在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？
給未來(lái)老師的一封信 1
敬愛(ài)的老師
您好！
或許是太激動(dòng)，手竟有了些發(fā)顫。很高興自己小學(xué)畢業(yè)了，回首六年小學(xué)歷程，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。有些舍不得，有些難忘，但終究是要離別的。踏進(jìn)新年級(jí)，從此可以拍著胸脯說(shuō)：“我是中學(xué)生了，我，長(zhǎng)大了！”
不久，我就要認(rèn)識(shí)您了，首先介紹一下我自己，我叫冷仟羽，今年12歲，我的興趣愛(ài)好很廣泛，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。比如：游泳、看書、唱歌、彈琴等等。也許當(dāng)您看到這兒，會(huì)讓你感覺(jué)到我是一個(gè)貪玩的學(xué)生，會(huì)質(zhì)疑我的學(xué)習(xí)，不過(guò)，請(qǐng)老師放心，對(duì)學(xué)習(xí)我從不放松，在小學(xué)我的各科成績(jī)都很優(yōu)秀，相信在我也能保持現(xiàn)狀，并且更加努力的！
在生活和學(xué)習(xí)中，我都十分開(kāi)朗，談吐舉止也都幽默風(fēng)趣，是大家的“開(kāi)心果”。當(dāng)遇到任何困難時(shí)，我都從容樂(lè)觀地去面對(duì)和克服它。同時(shí)，我也有兩個(gè)較大的缺點(diǎn)，第一，是有時(shí)很馬虎粗心；第二，是有時(shí)做事比較慢。不過(guò)，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做到最好。
面對(duì)初中這三年，我一定要激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，課堂上專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)，課后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并且要把背誦的內(nèi)容記牢，還能夠靈活運(yùn)用這些知識(shí)。
“不知道初中的生活會(huì)是怎樣呢？”我的腦袋里蹦出了這個(gè)問(wèn)題。在新的班級(jí)中，我希望能多交些朋友，尊敬自己的師長(zhǎng)，能和老師、同學(xué)和諧相處，更重要的是，希望自己的成績(jī)能更上一層樓，、能在班級(jí)里排前幾名；我還會(huì)積極地參加各方面的活動(dòng)，大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能，讓同學(xué)們刮目相看，讓自己更加出色。
在即將升入中學(xué)之際，我開(kāi)始在腦海中勾勒著未曾見(jiàn)面的您的聲音和容貌……我想，您一定和藹可親，知識(shí)淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友……
您未來(lái)的學(xué)生：冷仟羽
20xx年8月21日
精選給未來(lái)老師的一封信(精 2
1、希望以后的日子里，眼里是陽(yáng)光，笑里是坦蕩。祝自己生日快樂(lè)。
2、對(duì)于自己的生日祝福，是經(jīng)歷世事而不失少年意趣，是保持堅(jiān)定與熱愛(ài)，是依然能夠?yàn)槭篱g那些真心實(shí)意而心動(dòng)。
3、不要害怕做錯(cuò)什么，即使錯(cuò)了，也不必懊惱，人生就是對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，何況有許多事
4、常給心靈洗個(gè)澡，雜七雜八的灰塵都去掉。
5、雄心萬(wàn)丈——xióngxīnwànzhàng對(duì)未來(lái)有信心，形容志向的豪邁、遠(yuǎn)大
6、人生沒(méi)有如果，只有后果和結(jié)果。少問(wèn)別人為什么，多問(wèn)自己憑什么。
7、跌倒了，一定要爬起來(lái)。不爬起來(lái)，別人會(huì)看不起你，你自己也會(huì)失去機(jī)會(huì)。在人前微笑，在人后落淚，可這是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的成長(zhǎng)。
8、同樣我也希望你能夠用自己的鏡頭還有自己的雙手寫下真正屬于中國(guó)的故事。讓世界聽(tīng)到中國(guó)的聲音。
9、好好把握時(shí)光，不要浪費(fèi)時(shí)間，珍惜眼前人，不要失去才后悔。好好學(xué)習(xí)一門技能，出來(lái)后好找工作。要自信不要自卑，每天要多讀書，要有自己的規(guī)劃。自己的想法，做事要有擔(dān)當(dāng)，什么該做什么不該說(shuō)要清楚，提升自己的修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，加油加油加油
10、未來(lái)的我在20xx年你會(huì)有怎樣的境遇
11、不到最后一刻，千萬(wàn)別放棄。最后得到好東西，不是幸運(yùn)，有時(shí)候，必須有前面的苦心經(jīng)營(yíng)，才有后面的偶然相遇。
12、要姿態(tài)好看地活著，要學(xué)會(huì)裝點(diǎn)自己的生活，堅(jiān)持健身，愛(ài)上閱讀，學(xué)會(huì)化妝，讓自己變成一個(gè)精致又有內(nèi)涵的人。
13、真正的厲害并不是一定有一個(gè)先抑后揚(yáng)，不知道其實(shí)心理上的弱者，才喜歡一邊做事一邊展示自己的落魄與辛苦。
14、燭光的生日搖曳著一季的鮮花，每一個(gè)都是我的愿望：生日快樂(lè)。
15、種下春的希望種子，付出夏的汗水培育，收獲秋的金黃碩果，進(jìn)入冬的雪窯冬眠；回望20xx年，汗水與苦累相伴，收獲與喜悅纏綿；祈愿自己20xx年，簡(jiǎn)單與快樂(lè)相伴，成功與輝煌呈現(xiàn)！日子一天天劃過(guò)，太快了，主要是時(shí)間不停歇，所以就一眨眼，12月馬上過(guò)去了。沒(méi)什么其他的心愿，希望自己家人朋友都平安健康。20xx，就快來(lái)了。
16、斗志昂揚(yáng)——dòuzhìángyáng昂揚(yáng)：情緒高漲。斗爭(zhēng)的意志旺盛。形容對(duì)未來(lái)充滿希望或?qū)?a href=http://www.zzjyg.cn/jiaoyu/15776.html target=_blank class=infotextkey>生活有信心。
