《守則》和《規(guī)范》的發(fā)布，是教育系統(tǒng)加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的一項重要措施，各級教育行政部門和中小學(xué)校要給予高度重視，認(rèn)真組織干部、教師及中小學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，從本地本校實際出發(fā)，健全制度，制定切實可行的實施計劃，做到教育的'經(jīng)常化、制度化。
新中學(xué)生守則承諾書 1
我是___________，現(xiàn)在是班級第__名，年級__名。下次考試，爭取班級第__名，年級第__名。我的目標(biāo)榜樣是__________，裁判是__________。從今天起，我一定做到：
1. 按時保質(zhì)保量完成各科作業(yè)，如完不成，請家長到學(xué)校看著我補作業(yè)。
2. 每科作業(yè)請家長簽字。
3. 周一至周五，不在電腦上玩游戲，不完成學(xué)習(xí)任務(wù)之前不看電視。
5. 如實向父母匯報一天在校的學(xué)習(xí)及生活。
6. 如果在校打鬧，請家長到校坐班聽課一天。
7. 入班后立刻開始學(xué)習(xí)。
8. 在家或學(xué)校復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。
9. 在校對同學(xué)和老師有禮貌。
10. 每天為班級至少做一件好事。
承諾人：
家長(或監(jiān)護(hù)人)：
聯(lián)系電話：
XXXX年XX月XX日
教育部發(fā)布新版中小學(xué)生守則 2
2015教育部發(fā)布新版中小學(xué)生守則
根據(jù)教育部網(wǎng)站消息，日前，教育部已印發(fā)《中小學(xué)生守則(修訂)》，這份最新版本的守則共9條，282字，涉及學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求。
《守則》共9條，282字，涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求。保留了守則中仍具時代價值、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應(yīng)長期堅持的內(nèi)容，如熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨、誠實守信、珍愛生命等；補充了一些更具操作性、學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容，如主動分擔(dān)家務(wù)、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等；增加了新時期學(xué)生成長發(fā)展中學(xué)校、社會和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容，如養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活等。
《守則》制定歷經(jīng)基層調(diào)研、國際比較、多方參與、反復(fù)論證、集思廣益的過程，形成最大公約數(shù)、凝聚了廣泛共識。《守則》將黨的'十八大以來，中央對培育和踐行社會主義核心價值觀、深化立德樹人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出的重大部署落細(xì)落小落實，引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德與言行舉止。《守則》適應(yīng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的新環(huán)境，遵循中小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和語言特點，表述生動、帶有詩歌韻律，朗朗上口，充分體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念。
新《守則》保留了20《守則》中仍具時代價值、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應(yīng)長期堅持的內(nèi)容，如熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨、誠實守信、珍愛生命等。此外，新《守則》還補充了一些更具操作性、學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容，如主動分擔(dān)家務(wù)、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等；增加了新時期學(xué)生成長發(fā)展中學(xué)校、社會和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容，如養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活等。
