能的話，在家里陽(yáng)臺(tái)上放一個(gè)小茶幾吧，擺上香梨、葡萄，切兩塊月餅，給家人和自己斟上淺淺的一杯紅酒，再掛上一盞兔子燈，還滿象那么回事了。就過(guò)一一個(gè)沒(méi)有電腦電視的安靜快樂(lè)的中秋節(jié)吧。
初二日記 9
晴朗的一個(gè)下午，我坐在窗邊，品嘗著剛沖好的一杯龍井，不覺(jué)心中蕩漾起一縷悲哀來(lái)。自我上了中學(xué)以后，窗外的美景早已不屬于我的了。一切美好，都只能用心靈去享受，即使是痛。
我曾無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中嬉戲，在草地上打滾，但是，一下醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)
夢(mèng)，一場(chǎng)永遠(yuǎn)不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。每次夢(mèng)后，淚水總是浸濕了枕頭，久而久之，枕頭的味道咸咸的了，正如我心中的滋味。
春天到了，風(fēng)箏陸續(xù)上了天空，往常，在天空只總能找到我的那只顯眼的老鷹在天空中翱翔。可是現(xiàn)在呢，老鷹早已斷了翅膀，快樂(lè)也早已被痛苦所埋沒(méi)。在這個(gè)春天，只有無(wú)盡的苦澀伴隨著有夢(mèng)的我。我也曾想父母提出過(guò)夢(mèng)，但都被他們用學(xué)習(xí)所否決了，說(shuō)去尋找夢(mèng)會(huì)誤了學(xué)習(xí)，心思會(huì)跑到外面去。可是，媽媽?zhuān)粋€(gè)有夢(mèng)的孩子才是真正的孩子！我現(xiàn)在才14歲，難道我的夢(mèng)就真的那么短暫?jiǎn)幔坎豢梢裕乙獕?mèng)，我要去追求夢(mèng)，我不能繼續(xù)待在這所謂的籠子里了。我要飛，我要飛出窗外，我要去給老鷹安上翅膀，到田野中嬉戲，我要自由地在天空中飛翔，我要讓光明的燦爛擦去黑暗的可怕，我要尋找夢(mèng)的春天。初二關(guān)于母愛(ài)的日記
可是，那畢竟只是我一時(shí)的想象，這一切即被學(xué)習(xí)所給的壓力所深深埋葬，那真的只是一個(gè)窗外的夢(mèng)。馬兒駝走了我的歌聲，壓力帶走了我窗外的夢(mèng)。初二關(guān)于母愛(ài)的日記
優(yōu)秀初二日記 10
我家那只烏龜已經(jīng)餓的不行了，在“水牢”里撲通、撲通的亂跳，堅(jiān)硬的外殼與“水牢”的撞擊聲，已經(jīng)無(wú)心再讓我學(xué)習(xí)。烏龜是一種生活在河流、湖泊，靠吃雜草或小動(dòng)物生活的生物。自從它來(lái)到了我家，便開(kāi)始吃美味的豬肉，或者新鮮的小魚(yú)。它排泄的糞便都由我媽定時(shí)處理。
這只烏龜長(zhǎng)的不算太扁，硬硬的外殼逞長(zhǎng)圓形，背部是黑褐色的，有美麗的花紋。因?yàn)樗L(zhǎng)時(shí)間不去親自捕獵，所以腳趾上的指甲異常的長(zhǎng)。每次我都會(huì)逗它玩，然后它就將頭尾四肢縮入殼內(nèi)。可今天它卻隔著“水牢”想咬我，我立馬就明白它餓了。于是，我出去責(zé)備我媽?zhuān)骸盀觚敹拣I成那樣了，為什么不喂食？”媽媽若無(wú)其事的說(shuō)：“那烏龜長(zhǎng)那么老大了，簡(jiǎn)直是太能吃了。拉得缸里都是味，我可懶得收拾了……”
我聽(tīng)后很不開(kāi)心，于是回到屋內(nèi)看著它。之見(jiàn)它努力的爬著，腳趾甲像刀片一樣劃著缸的邊。可是它的殼太沉了，于是撲通一聲它又回到了“水牢”。它看著外面，似乎在說(shuō)：“我要餓死了，我要吃肉！”我看這，但也無(wú)能為力，真像把它放回大自然。
如果我們?nèi)祟?lèi)無(wú)法養(yǎng)好自然界的動(dòng)物， 那么就將它們歸還給大自然吧，到以后看它們自己的生存能力。人類(lèi)正和其他動(dòng)物一樣，都是大自然賦予的生命。只不過(guò)人類(lèi)是食物鏈的最頂端，那些動(dòng)物只能活活的受罪，可憐那些無(wú)辜的生命。
在人類(lèi)的眼里，動(dòng)物的生命＝錢(qián)財(cái)。
我想我還是放了烏龜吧，讓它回到大自然。讓它自己選擇活下去的途徑，比觀賞的烏龜強(qiáng)很多。