17、今天就是我的生日，今天就是一個(gè)美好的日子，我一直在期待自己的未來(lái)，希望我的未來(lái)有更多的光芒，有更多展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，期待一路長(zhǎng)虹！
18、躊躇滿志——chóuchúmǎnzhì?躊躇：從容自得的樣子；滿：滿足；志：志愿。形容對(duì)自己取得的成就非常得意。
19、蓮蓮在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，是離不開(kāi)老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力，爭(zhēng)取各方面取得更大的進(jìn)步！
20、財(cái)高八斗十頂百，源泉不斷三江財(cái)，廣納人心堂中聚，進(jìn)者客也君再來(lái)，請(qǐng)分別看首字及尾字，祝您開(kāi)業(yè)大吉，恭喜發(fā)財(cái)！
21、生命那就是一種緣，你刻意的去追求的東西也許終生得不到，而你不曾期待的燦爛反而會(huì)在你的淡泊從容中不期而至。每件事最后都會(huì)是好事。如果不是好事，說(shuō)明還是沒(méi)到最后。
22、用我們的奮斗和夢(mèng)想揚(yáng)起青春的船帆，當(dāng)我們努力拼搏地?fù)u漿時(shí)，成功的閘門也會(huì)慢慢地再為我們打開(kāi)，我們將享受一份青春的美好，收獲一份成功的喜悅。
23、信心百倍——xìnxīnbǎibèi有很大的自信心。
24、抓一把“平安”，罩著你返崗的路，送一片“幸福”，鎖定你的笑臉，拿一盒“甜蜜”，封裝佳節(jié)記憶，祝愿你在新的起點(diǎn)上再接再厲，創(chuàng)造輝煌
25、寒假已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)趕快調(diào)整：睡覺(jué)調(diào)成早起模式，日子調(diào)成上課模式，不要改變快樂(lè)模式，堅(jiān)決保持友情模式。開(kāi)學(xué)日，愿你始終處于幸福模式！
26、山也美，水也美，春光無(wú)限美。祝福我們80年帶的新一輩。
27、人是不需要去追求快樂(lè)的，當(dāng)你去追求快樂(lè)的時(shí)候已經(jīng)不快樂(lè)了。
28、重返美麗校園，與勤奮為伍，認(rèn)真讀書，開(kāi)創(chuàng)美好明天，昔日同學(xué)再見(jiàn)，以團(tuán)結(jié)為伴，互幫互助，演譯同學(xué)情深，開(kāi)學(xué)日，愿你加油鼓勁，開(kāi)拓輝煌未來(lái)！
29、兒時(shí)的兒歌，帶來(lái)了我們對(duì)未來(lái)生活無(wú)限的憧憬。下一個(gè)20年后。我愿山更美，水更美，春光更明媚。愿我們的下一代把祖國(guó)建設(shè)得更好。
30、你逐漸地長(zhǎng)大，也越來(lái)越懂事了，在今后的學(xué)習(xí)生活中要更加努力！同時(shí)，記住沈老師的寄語(yǔ)：學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定地走好每一步路。
31、痛不痛只有自己知道，變沒(méi)變只有自己才懂。不要問(wèn)我過(guò)得好不好，死不了就還好。
32、如果你足夠勇敢說(shuō)再見(jiàn)，生活便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)新的開(kāi)始；如果找不到堅(jiān)持下去的理由，那就找一個(gè)重新開(kāi)始的理由。你只有走完必須走的路，才不會(huì)辜負(fù)心中夢(mèng)想的聲音。
33、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，劈開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。愿你是一只燕，銜著春光飛來(lái)；愿你是一只鷹，一展翅，箭一般射向籃天美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！11、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開(kāi)花。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。沒(méi)有秋霜的鍾打，沒(méi)有秋風(fēng)的鍛鑄，秋天的楓葉怎會(huì)周身紅徹？愿你像這火紅的楓葉，在生活的風(fēng)霜中染成鮮紅的顏色你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩(shī)篇！
34、親愛(ài)的自己，你的未來(lái)前途無(wú)量，你的未來(lái)充滿希望，因?yàn)?。你已?jīng)大學(xué)畢業(yè)，在學(xué)校里你學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，這些在不久的將來(lái)就會(huì)有用武之地。
35、你不必庸人自擾，不必怨天尤人，你只要一聲不吭地去做。去改變自己，去提升自己，終有一天，時(shí)光會(huì)賜予你一個(gè)閃亮的登場(chǎng)。
36、人人內(nèi)心深處都有著獨(dú)特的希冀，那種希冀，無(wú)論是你多年以來(lái)的小夢(mèng)想還是渴求的愛(ài)情，你越是期待，便越要風(fēng)雨兼程。
37、萬(wàn)物有生意，春來(lái)發(fā)幾枝。枝枝都是好運(yùn)氣，枝枝都帶發(fā)財(cái)意，枝枝都祝你順利。生意發(fā)，生機(jī)勃勃意氣風(fēng)發(fā)，愿你心情樂(lè)哈哈。
38、生年行運(yùn)再無(wú)阻，日增華采若明珠。快意信手拾不盡，樂(lè)事成瓦筑小屋?！?8字〗
39、寫給自己的話：不吃閑飯，不看冷臉；不掩己拙，不揭人短；不失童趣，不露媚顏；不笑人窮，不欠人錢；不求人喜，不招人煩。
40、再過(guò)20年我們來(lái)相會(huì)，偉大的祖國(guó)該有多么美。
41、我希望你在國(guó)際新聞這段旅程之中，能夠跟著自己的心，看看這個(gè)世界每一個(gè)角落真正正在發(fā)生、真正發(fā)生的事實(shí)究竟是什么。
42、承蒙時(shí)光不棄，又大一歲了。又到了“十八歲”生日了，祝自己生日快樂(lè)。希望新的一年，大家健康、順心、順意……
43、心馳神往
44、祝我快樂(lè)的、漂亮的、熱情奔放的、健康自信的、充滿活力的朋友，生日快樂(lè)！愿你用你的歡聲笑語(yǔ)，熱誠(chéng)地感染你的伙伴們！?這是人生旅程的又一個(gè)起點(diǎn)，愿你能夠堅(jiān)持不懈地跑下去，迎接你的必將是那美好的充滿無(wú)窮魅力的未來(lái)！生日快樂(lè)！未來(lái)可期！