《中小學(xué)生守則(20修訂)》
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動分擔(dān)家務(wù)，參與勞動實踐，熱心志愿服務(wù)。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評，學(xué)會合作共處。
6.誠實守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不***，會自護(hù)懂求救，堅決遠(yuǎn)離毒品。
9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。
新版中小學(xué)生守則
居民行為守則 3
1、有序排隊不插隊。
2、不亂扔垃圾。
3、公共場所不吸煙。
4、帶兒童外出不隨地便溺。
5、不闖紅燈。
6、公交車上主動給有需要的人讓座。
7、不隨地吐痰。
8、輕聲關(guān)門。
9、不亂涂亂畫。
10、咳嗽、打噴嚏時用手遮擋。
11、按需點餐，不剩飯，不剩菜。
12、接聽尊長者電話應(yīng)待對方先掛機。
13、公共場所不喧嘩。
14、不說臟話。
15、晚上開車主動跟別人會燈。
16、遛狗要牽繩，及時清理寵物糞便。
新中學(xué)生守則演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
19的 5月4? 如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步？ 在學(xué)校里，我們經(jīng)常看到這樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n；有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢？有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由；也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向；如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學(xué)的人，一個守紀(jì)的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民！
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志愿者行為守則 5
一、志愿服務(wù)的概念
志愿者是指不為物質(zhì)報酬，基于良知、信念和責(zé)任，志愿為社會和他人提供服務(wù)和幫助的人。
志愿服務(wù)活動是指在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，自愿貢獻(xiàn)個人的時間、精力、金錢等，去從事社會公益和社會服務(wù)事業(yè)，為改進(jìn)社會提推動社會進(jìn)步而開展的服務(wù)活動。
志愿服務(wù)的宗旨是：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
志愿服務(wù)的口號是：幫助他人、完善自己、服務(wù)社會、傳播文明。
片面的觀點：
1)認(rèn)為從事志愿服務(wù)是慈善為懷、樂善好施的表現(xiàn)，把志愿服務(wù)看成一種單方面的施予。
2)認(rèn)為志愿服務(wù)只是為了減輕專職人員的工作負(fù)擔(dān)，把志愿服務(wù)當(dāng)作“廉價勞動力”。
3)認(rèn)為只有那些不愁衣食及有大量空余時間的人，才有資格或才會參加志愿服務(wù)。
積極的看法：
1)每個人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會進(jìn)步的能力，同樣每個人都有促進(jìn)社會繁榮進(jìn)步的義務(wù)和責(zé)任。參與志愿服務(wù)是表達(dá)這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。
2)在服務(wù)他人、服務(wù)社會的同時，自身也得到了提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足，因此，參與志愿服務(wù)既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時也是“樂已”。
3)參與志愿服務(wù)，既是在幫助他人、服務(wù)社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明。
4)志愿服務(wù)個人化、人性化的特征，可以有效地拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠(yuǎn)感，采訪緩解社會矛盾，促進(jìn)社會穩(wěn)定有一定的'積極作用。
二、志愿服務(wù)的價值意義
對社會而言：
1)傳遞愛心，傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳遞了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流。
2) 建立和諧社會。志愿服務(wù)，是提供社交和互助幫助的機會，加強人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會和諧。
3)促進(jìn)社會進(jìn)步。社會的進(jìn)步需要全社會的共同參與和努力。志愿服務(wù)正是鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來，對促進(jìn)社會進(jìn)步有一定的積極作用。
對志愿者個人而言：
1) 提升個人精神境界。志愿者通過參與志愿服務(wù)，有機會為社會出力，盡公民責(zé)任和義務(wù)，而且人生的價值也在志愿活動當(dāng)中得到體現(xiàn)，從中學(xué)會自覺地奉獻(xiàn)精神和參與社會活動的責(zé)任感，精神境界得到了升華。
2)豐富生活體驗。志愿者利用閑余的時間，參與一些的意義的工作和活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認(rèn)識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。
3)提供學(xué)習(xí)的機會。志愿者在參與志愿服務(wù)過程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)新知識、增強自信心及學(xué)會與人相處等。
4)促進(jìn)自身的發(fā)展。在開展志愿者各項活動中，志愿者可通過學(xué)習(xí)對比，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和自身的不足，并可以善加利用，取長補短，使自已的綜合素質(zhì)和總體水平得到不斷的提高，有助于自身的發(fā)展。
對服務(wù)對象而言：
1)授受個人化服務(wù)。志愿服務(wù)提供大量的人力資源的同時，更能發(fā)揮志愿服務(wù)的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對象受益。
2)幫助融入社會，增強歸屬感。通過志愿者服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時， 志愿者親切的關(guān)懷和鼓勵，幫助服務(wù)對象減輕接受服務(wù)時的自卑感和疏遠(yuǎn)感，從而建立其自尊心和自信心。
三、志愿服務(wù)的特征
自愿性 無償性 公益性 組織性
平等性 自由性 不穩(wěn)定性 有限性
四、注冊志愿者應(yīng)有的工作態(tài)度和責(zé)任感
注冊志愿者是按照一定程序在團(tuán)組織、志愿者組織注冊登記、參加服務(wù)活動的志愿者。這有別于普通志愿者的一個基本要求。
對所屬志愿者組織：
包括組織者在內(nèi)，人人都是自愿者，大家既是參與者又是組織者。因此，志愿者對所屬機構(gòu)應(yīng)抱建設(shè)性的心態(tài)，多支持、多理解，積極主動參與管理、策劃和組織工作。
對所屬服務(wù)組、服務(wù)小組：
1)服從所屬服務(wù)組、服務(wù)小組的工作安排。
2)虛心聽取服務(wù)組、服務(wù)小組的意見，在服務(wù)過程中要始終與服務(wù)組、服務(wù)小組保持聯(lián)系。
3)對所屬服務(wù)組、服務(wù)小組、服務(wù)對象負(fù)責(zé)，對的服務(wù)組、服務(wù)小組盡可能去維護(hù)、去了解，有問題有疑慮要當(dāng)面解釋清楚，不宜在背后妄加評論。
對服務(wù)工作：
1)志愿者在決定參與某項服務(wù)前，必須清楚了解服務(wù)的內(nèi)容和要求，與自身的興趣、愛好、能力等是否相符，對工作應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備和服務(wù)技能上的準(zhǔn)備。
2)志愿者不可輕率作出承諾了的服務(wù)必須盡心盡力完成，如因客觀原因，確實無法履行承諾的，應(yīng)做好解釋工作。
3)絕不允許利手志愿服務(wù)之便，開展促銷、營銷、傳播不良言論等有違志愿者精神的任何活動，絕不允許以志愿服務(wù)收取服務(wù)費用。
對服務(wù)對象：
1)應(yīng)持互相幫助的平等精神，不應(yīng)有“施予”的心理和“救世主”的態(tài)度。
2)應(yīng)盡量了解服務(wù)對象，明白其真正需要，常設(shè)身處地為服務(wù)對象著想，在提供服務(wù)時，應(yīng)尊重服務(wù)對象的意見，不應(yīng)用自己的想法去強加別人。
3)要尊重服務(wù)對象的隱私權(quán)，不應(yīng)隨意公開服務(wù)對象的情況或資料。
4)要盡量與服務(wù)對象保持良好的關(guān)系。
5)服務(wù)中要盡已所能，力求工作中的盡善盡美。
中學(xué)生安全守則 6
中學(xué)生安全守則
中學(xué)生安全守則