45、不管你的真心會(huì)被多少次地忽視甚或辜負(fù)，再遇到下一個(gè)陌生人時(shí)也要真誠(chéng)相待，要堅(jiān)信、總會(huì)有與你懷著同樣期望的人也在不斷尋找，你們遇見(jiàn)了，就是彼此一生的朋友。
46、溫暖而善良，自由且富余。
47、自立、自主、自強(qiáng)，那是你的優(yōu)點(diǎn)，希望這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)陪伴你一生，讓你享用不盡。膽小、猶豫、愛(ài)哭，那是你的缺點(diǎn)，希望在新的學(xué)期，你的缺點(diǎn)會(huì)在自己的努力下，老師、同學(xué)的幫助下，在你身上一一消失，那時(shí)，展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信，充滿陽(yáng)光與笑臉的小女孩，是家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們都喜愛(ài)的小女孩。
48、說(shuō)好永遠(yuǎn)的，不知怎么就散了。最后自己想來(lái)想去，竟然也搞不清楚當(dāng)初是什么原因把彼此分開(kāi)的。然后，你忽然醒悟，感情原來(lái)是這么脆弱的。經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起平凡。
49、時(shí)間走的太快，成長(zhǎng)躲避不開(kāi)。祝自己生日快樂(lè)。
50、現(xiàn)在的我還是有些稚嫩，20xx年的我一定成熟不少了。那時(shí)的我已快到三十而立的年齡，我會(huì)有一份好的工作嗎？我會(huì)有一份穩(wěn)定的感情嗎？還是很期待哦。為了20xx年的我愛(ài)情事業(yè)雙豐收，今天的我一定一定要多努力，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，努力提高自身素質(zhì)，努力開(kāi)拓眼界，只為迎來(lái)20xx年更好的自己。
51、過(guò)去所犯下的錯(cuò)誤，在新年鐘聲敲響的那一刻，就不要去計(jì)較了。
52、不管昨晚你經(jīng)歷了怎樣的撕心裂肺，早上醒來(lái)這座城市依然車水馬龍、人語(yǔ)喧囂，沒(méi)有人在意你失去了什么，沒(méi)有人關(guān)心你快不快樂(lè)，這個(gè)世界不會(huì)為了任何人停下前進(jìn)的步伐。
53、每天進(jìn)一步，踏上成功路！
54、自信比能力更重要，知識(shí)比財(cái)富更重要，老實(shí)比勤奮更重要，寬容比原諒更重要，過(guò)程比結(jié)果更重要，團(tuán)圓比思念更重要，實(shí)際給你發(fā)信才最重要。
55、快樂(lè)的日子就是我們的生日。愿我們每一天都快快樂(lè)樂(lè)過(guò)吧。
56、今天就是一個(gè)重要的日子，今天就是我的生日，祝自己生日快樂(lè)，期待自己的未來(lái)有更多美好的祝愿，期待著能夠遇見(jiàn)自己的心上人！
57、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單生活，簡(jiǎn)單是一種平凡，但不平庸。
58、紙張有些破舊，有些模糊。可每一筆勾勒，每一抹痕跡，似乎都記載著跨越千年萬(wàn)載的思念。祝自己生日快樂(lè)。
59、總是對(duì)回憶那么的留戀，那么的向往，依依不舍那些過(guò)去的人和故事，還有那些花落無(wú)痕的美好年華。在也沒(méi)有了那種往昔的感覺(jué)，最終還是要回到現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)才是我們生活的主導(dǎo)
60、老幼相別離，婆娑非舞羽。生涯知幾日，日復(fù)想光儀?？煲庹念?，樂(lè)道辭榮祿?！?0字〗
61、意氣風(fēng)發(fā)——yìqìfēngfā?精神振奮，氣概豪邁。
62、給未來(lái)自己的寄語(yǔ)：未來(lái)的自己身體上要照顧好自己，不要憂郁，不要以物喜以己悲，學(xué)習(xí)上要更加勤奮，多看書，多學(xué)習(xí)，不要遇到挫折就退縮要迎難而上，努力堅(jiān)持下去，一定可以有所收獲的，心態(tài)上要做個(gè)溫暖善良而又溫柔優(yōu)雅的人，注意自己的體態(tài)和心理健康，不為煩事擾
63、生日福無(wú)涯，日壽素所轄?？熳邤堌?cái)氣，樂(lè)處情滿家?！?0字〗
64、遙遙是個(gè)優(yōu)秀而可愛(ài)的孩子，爸爸和媽媽始終堅(jiān)信這一點(diǎn)，希望今后她能通過(guò)努力更上一層樓。
65、告別20xx，迎接20xx。不管你是男是女，這一刻我們都將告別過(guò)去，迎接未來(lái)。
66、生日期待句子唯美：祝福加祝福是很多個(gè)祝福，祝福減祝福是祝福的起點(diǎn)，祝福乘祝福是無(wú)限個(gè)祝福，祝福除祝福是唯一的祝福，祝福你生日快樂(lè)；真誠(chéng)祝福傳遞你，愿你開(kāi)心永如意，生日快樂(lè)歌一曲，愿你幸福沒(méi)問(wèn)題，每年這天祝福你，望你健康又美麗，幸運(yùn)永遠(yuǎn)追隨你，生日快樂(lè)；今天是你生? 愿你吃在嘴里，美在心里。生日快樂(lè)。
67、社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，所以你要做好心理準(zhǔn)備，刻苦努力，兢兢業(yè)業(yè)的工作，踏踏實(shí)實(shí)的做人，多賺錢，讓父母過(guò)上幸福的生活，給父母找一個(gè)滿意的媳婦。
68、努力工作，為公司帶來(lái)更強(qiáng)大的力量
69、不要抱怨生命中的每一天，美好的日子帶給你快樂(lè)，倒霉的日子帶給你經(jīng)驗(yàn)，最糟糕的日子帶給你教訓(xùn)。曾經(jīng)輸?shù)舻臇|西，只要你想，就一定可以再一點(diǎn)一點(diǎn)贏回來(lái)。
70、珍惜生命、好好活著。
71、職場(chǎng)中，最重要的一件事：努力；最重要的兩個(gè)字：我能；最重要的三寶：自信、誠(chéng)實(shí)、微笑；最重要的四句話：你好、請(qǐng)問(wèn)、謝謝、沒(méi)問(wèn)題。
72、生姿絕色一嬌娘，日隱月羞花欲藏?？煲鈺r(shí)時(shí)前后伴，樂(lè)隨秒秒順風(fēng)常?！?8字〗
73、要做一個(gè)最單純的人，去走一段最幸福的路。要知道，每個(gè)人都有自己的缺陷，世界上沒(méi)有完美的人，每個(gè)人也都會(huì)遇到這樣或那的困難。所以選擇自己的路，做自己喜歡的事。
74、給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，讓過(guò)?