生命與健康是人生最大財富，“生命不保何談學(xué)習(xí)”我們每一位七中學(xué)生一定要樹立起“珍愛生命安全第一”的意識，營造良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，讓生命伴隨著幸福與快樂，一起走向成功。現(xiàn)就學(xué)生安全工作要注意的方面要求如下。
一、安全教育
1、學(xué)生要積極參加學(xué)校、班級、組織的安全教育活動，提高自己的安全意識，培養(yǎng)自己的安全防范能力和自我應(yīng)急能力。
2、要掌握基本的`遇到危險時自護(hù)、自救、逃生和報警的方法。
3、學(xué)校確定每月上旬的第一星期一作為“學(xué)校安全教育日”和“安全隱患排查日”。全體學(xué)生要積極當(dāng)好學(xué)校安全的主人。
二、安全組織
1.學(xué)生安全工作由政教處負(fù)總責(zé)，班主任是各班學(xué)生安全工作第一責(zé)任人，學(xué)校設(shè)立校內(nèi)安全員，聘請教師和學(xué)生會干部擔(dān)任，各班設(shè)立教室安全員1-2人，課余安全員1-2人，每寢室安全員1人。各位安全員要對相應(yīng)時間、空間的安全切實負(fù)責(zé)。
2.安全員要做到及時排查、排除各種安全隱患，填好排查登記表，發(fā)現(xiàn)情況立即上報，當(dāng)好安全“保護(hù)神”。
三、校外安全
1.來校、回家路上要注意交通安全，騎單車和走路要靠公路右邊，騎單車不放飛車。不坐無牌車和有“病”車，不租二輪、三輪摩托車和面的車。坐公共汽車時，要待車停穩(wěn)再上下，不把頭、手伸出窗外，不爬車窗上下。
2.學(xué)生要開展校外活動時，必須先書面申請，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)方可進(jìn)行，并且要有教師帶隊組織。在活動開始之前，要制訂好安全措施，加強相關(guān)安全知識的教育。
3.放假2天以上，任何學(xué)生都必須回家，不能在路上逗留或走親訪友。放假1天因遠(yuǎn)道不能回家的，要寫書面申請，經(jīng)班主任、政教處批準(zhǔn)才能留校住宿。在校期間要服從學(xué)校的統(tǒng)一管理。
4.在校外要遵守社會公德，不參與聚眾鬧事，與生人打交道時要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，發(fā)現(xiàn)異常情況及時與班主任或同學(xué)聯(lián)系，緊急情況拔打“110”。
5.不準(zhǔn)下河、下塘、下井洗澡，不準(zhǔn)在河邊、水塘、水池、水井處戲水或做危險性的游戲。在家里參加游泳活動時須由家長陪同。
三、寢室安全
1.要妥善保管好自己的財物，防止盜竊事故的發(fā)生。錢要存入IC卡，貴重物品請班主任代為保管。
2.寢室要有專人負(fù)責(zé)，按時開鎖和落鎖，寢室的窗扇一定要及時開關(guān)，打開時要掛好風(fēng)鉤。不能翻爬圍墻和鐵門進(jìn)入寢室。
3.不能在宿舍樓的防護(hù)欄桿和防護(hù)墻上行走，不能攀爬欄桿和防護(hù)墻或倚靠它后仰。
4.不能從樓上往下丟垃圾及雜物。衣服洗后要把水?dāng)Q干，寢室走廊不能積水，有積水時要及時拖干凈，曬衣服要用衣叉，不能站到欄桿上去掛衣服。
5.不能在床鋪上攀爬、跳來跳去，不能在寢室內(nèi)做游戲，搞文體活動。
6.未經(jīng)批準(zhǔn)不能去其他寢室就寢，不準(zhǔn)留校外人員在寢室內(nèi)住宿，發(fā)現(xiàn)異常情況及時告訴班主任。
7.不準(zhǔn)把火種帶入寢室，不能點蠟燭等，不能用紙、雜物燒火。
8.進(jìn)出寢室、上下樓梯時要輕聲慢步靠右行，不能擁擠或推拉。
9.屬正常用電時間而因故突然停電，學(xué)生在原寢室不動，服從學(xué)校統(tǒng)一指揮，不能起哄鬧事、到處走動。突然停水時要服從學(xué)校統(tǒng)一安排不要提著水桶四處奔跑。
10.發(fā)現(xiàn)電線裸露、電燈不亮、電扇不轉(zhuǎn)、床鋪與門窗破損時要及時報告宿管老師或班主任不能自行其事。
四、教學(xué)區(qū)安全
1.進(jìn)出教室和上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不能前推后靠。
2.不準(zhǔn)攀爬和戲滑各類欄桿，不準(zhǔn)在欄桿和窗臺上行走不準(zhǔn)倚靠窗臺、欄桿做后仰動作。
3.不準(zhǔn)在走廊上做游戲和追趕、吵鬧，不能阻塞走廊，影響他人出入。
4.不準(zhǔn)從走廊上、窗戶口往下扔?xùn)|西。不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)從事任何體育活動。
5.不準(zhǔn)用紙、雜物等燒火，不準(zhǔn)私接亂接電源，不能站在課桌上，把頭、手伸向電風(fēng)扇和日光燈。
6.科教樓上的同學(xué)推拿玻璃時要特別小心，發(fā)現(xiàn)輪子壞了要及時報告學(xué)校。教學(xué)樓上的同學(xué)打開窗扇時要掛好風(fēng)鉤。
7.各班要有專人負(fù)責(zé)開關(guān)門窗，教室門一定要及時落好鎖。
8.上實驗課時要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，講究操作規(guī)程，不準(zhǔn)違規(guī)操作。
9.各班的茶水桶要放在學(xué)校指定的位置，不準(zhǔn)將水潑在走廊上，對走廊上的積水要及時拖干凈。
10.晚上正常學(xué)習(xí)時，教學(xué)區(qū)因故突然停電時，學(xué)生在本班教室不動，服學(xué)校統(tǒng)一指揮，不能起哄鬧事、到處走動。
11.進(jìn)出衛(wèi)生間時不要擁擠，要注意防地滑。
五、食堂安全
1.要增強飲食安全意識，注意飲食衛(wèi)生，不亂吃亂喝，嚴(yán)防飲食安全事故。
2.在規(guī)定的就餐時間里進(jìn)入食堂，要自帶碗筷，排隊購買飯菜，不能擁擠吵鬧，禁止進(jìn)入操作間。
3.愛惜公物，不蹲在凳子上，不坐在桌子上，剩飯剩菜倒到指定地點，不亂丟亂潑。
4.打開水、熱水時，要排隊進(jìn)入，不要把水壺、水桶舉？提？得過高，防止?fàn)C傷事故發(fā)生。水桶、水壺要放在安全的地方。
六、運動區(qū)、操場安全
1.講究科學(xué)健身方法？注意體育器材的操作程序。
2.在進(jìn)行對抗性體育活動時，要堅持“安全第一友誼第一”的原則，不罵娘、不鬧事、不打架。
3.學(xué)生出操集會和解散時，要按先后順序，不能擁擠和追趕。七其他方面
1.課余時間在校園內(nèi)不準(zhǔn)追趕吵鬧，不得在校園內(nèi)奔跑，不得在校園內(nèi)騎單車和摩托車。
2.不準(zhǔn)進(jìn)入基建工地玩耍或搞其它活動。參加勞動時要講程序，注意安全操作。
3.嚴(yán)禁賭博和變相賭博，不準(zhǔn)進(jìn)入營業(yè)性舞廳、錄像廳、電子游戲室網(wǎng)吧。
4.不準(zhǔn)帶兇器入校，不準(zhǔn)把校外人員引入學(xué)校，不準(zhǔn)打架斗毆、敲詐同學(xué)。
5.不能在校園風(fēng)放鞭炮花炮。在家里有特殊情況需放鞭炮，花炮，一定要注意安全。
6.按學(xué)校規(guī)定從新校門口出入，不準(zhǔn)無證出入，禁止攀爬圍墻出入。
7.不能吸煙喝酒，要珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。
8.要加強對安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳，做到在家庭、學(xué)校、社會處處、時時、事事講安全。
9.嚴(yán)禁在校園內(nèi)小攤、小販處買東西。嚴(yán)禁到校外小餐館就餐。
10.遇到突發(fā)緊急情況，注意鎮(zhèn)靜，聽從老師指揮。
志愿者行為守則 7
1、遵守國家法律、法令、法規(guī)，以自身的行動，實踐志愿者精神，把愛心奉獻(xiàn)給社會和需要幫助的人。
2、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，按時完成指定的工作任務(wù)和項目，不斷提高服務(wù)技能和服務(wù)質(zhì)量。
3、不得以任何形式增加服務(wù)單位和受援地的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，不收取服務(wù)地區(qū)任何單位和個人的錢物，不得以志愿者的身份從事營利性活動。
4、從扶貧大局出發(fā)，著眼于維護(hù)志愿服務(wù)事業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己，正確處理與受援地、其他志愿者的關(guān)系，一言一行都要維護(hù)志愿者和服務(wù)單位的整體形象，樹立榮辱與共的觀念。
5、未經(jīng)準(zhǔn)假不得擅自離開。確有特殊情況需要離開服務(wù)點的，須經(jīng)服務(wù)單位和受援縣項目辦公室批準(zhǔn)。志愿者請假一天由服務(wù)單位批準(zhǔn)，一天以上須經(jīng)受援縣項目辦批準(zhǔn)。
6、服從組織安排，按時參加青年志愿者管理辦公室組織的有關(guān)活動，自覺遵守項目管理辦公室和服務(wù)單位的有關(guān)規(guī)章制度。
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員工安全行為守則 8
一、接受安全教育
⒈ 公司員工入職必須接受“三級安全教育”，參加安全考試，考試合格方能上崗。
⒉ 特種作業(yè)人員必須進(jìn)行特種安全教育，取得作業(yè)證方能上崗。
⒊ 公司員工必須自覺接受經(jīng)常性安全教育，參加全員安全知識考試和各類安全活動，了解安全常識，掌握安全知識。
二、提高安全意識
⒋ 員工必須增強安全法制觀念，牢固樹立安全責(zé)任意識，擺正安全與施工生產(chǎn)的關(guān)系，始終把安全生產(chǎn)放在第一位。
三、落實安全責(zé)任
⒌ 安全生產(chǎn)人人有責(zé)。員工必須履行本崗位安全職責(zé)，做到恪盡職守，各負(fù)其責(zé)，互相監(jiān)督，齊抓共管。
四、服從安全管理
⒍ 員工必須重視安全管理，服從安全管理。樹立“施工必須安全，安全重在管理”的觀念。