75、一年三百六十五天，又到了每年的今天，最期待，也最不情愿。祝自己生日快樂(lè)。余生幸福久久。
77、我想對(duì)20xx年的自己說(shuō)，如果你遵循著自己的心走，現(xiàn)在你應(yīng)該是一名國(guó)際新聞界的記者。
78、告訴自己曾經(jīng)的日子有多美好，比自己，愛(ài)身邊的人
79、人生在世，短短幾十年，與其傷春悲秋的過(guò)完這一生，不如瀟瀟灑灑的走完這一世，也才不枉來(lái)這人間走一遭。
給未來(lái)自己的一封信 3
未來(lái)的自己：
陽(yáng)光暖暖的，時(shí)光慢慢的。時(shí)光是最溫暖的，它能讓我成長(zhǎng)，時(shí)光是最無(wú)情的，它能摧毀記憶中美好的一切。
現(xiàn)在的你已經(jīng)21歲了，或許，你已經(jīng)畢業(yè)了。也許畢業(yè)后的你已經(jīng)找到了一份能養(yǎng)家的工作；也許畢業(yè)后的你還在求職大軍中迷茫著。
時(shí)光沖淡了美好與純真，但你仍需面對(duì)剩下的現(xiàn)實(shí)與殘酷。21歲的你，不論是站在人生的巔峰眺望著新的未來(lái)；還是在人生的維谷進(jìn)退兩難，都不要對(duì)過(guò)去有任何怨言。
路是自己走出來(lái)的！如果你站在新的起點(diǎn)憧憬著嶄新的人生，那你就為13歲的你努力過(guò)而快樂(lè)。如果你跌倒在人生的低谷，請(qǐng)你為13歲的你享受了揮霍青春的快樂(lè)而感到幸福。月亮還是那個(gè)月亮，時(shí)光的步伐沉重而緩慢的踏過(guò)，不知除了明月還有什么沒(méi)有改變?？峙峦瑯邮琴p月，13歲的月亮和21歲的月亮，看月的心境也不同了吧。
青春里的遺憾就像誤差，是不可避免的。13歲的你，很快樂(lè)。如果因?yàn)檫@輕松而付出了代價(jià)，而感到遺憾，希望你還能笑著說(shuō)；青春無(wú)悔
用13歲的沉重學(xué)習(xí)換21歲的輕松工作，或是13歲的快樂(lè)無(wú)憂換21歲的坎坷艱辛。這都是不成比例的?？鞓?lè)是最重要的，現(xiàn)在的你快樂(lè)嗎？無(wú)論生活怎么對(duì)你，都不要忘了快樂(lè)的初衷。
不論時(shí)光把你改造成什么樣，強(qiáng)送了一些你不想要的成熟，搶走了一些你極力想挽留的純真。你都要像今天的我一樣開(kāi)心，不論是什么原因，只要你想快樂(lè)，就沒(méi)有不快樂(lè)的理由。
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，帶著快
時(shí)光能創(chuàng)造一切，能改變一切，能摧毀一切?，F(xiàn)在的我，只希望能有永恒的快樂(lè)，希望現(xiàn)在的你是快樂(lè)的。
歲月是光陰的使者，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在走著，走過(guò)春花秋月，走過(guò)日晴月陰，他無(wú)聲無(wú)息地來(lái)，又悄無(wú)聲息地走，但總不忘在人們的臉頰上添一道道痕跡，在頭上添一根根銀絲。
我想，未來(lái)的你，也許褪去了兒時(shí)的天真爛漫，但也一定變得大方得體；也許沒(méi)有了兒時(shí)的自由自在，但也變得成熟與智慧。你要永遠(yuǎn)記住：人生中的每個(gè)階段都有自己的價(jià)值與意義。有的人雖然醒著，但是一生都在做夢(mèng)：懷念著他們?cè)羞^(guò)的輝煌，幻想著未來(lái)的美好。我不希望?
我希望未來(lái)的你是一個(gè)明媚的女子，或活潑，或恬靜，你不必傾國(guó)傾城，不必嫵媚動(dòng)人，更不必沉魚(yú)落雁，閉月羞花。但你要用書籍去充實(shí)自己，去沉淀自己。記住，你要有氣質(zhì)：你的眼睛要似兩潭秋水，清澈透亮；你的心靈要比天空還廣闊，比月光更美好，比金子還閃亮。當(dāng)你的臉上浮現(xiàn)了諂媚的笑容，嘴里說(shuō)出了言不由衷的奉承話語(yǔ)，我都會(huì)為你感到羞恥。
我希望未來(lái)的你與其失望痛苦，不如笑對(duì)困難，記?。?a href=http://www.zzjyg.cn/jiaoyu/16413.html target=_blank class=infotextkey>生命要有韌性，要讓逆境磨去你心靈的雜質(zhì)，讓患難造就更完美的你。即使你再孤單，也有影子陪伴著你；即使全世界的人都放棄了你，也別忘了你還有自己；因?yàn)?，人這一輩子，最要趕超的人不是別人，而是現(xiàn)在的自己。
哦，未來(lái)的你啊，讀著今日我的心聲，有沒(méi)有感受到一絲寬慰呢？果真如此的話，我不早就在今日已找到了人生的方向，找到了前行的動(dòng)力嗎？
有沒(méi)有一種美 轉(zhuǎn)眼間，盛夏迎來(lái)了冰與火的青春，此時(shí)不及暗暗設(shè)想：三年后的我是什么樣子？
中學(xué)三年，燃燒青春，三年后的我，也許是一個(gè)充滿激情依然熱血澎湃的人，渾身都是正能量，樂(lè)觀開(kāi)朗，積極面對(duì)一切。
青春是時(shí)間留下的那一天，想要珍惜它，早已遠(yuǎn)去。三年后的我亦或是一個(gè)度過(guò)三年，成績(jī)優(yōu)異，常?；貞浧鹑昵暗奈?，被老師同學(xué)常掛在口中的我。
光陰易逝，歲月難留，不知不覺(jué)中，紅了櫻桃，綠了芭蕉。三年后的我，可能是一個(gè)年級(jí)第一、深受老師喜愛(ài)的我，是坐在外語(yǔ)中學(xué)給程管寫信的“曹越小姐姐”，是讓老師的下一屆學(xué)生崇拜狂熱的我。
每一寸光陰總走的匆忙，就沒(méi)來(lái)得及掂量。三年后那個(gè)我，愿你是一個(gè)懂得拾起放下的人！愿你不是一個(gè)虛度三年名落孫山才后悔沒(méi)有好好學(xué)習(xí)的人！青春如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許從此失去了生根發(fā)芽的能力。我希望你是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，永遠(yuǎn)奮進(jìn)，向終極目標(biāo)沖刺的人！即使失敗也不言放棄，用雪花在地上不屈不撓的寫下“相信未來(lái)！”
最后，我希望你是一個(gè)臉皮越來(lái)越厚，個(gè)子越來(lái)越高，體重慢慢增加，越來(lái)越白的人！
我們每個(gè)人都被時(shí)間改變著，我不知三年后的我是什么樣？我也不想知道，我只是不希望回憶起來(lái)感到后悔。青春如同如回春一片彩虹，何時(shí)何地都有不同的精彩?！皢?wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？”那還用說(shuō)，“老子我！”當(dāng)然，那時(shí)的我一定會(huì)感激現(xiàn)在努力奮進(jìn)的我。最后，我想說(shuō)：”糖果鋪路，南瓜搭橋?！毙羞M(jìn)路上，守住純潔的心靈！謹(jǐn)以此篇文章獻(xiàn)給三年后貌似有可能實(shí)現(xiàn)理想的我。
過(guò)去的我
X年X月X日
給未來(lái)老師的一封信 4
敬愛(ài)的老師：
您好！
雖然我不知道您姓甚名誰(shuí)，不清楚您的樣子，但在我心中，早已將您定格成了一位好老師。我相信，對(duì)學(xué)生，對(duì)事業(yè)，您永遠(yuǎn)會(huì)盡職盡責(zé)，您也一定是一個(gè)寵辱不驚的人。我希望，在我人生的道路上，遇到的老師都能是像嚴(yán)父慈母一樣，在課堂上認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在課下可以與我們打成一片。她不但教會(huì)我們知識(shí)，還能為我們傳授人生的哲理，做我們指路的明燈。我想，這樣的老師，就可以真正被人叫做"授業(yè)導(dǎo)師"了吧！
當(dāng)我?guī)е环輰?duì)新同學(xué)，新老師的陌生感坐在陽(yáng)光明媚的教室，我希望站在講桌前的老師，可以用她的那份對(duì)教學(xué)事業(yè)的熱忱以及她淵博的知識(shí)感染我，使我走進(jìn)她生動(dòng)的教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。她也可以對(duì)那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育，但更希望她可以不用冰冷的話語(yǔ)與堅(jiān)硬的棍子來(lái)達(dá)到教育學(xué)生的目的，而用自己的行動(dòng)來(lái)給學(xué)生樹(shù)立榜樣，讓學(xué)生主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。她也可以帶給學(xué)生像慈母一樣的關(guān)懷，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感受到"人間處處有真情"這句話的深意。
或許我對(duì)未來(lái)老師提的要求太高了，要真正找到有這麼多優(yōu)點(diǎn)的老師并不是一件易事。但我相信，我的下一任導(dǎo)師是個(gè)人格魅力與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并存的人。希望我可以在您的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)進(jìn)步，您可以努力工作，讓我們共同向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
此致
敬禮！
您的未來(lái)學(xué)生：__
20__年__月__日
您未來(lái)的學(xué)生：
20__年7月6日
給未來(lái)老師的一封信 5
未來(lái)的老師們：
你們好！你們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)是一名受人尊敬的老師，是學(xué)生們的師長(zhǎng)，你們的職責(zé)是教好每一個(gè)同學(xué)，盡自己的全力教好自己的班級(jí)，只有辛勤的付出，才會(huì)有收獲。對(duì)此，我對(duì)你們提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望你們采納。
一、認(rèn)真地審閱好學(xué)生的作業(yè)，講文明，講道德，做學(xué)生的好榜樣。
二、對(duì)于學(xué)生提出的意見(jiàn)，應(yīng)積極地采納，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生，為學(xué)生的各個(gè)方面著想。
三、每個(gè)星期要求學(xué)生們寫兩篇日記，讀幾本課外書，多學(xué)習(xí)課外知識(shí)。
四、學(xué)生不論表現(xiàn)好壞，都應(yīng)適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵(lì)，不偏心。
五、每天都關(guān)注新聞報(bào)紙，了解國(guó)家大事。
老師是平凡的，也是偉大的，他們用辛勤的汗水培育著我們這些祖國(guó)的花朵。要當(dāng)好一名老師，就必須具備熱情，而且要吃苦耐勞，這樣才是名好老師。老師這項(xiàng)職業(yè)是偉大而艱難的，老師的教誨我們明白了人生的真諦，老師教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)。未來(lái)的老師們，你們一定要當(dāng)好這門項(xiàng)目，培育出更多的棟梁之材，讓我們的祖國(guó)更富強(qiáng)！祝你們：事業(yè)蓬勃，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：
給未來(lái)老師的一封信 6
敬愛(ài)的XX老師：
您好！
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，即將升入初中。您是我們市里德高望重的老師，我非?？释谀陌嗉?jí)上學(xué)！聆聽(tīng)您的教誨！假如您是我的老師，我希望您上課時(shí)，對(duì)待同學(xué)十分和藹可親，和學(xué)生們一起探討較難的問(wèn)題。講新課時(shí)，您讓我們自己先預(yù)習(xí)，進(jìn)行充分的思考，帶著問(wèn)題來(lái)上課。自己講課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，不允許一丁點(diǎn)錯(cuò)誤存在。下課時(shí)，您就像大孩子一樣，與我們一起做游戲，笑容彌漫在您的臉上。
假如您是我的老師，我希望您的學(xué)識(shí)淵博。像大海里的沙子，數(shù)也數(shù)不清；像海洋里的水，用也用不盡；像海底里的魚(yú)兒，捕也捕不完。您將用優(yōu)美的語(yǔ)言，良好的教育方式教我們，使我們能提高一個(gè)層次。
假如您是我的老師，我希望您擁有幽默的性格。在學(xué)習(xí)中，您會(huì)用幽默的語(yǔ)言讓我們?cè)诳鞓?lè)中領(lǐng)會(huì)知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)放松壓力。您將會(huì)用非常有趣、新穎的教學(xué)方法來(lái)傳授我們新的知識(shí)，那樣，就會(huì)讓同學(xué)
假如您是我的老師，您一定善解人意，一名同學(xué)犯了錯(cuò)，您不會(huì)批評(píng)他，而會(huì)開(kāi)導(dǎo)他。當(dāng)我們遇到難解的題目時(shí)，您不會(huì)對(duì)我們大聲吼叫，說(shuō)我們那么笨，而會(huì)耐下心來(lái)，給我們講解這道
題。當(dāng)我們有什么不解時(shí)，您將會(huì)把這個(gè)部分再講一遍，并講得非常透徹。
假如您是我的老師，，我希望您會(huì)抽出兩節(jié)課的時(shí)間，給我們講少數(shù)民族的風(fēng)俗，精忠報(bào)國(guó)的將領(lǐng)，中國(guó)古代光輝燦爛的文化，……
假如您是我的老師……
我還有很多很多話要對(duì)您說(shuō)，希望您是我的老師！
xxx
20xx年xx月xx日
給未來(lái)老師的一封信 7
尊敬的老師：
您好！
我已經(jīng)在小學(xué)讀了六年，再有一個(gè)學(xué)期，就要登上初中的圣殿，我將成為一個(gè)大孩子，學(xué)更深?yuàn)W的知識(shí)。
我知道您還是會(huì)像辛勤的園丁，培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，是啊“可憐天下老師心”，每個(gè)老師都是想關(guān)心自己的學(xué)生，讓學(xué)生
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給未來(lái)老師的一封信 8
敬愛(ài)的XX老師：
您好！
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，即將升入初中。您是我們市里德高望重的老師，我非?？释谀陌嗉?jí)上學(xué)！聆聽(tīng)您的教誨！假如您是我的老師，我希望您上課時(shí)，對(duì)待同學(xué)十分和藹可親，和學(xué)生們一起探討較難的問(wèn)題。講新課時(shí)，您讓我們自己先預(yù)習(xí)，進(jìn)行充分的思考，帶著問(wèn)題來(lái)上課。自己講課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，不允許一丁點(diǎn)錯(cuò)誤存在。下課時(shí)，您就像大孩子一樣，與我們一起做游戲，笑容彌漫在您的臉上。
假如您是我的老師，我希望您的學(xué)識(shí)淵博。像大海里的沙子，數(shù)也數(shù)不清；像海洋里的水，用也用不盡；像海底里的魚(yú)兒，捕也捕不完。您將用優(yōu)美的語(yǔ)言，良好的教育方式教我們，使我們能提高一個(gè)層次。
假如您是我的老師，我希望您擁有幽默的性格。在學(xué)習(xí)中，您會(huì)用幽默的語(yǔ)言讓我們?cè)诳鞓?lè)中領(lǐng)會(huì)知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)放松壓力。您將會(huì)用非常有趣、新穎的教學(xué)方法來(lái)傳授我們新的知識(shí)，那樣，就會(huì)讓同學(xué)