⒎ 員工在從事任何工作時，必須在有效的安全管理下進(jìn)行，杜絕一切違反安全管理的行為。
五、遵守安全規(guī)定
⒏ 員工必須遵守本公司(部門)、本崗位安全規(guī)章、職責(zé)制度。杜絕任何違反安全規(guī)章、安全規(guī)程、安全制度行為。
⒐ 員工違反安全規(guī)章，造成不良后果的，應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。 ⒑ 員工對違反安全規(guī)章的任何指令可以說不。
六、隱患事故報告
11. 員工發(fā)現(xiàn)事故隱患應(yīng)及時報告，發(fā)現(xiàn)重大危及人身安全隱患時，應(yīng)采取盡可能的措施后，撤離生產(chǎn)現(xiàn)場。
12. 員工發(fā)現(xiàn)或發(fā)生事故必須立即報告，及時搶救傷員并保護(hù)好事故現(xiàn)場，盡可能采取適宜措施，防止事故或傷害進(jìn)一步擴大。
優(yōu)秀教師行為守則 9
優(yōu)秀教師行為守則25條
1、記住學(xué)生的姓名。
2、參考其他老師對學(xué)生的評語，但不持偏見，且與班主任聯(lián)系。
3、鍛煉處理問題的能力，充滿信心，熱愛學(xué)生，真誠相待，富于幽默感，辦事公道。
4、講課時力求思路清晰、明了，突出教學(xué)重點。強調(diào)學(xué)生理解，布置作業(yè)切勿想當(dāng)然，且應(yīng)抄在黑板上。
5、熟練講課內(nèi)容，切勿要求學(xué)生掌握你所傳授的全部內(nèi)容。善于研究如何根據(jù)學(xué)生需要和水平進(jìn)行課堂教學(xué)。
6、教室內(nèi)應(yīng)有良好的教學(xué)氣氛，教師應(yīng)衣著整潔，上課前應(yīng)在門口迎候?qū)W生，制止他們喧嘩嬉鬧。
7、課前應(yīng)充分準(zhǔn)備，以防不測。
8、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，把學(xué)校規(guī)章張貼在教室內(nèi)，并解釋說明，讓學(xué)生知道學(xué)校規(guī)章。
9、步調(diào)一致。對同一錯誤行為，采取今天從嚴(yán)、明天應(yīng)付的`態(tài)度會導(dǎo)致學(xué)生無所適從、厭惡反感。
10、勿使用不能實施的威脅語言，否則將會言而無效。
11、不能因少數(shù)學(xué)生不軌而責(zé)怪全班。
12、不要發(fā)火。在忍耐不住時可讓離開教室，待到心平氣和時再進(jìn)來上課。教師應(yīng)掌握一些基本原則，不能在家長面前說的話也絕不能在學(xué)生面前講。
13、在大庭廣眾讓學(xué)生丟臉，并不是成功的教育形式。
14、有規(guī)律的為班級做些好事。注意聽取學(xué)生不同反映，但應(yīng)有主見，不隨大流。
15、要求學(xué)生尊敬老師，教師也需以禮相待。
16、不要與學(xué)生過分親熱，但態(tài)度要友好，記住自己的目的是尊敬，而不是過分隨便。
17、切勿使學(xué)
18、大膽使用電話，這是對付調(diào)皮學(xué)生和獎勵優(yōu)秀學(xué)生的有效手段。歡迎學(xué)生家長與教師保持聯(lián)系。
19、在處理學(xué)生問題時如有偏差，應(yīng)敢于承認(rèn)錯誤。你得到的將是尊敬，而不是其他。
20、避免與學(xué)生公開爭論，應(yīng)個別交換意見。
21、與學(xué)生廣泛接觸，互相交流。
22、避免過問或了解學(xué)生的每個細(xì)節(jié)。
23、應(yīng)保持精神抖擻，老師任何舉止都會影響學(xué)生的行為。
24、多動腦筋，少用武力。
25、處理學(xué)生問題時，應(yīng)與其他老師保持聯(lián)系，當(dāng)你智窮力竭時，會得到他們的幫助。
嚴(yán)于律己，遵守公德 10
五、嚴(yán)于律己，遵守公德
32、遵守國家法律，不做法律禁止的事。
33、遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。
34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位。
35、愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡，愛護(hù)莊稼、花草、樹木，愛護(hù)有益動物和生態(tài)環(huán)境。
36、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。
37、珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動。
38、公共場所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場所保持肅穆。
39、觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。
40、見義勇為，敢于斗爭，對違反社會公德的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。
中學(xué)生守則 11