假如您是我的老師，您一定善解人意，一名同學(xué)犯了錯(cuò)，您不會(huì)批評(píng)他，而會(huì)開(kāi)導(dǎo)他。當(dāng)我們遇到難解的題目時(shí)，您不會(huì)對(duì)我們大聲吼叫，說(shuō)我們那么笨，而會(huì)耐下心來(lái)，給我們講解這道題。當(dāng)我們有什么不解時(shí)，您將會(huì)把這個(gè)部分再講一遍，并講得非常透徹。
假如您是我的老師，我希望您會(huì)抽出兩節(jié)課的時(shí)間，給我們講少數(shù)民族的風(fēng)俗，精忠報(bào)國(guó)的將領(lǐng)，中國(guó)古代光輝燦爛的文化……
假如您是我的老師……
我還有很多很多話要對(duì)您說(shuō)，希望您是我的老師！
馮昱晟
20xx年2月8日
最新寫給我未來(lái)老師一封信 9
親愛(ài)的未來(lái)老師：
您好！
未來(lái)的老師，您的知識(shí)一定無(wú)邊無(wú)際，大得像沙漠中的綠洲，像天空中的一群群白羊。您上知天文，下知地理，會(huì)經(jīng)常與我們講解課外知識(shí)；讓我們耳熏目染；讓我們懂得更多的知識(shí)；讓我們懂得書中的奧秘。
未來(lái)的老師，你一定是一位慈祥的老師。即使我們犯了錯(cuò)誤，你也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們一遍，兩遍……從不會(huì)厭煩。
未來(lái)的老師，您的教育方法一定特別獨(dú)特，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。上課時(shí)，你一定會(huì)用生動(dòng)有趣的方法，讓我們認(rèn)清字母拼音那一張張陌生的臉，神奇的把它們變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)；也總有辦法把那些方塊字母排成隊(duì)，讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌，讀有趣的故事。讓我們?cè)诳鞓?lè)中暢游書的海洋，這樣我們就不會(huì)厭煩而又枯燥的去背那些課文啦。
學(xué)校里組織活動(dòng)時(shí)，你一定會(huì)帶我們積極參與，并告誡我們：每一個(gè)活動(dòng)都是我們對(duì)人生的歷練，每一個(gè)活動(dòng)都要認(rèn)真對(duì)待，并且要努力的去準(zhǔn)備，要對(duì)自己充滿信心……
未來(lái)的老師，你一定是一位好老師，不要像現(xiàn)在的老師學(xué)習(xí)，每天都要布置一大堆作業(yè)。本來(lái)在學(xué)校就是讀呀，背呀，寫呀，大腦都用不過(guò)來(lái)，到晚上回家還不讓我們的大腦休息一下。未來(lái)的老師你一定適當(dāng)?shù)慕o我們布置作業(yè)或者根本不布置，這樣我們還可以有點(diǎn)自由的空間。
未來(lái)的老師您千萬(wàn)千萬(wàn)不要相信在的老師一樣總喜歡把占別的老師的課還得我們都上不了音樂(lè)、體育、美術(shù)、……本來(lái)一周音、體、美的課就不多你要給霸占了，我們這一周就沒(méi)得上了。即使您霸占了，你也應(yīng)該給我們留出點(diǎn)時(shí)間和我們坐會(huì)兒游戲，來(lái)緩解一下我們的憤怒與傷心。
……
未來(lái)的老師，您就是一位辛勤的園丁，用自己辛勤的汗水修剪每一棵樹(shù)枝，會(huì)細(xì)心的照顧我們，用自己的和點(diǎn)燃旁人的火，去以心發(fā)現(xiàn)心。
祝未來(lái)的老師事業(yè)有成，身體健康。
您未來(lái)的學(xué)生：__
20__年__月__日
給未來(lái)老師的一封信 10
尊敬的中學(xué)老師：
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了，我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園，對(duì)您有所了解，學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的活動(dòng)？對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求？您是怎樣教學(xué)的？這都是我想知道的，我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿了好奇。我想，您也一定想對(duì)我有所了解吧！
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女孩，最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)、唱歌。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心情舒暢，如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌，心情會(huì)更好哦！還有美食也是我的最愛(ài)，我曾想象著自己長(zhǎng)大后要開(kāi)一個(gè)美食店。至于特長(zhǎng)嘛，畫畫還不錯(cuò)，我的繪畫作品得到老師和同學(xué)們的贊賞，我還經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校的一些文藝表演，體育比賽，雖說(shuō)沒(méi)拿什么大獎(jiǎng)但我知道友誼第一比賽第二。同學(xué)都是我的好朋友，我? 我特喜歡英語(yǔ)，當(dāng)遇到外國(guó)人的時(shí)候我就和他們自在的聊天，可我媽媽說(shuō)我還要努力的去學(xué)習(xí)。是呀！人要謙虛，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
通過(guò)我的自我介紹，您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的好學(xué)生，同學(xué)的好榜樣，能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您
身體健康、萬(wàn)事如意、桃李滿天下！
給未來(lái)老師的一封信 11
我未來(lái)的中學(xué)老師：
您好！我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我，我就先向您介紹介紹我自己吧！我的名字叫鄺雨，今年12歲了。性格活潑、開(kāi)朗，一閑下來(lái)，就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái)，忘了所有。
我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極回答問(wèn)題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣粗心，您還別說(shuō)，粗心它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、的時(shí)候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過(guò)。初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的'，您，對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的，我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇，我常常會(huì)趴在窗前，幻想著未來(lái)一切的一切。一些大哥哥大姐姐們常說(shuō)：上了初中，可就沒(méi)好日子過(guò)了！每天要做的東西，堆起來(lái)比山都還高，不管做錯(cuò)幾道題，老師都會(huì)批評(píng)。
不過(guò)，我卻不這樣認(rèn)為，我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有寬的老師，每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，傷害我們的自尊；也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們，而總是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧？相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過(guò)幾個(gè)月，我們就將見(jiàn)面，希望我能成為您的好幫手！祝工作順利！
榮樓小學(xué)：鄺雨
寫給未來(lái)初中老師的信 12
我未來(lái)的中學(xué)老師： 您好！
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我的名字叫鄺雨，今年12歲了。性格活潑、開(kāi)朗，一閑下來(lái)，就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái)，忘了所有。我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極回答問(wèn)題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心，您還別說(shuō)，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、考試的時(shí)候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過(guò)„„
初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，您，對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的„„我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇，我常常會(huì)趴在窗前，幻想著未來(lái)一切的一切„„
一些大哥哥大姐姐們常說(shuō)：“上了初中，可就沒(méi)好日子過(guò)了！每天要做的東西，堆起來(lái)比山都還高，不管做錯(cuò)幾道題，老師都會(huì)批評(píng)„„”不過(guò)，我卻不這樣認(rèn)為，我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有寬的老師，每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，傷害我們的自尊；也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們，而總是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧？
相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過(guò)幾個(gè)月，我們就將見(jiàn)面，希望我能成為您的好幫手！ 祝工作順利！
榮樓小學(xué)六年級(jí)：鄺雨
給未來(lái)老師的一封信 13
未來(lái)老師：
你好！
雖然我不知道你的名字，不了解你的性格，但作為一名學(xué)生，我敬愛(ài)您。
都說(shuō)老師是辛勤的園丁，哺育祖國(guó)的花朵，不知疲倦，但是，你做的到嗎？
我心目中的好老師擁有異常獨(dú)特的教學(xué)方法，能夠引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，不迷信權(quán)威。但作為學(xué)生，最希望的就是作業(yè)少。
作業(yè)少，可以保護(hù)學(xué)生的視力，可以讓學(xué)生輕松，可以讓學(xué)生有更好的發(fā)展空間，促進(jìn)祖國(guó)的進(jìn)步。.。.。.
愿你身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
最新寫給我未來(lái)老師一封信 14
尊敬的老師：
你好！
在沒(méi)多久以后我也將看到您。盡管我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格如何，但我想您一定是一位不同尋常而且好似慈母般出色的教師。
課上，大家肯定會(huì)不知道疲倦。每每您立在講臺(tái)上用您那頗具帶磁的聲線有情感的朗讀文章時(shí)，總是令大家宛如細(xì)致的春風(fēng)沁人肺腑；當(dāng)您朗讀詩(shī)歌時(shí)，大家好像暢游在作家打造出的美好情景；當(dāng)您誦讀到激動(dòng)人心的語(yǔ)段時(shí)，大家的心便會(huì)隨著繃緊。四十分鐘的課堂教學(xué)，總感覺(jué)過(guò)得很快。每一節(jié)課，您都是會(huì)為大家開(kāi)啟專業(yè)知識(shí)的大門，為大家呈現(xiàn)新奇美好的景色，令人深感豐富。
課后練習(xí)，您便會(huì)把每一位學(xué)生當(dāng)做自身的小孩一樣對(duì)待，一旦哪一個(gè)學(xué)生碰到困難時(shí)外伸援助之手。您那和藹中顯出的嚴(yán)苛，鞭策中含有的激勵(lì)，肯定讓學(xué)生把您作為媽媽。
日常生活，您則是學(xué)生們親密無(wú)間的盆友。班級(jí)每一個(gè)同學(xué)們的狀況您都了然于胸。因此，針對(duì)每一個(gè)學(xué)生碰到的難題，您基本上都能在第一時(shí)間找到合乎學(xué)生特性的解決方案。盡管我們與您的年紀(jì)有差距，但仍與大家玩游戲、拉家常。大家也會(huì)把知心話說(shuō)讓你聽(tīng)，期待從您那獲得指導(dǎo)和協(xié)助。
總得來(lái)說(shuō)，言而總而言之，您一定是位受人擁戴的優(yōu)秀老師！
祝你桃李滿天下！
您未來(lái)的學(xué)生：商舒琪
20__年7月6日
給未來(lái)老師的一封信 15
親愛(ài)的未來(lái)的語(yǔ)文老師：
您好！
在不久之后我就將見(jiàn)到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣，但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。
課上，我們肯定會(huì)不知疲憊。每當(dāng)您站在講臺(tái)上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時(shí)，只會(huì)令我們猶如細(xì)膩的春風(fēng)沁人心脾；當(dāng)您朗讀詩(shī)歌時(shí)，我們仿佛遨游在詩(shī)人打造的美妙情境；當(dāng)您朗讀到驚心動(dòng)魄的語(yǔ)段時(shí)，我們的心便會(huì)隨之緊繃。四十分鐘的課堂，總覺(jué)得過(guò)得飛快。每一節(jié)課，您都會(huì)為我們打開(kāi)知識(shí)的大門，為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景，讓人倍感充實(shí)。
課后，您便會(huì)把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待，一旦哪個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴(yán)格，鞭策中帶有的鼓勵(lì)，肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親。
生活中，您則是同學(xué)們親密無(wú)間的朋友。班里每個(gè)同學(xué)的情況您都了如指掌。所以，對(duì)于每個(gè)學(xué)生遇到的問(wèn)題，您幾乎都能在第一時(shí)間找出符合學(xué)生特點(diǎn)的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊，但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會(huì)把心里話說(shuō)給你聽(tīng)，希望從您那得到指點(diǎn)和幫助。
總而言之，言而總之，您一定是位受人愛(ài)戴的好老師！
祝您桃李滿天下！
您的學(xué)生：楊嘉藝
8月18日
六年級(jí):楊嘉藝
給未來(lái)老師的一封信 16
敬愛(ài)的未來(lái)老師：
您好！