教育部關(guān)于發(fā)布《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》的通知(教基[2004]6號)。
道德規(guī)范
中國中學(xué)生在學(xué)習(xí)和日常生活中應(yīng)當(dāng)遵循的`道德規(guī)范。1981年8月正式頒布。共十條：
一、熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備為社會主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。
二、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。
三、專心聽講，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)。
四、堅持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動。
五、積極參加勞動，愛惜勞動成果。
六、生活儉樸，講究衛(wèi)生，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰。
七、遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守國家法令。
八、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，不罵人，不打架。
九、熱愛集體，愛護(hù)公物，不做對人民有害的事。
十、誠實謙虛，有錯就改。
勤勞儉樸，孝敬父母 12
四、勤勞儉樸，孝敬父母
24、生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。
26、生活有規(guī)律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。
27、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況，尊重父母意見和教導(dǎo)。
28、外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿或留宿他人。
29、體貼幫助父母長輩，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，關(guān)心照顧兄弟姐妹。
30、對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。
31、待客熱情，起立迎送。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時主動關(guān)心幫助。
新中學(xué)生守則班會 13
一、活動目的
1、堅持“文化引領(lǐng)，特色強班”的理念，聯(lián)系“百花班”實際學(xué)習(xí)并踐行新《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容，使同學(xué)們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識。
更好地理解和運用守則規(guī)范。
幫助本班學(xué)生樹立理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2、通過活動提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。
培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
二、活動準(zhǔn)備：
1、新的《守則》人手一份
2、班主任和同學(xué)共同制定活動方案，民主推選主持人
三、活動過程
(一)班主任談話導(dǎo)入：
學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會
同學(xué)們，俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”，我們小學(xué)生年齡小，任何好的行為習(xí)慣只有堅持才能養(yǎng)成。
新的《中小學(xué)生守則》，能夠幫助我們小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名合格的小學(xué)生。
對于新的《中小學(xué)生守則》有的同學(xué)已經(jīng)會背了。
但是，枯燥的死記硬背是缺乏生命力的，只有和我們6.3班的班級生活聯(lián)系起來，才會內(nèi)化成每個同學(xué)的自覺意識，更好地促進(jìn)每個同學(xué)的健康成長。
現(xiàn)在請孫梁惠、田亞烯兩位同學(xué)主持這次活動。
(二).開場語：
主持人：和著歡樂的節(jié)拍
踏入美麗的二實校園
我們來自四面八方
我們有著不同的個性
應(yīng)著一種緣分走進(jìn)了六年級三班，
組成了一個團(tuán)結(jié)友愛的溫馨家園。
沒有規(guī)矩不成方圓，