我在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年，生活了六年，成長(zhǎng)了六年，奮斗了六年，現(xiàn)在，小學(xué)生涯畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，為自己，為學(xué)校，為老師，為家長(zhǎng)交上了一份滿意的答卷。
我知道，您一定是一位像蠟燭、春蠶、園丁、人梯、渡船、蜜蜂一樣默默無(wú)聞地教我們知識(shí)，讓我 因?yàn)榭蓱z天下老師心，老師們的良苦用心都是一樣的，做學(xué)生的都能體會(huì)到。
我知道，您一定是一位優(yōu)秀的園丁，培育著祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望。我知道，每一位老師都會(huì)愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，一心想著學(xué)生，一切為著學(xué)生。
我即將步入初中的殿堂，即將接受您的教育，即將成為您的學(xué)生。再過(guò)兩個(gè)月，我將會(huì)面對(duì)人生的第一個(gè)十字路口，將做出人生的第一次抉擇。我的心情忐忑不安，不知道您會(huì)是一個(gè)怎么樣的老師，不知道未來(lái)的學(xué)校，不知道我將有什么樣的新同學(xué)……一個(gè)又一個(gè)的大問(wèn)號(hào)在我心中畫起。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間可真是來(lái)去匆匆，老師，我即將在您的教育下茁壯成長(zhǎng)，我知道，初中比起小學(xué)的光景更短暫，只有三年。三年，轉(zhuǎn)眼間，我將 老師，三年的光陰不多，所以，我會(huì)更珍惜這三年的美好時(shí)光，會(huì)更珍惜我們之間珍貴的友誼。我
老師，我知道，您一定是一位有著獨(dú)特的教學(xué)方法的老師，獨(dú)特的教學(xué)方法會(huì)使您的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)習(xí)。
老師，我知道，您一定是一位反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)的老師。您一定會(huì)讓自己的學(xué)生自我進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，二十一世紀(jì)的學(xué)生都是會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的！
老師，我知道，您一定不會(huì)對(duì)自己的學(xué)生進(jìn)行體罰，進(jìn)行人格侮辱。因?yàn)橐晃涣己玫娜嗣窠處煈?yīng)該不會(huì)用這樣不良的教育方法。
老師，我知道……
此致
敬禮！
您未來(lái)的學(xué)生：陳穎康
給未來(lái)老師的一封信 17
親愛(ài)的未來(lái)老師：
您好！
我是一個(gè)十二歲的小姑娘，剛剛完成小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯的積累，準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門，即將榮?
親愛(ài)的未來(lái)老師，盡管我們未曾謀面，盡管我還不了解任何有關(guān)于您的信息，但是在這等待的日日夜夜里，我便在腦海中無(wú)數(shù)次地勾勒著您的音容笑貌。我想，您一定是一位和藹可親、循循善誘、誨人不倦的好師長(zhǎng)。
親愛(ài)的未來(lái)老師，我相信，您會(huì)用您睿智的頭腦為我們答疑解惑、指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們迷失了前進(jìn)的方向，您會(huì)教導(dǎo)我們“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”；當(dāng)我們不求甚解、得過(guò)且過(guò)時(shí)，你會(huì)告訴我們“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”……對(duì)于我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，您不會(huì)大發(fā)雷霆，也不會(huì)旁若無(wú)人地大發(fā)感慨，而是曉之以理，動(dòng)之以情，諄諄地教誨我們改正。我相信，在您地引領(lǐng)下，學(xué)習(xí)對(duì)于我們就向到知識(shí)的太空里漫步，在文學(xué)的海洋里遨游，充滿了樂(lè)趣。
親愛(ài)的未來(lái)老師，我相信，您不 當(dāng)下課鈴打響時(shí)，您不 當(dāng)我們?cè)?a href=http://www.zzjyg.cn/jiaoyu/15776.html target=_blank class=infotextkey>生活中遇到挫折、坎坷，您會(huì)以一個(gè)慈母的身份，關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們……
親愛(ài)的未來(lái)老師，在您的諄諄教導(dǎo)之下，我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，充實(shí)各方面知識(shí)，努力完成初中階段的學(xué)習(xí)，以品學(xué)兼優(yōu)的狀態(tài)結(jié)束我的初中生涯，向著理想的彼岸乘風(fēng)破浪！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給未來(lái)老師的一封信 18
您好！
我是一名已經(jīng)在學(xué)校的課堂中拘束習(xí)慣的學(xué)生，我對(duì)老師不想提太多要求，因?yàn)槲抑?a href=http://www.zzjyg.cn/jiaoyu/16365.html target=_blank class=infotextkey>老師也挺不容易的，但我還是要說(shuō)一說(shuō)。
我希望我的老師是以為知識(shí)淵博的人。這樣您就可以躲過(guò)我們問(wèn)題炮彈的轟炸，給出我最正確、最快速的答案，我不是要您全部都會(huì)，您的知識(shí)也是有限的呀！如果遇到連您都不懂的問(wèn)題，我希望您能和我們一起探索真相，而不是讓我們自己去尋找答案。
我希望我的老師是一位幽默的。人。這樣您就可以和我們做朋友，和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，知道我們內(nèi)心深處的事情。其實(shí)希望您是一位幽默的人，我真實(shí)的想法是當(dāng)上朋友，也許就可以犯錯(cuò)誤之后不用挨板子了。
我希望我的老師是一位把教育包含在實(shí)踐中，玩出知識(shí)的人。
這樣您就可以讓我們既在快樂(lè)里成長(zhǎng)，又能獲取知識(shí)了，我想我們的學(xué)習(xí)效率也會(huì)提高吧！哪個(gè)孩子不喜歡玩呢？您可以和我們一起做實(shí)驗(yàn)，一起玩游戲。
我希望我的老師是一位留作業(yè)少的人。因?yàn)樯倌陜和耐?a href=http://www.zzjyg.cn/jiaoyu/19371.html target=_blank class=infotextkey>時(shí)光應(yīng)該是在快樂(lè)中進(jìn)行的，而我們的童年卻在漫天的作業(yè)中進(jìn)行著，這樣使童年變得一點(diǎn)兒樂(lè)趣都沒(méi)有，我可不希望我的童年沒(méi)有快樂(lè)。
我希望我的老師是一個(gè)不注重成績(jī)，注重道德修養(yǎng)的人。最近，發(fā)生的少年踢碑事件受到了許多人的關(guān)注。在社會(huì)面前，成績(jī)不是衡量人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，最大的標(biāo)準(zhǔn)就是道德。道德的敗壞會(huì)沖垮用成績(jī)所創(chuàng)造的一切。
這就是我理想化的老師，也是對(duì)您的要求，我的要求只有這五條，您能做到嗎？
您未來(lái)的學(xué)生：xx
20xx.06.24