學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會我們都是規(guī)則中成長，
因為有了規(guī)則，讓我們成長得更健康；
不管我們曾經(jīng)有過多少埋怨，
不管我們曾經(jīng)有過多少不滿，
不管我們曾經(jīng)有過多少悲傷，
我們還是不斷的笑著，哭著，然后長大成熟。
我們的班級在新規(guī)則的指導(dǎo)下，煥發(fā)出了新的活力，取得了可喜的成績。
一路走來，我們的足跡堅實和有力。
下面我宣布，無棣縣第二實驗學(xué)校六年級三班學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會現(xiàn)在開始！
(三).說一說：我們是如何學(xué)習(xí)并踐行新《守則》的？
1.團(tuán)結(jié)的力量。
主持人：記得鄧中夏說過：“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。
”這充分說明了團(tuán)結(jié)的重要性。
什么是團(tuán)結(jié)呢？舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。
” 將軍說：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
我們說：“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛”。
那么，既然談到了團(tuán)結(jié)，那我們就來回憶一下我們一起走過的歲月中那些團(tuán)結(jié)互助的事情吧。
我們的中隊名稱是“快樂螞蟻”中隊，“小螞蟻”最讓人佩服的一點就是“團(tuán)結(jié)互助”，我們六年級三班就是這樣一個團(tuán)結(jié)的班集體。
說 學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會 一說我們身邊的故事：
我們班的各科教學(xué)成績名列前茅；我們的廣播操成績遙遙領(lǐng)先；我們一直是學(xué)校的規(guī)范化示范班；我們班的籃球比賽，獲得了第一名……這都離不開團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)究竟是多大的力量呢？
下面，有請我們班的運動員楊淑悅同學(xué)為我們帶來運動會的精彩故事。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
相信大家都聽過“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌，它激勵著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量。
同心山成玉，協(xié)力土變金！不論在什么時候，不論是什么角色，只要在同一個場合、同一件事，團(tuán)結(jié)一心是重要的。
我們在班籃球賽上，運動員們在場上努力拼搏，互相掩護(hù)、傳球。
雖然有時候會不進(jìn)或接不到球，但是，我們是積極配合的，并不為一己私利而自己占著球，自己投球。
場下的啦啦隊也賣力的喊著，用她們響亮的聲音鼓勵著我們，讓我們場上的運動員更加熱血沸騰，努力奮斗！在我們下場的時候，同學(xué)們總是熱心地給大汗淋漓的運動員們遞上一瓶水，補充水分。
這是什么？這就是團(tuán)結(jié)。
在這里面少了誰都不行！如果沒有從嬌瑞、馬心茹，進(jìn)球的機會就很少；如果沒有張洪菲、張曉蕓，又讓誰來搶球？如果沒有啦啦隊，又有誰來給我們鼓勁？所以，這其中少了誰都不行，每一個人，都如千斤重！
我們就像這美麗的彩虹一樣，只有團(tuán)結(jié)在一起，才會綻放屬于大家的燦爛光芒！
為了共同的目標(biāo)就讓我們更加團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹般耀眼而美麗的七彩之光！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會 2..友愛的溫暖。
主持人：一個班級里，來自同學(xué)間的友愛也是十分重要的部分，溫暖的友情幫我們攜手共創(chuàng)明天！
下面，請蔣宜君同學(xué)為我們講述我們班的友愛故事。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是蔣宜君。
一年四季，春夏秋冬。
轉(zhuǎn)眼間，我與在場的同學(xué)和張老師已經(jīng)共同度過將近六年了。
六年！其中發(fā)生的故事多得像天上的星星，誰也數(shù)不清。
不過，在我們這個友愛的大家庭里，遇到任何困難的事情，大家都會一起度過。
一個同學(xué)生病了，全班六十五雙手送來溫暖，一個同學(xué)受傷了，全班六十五個人都為他擔(dān)憂。
就是這樣，全班六十六個同學(xué)心與心緊緊地連在一起，為了班級的榮譽，在各項活動中英勇奮戰(zhàn)，取得了一項又一項的好成績。
記得那是發(fā)生在今年班級籃球賽上的事：操場上，喊聲震天，正在進(jìn)行一場籃球比賽。
我們班的同學(xué)竭盡全力為班加油。
突然，張曉蕓在賽場上摔倒了，班里一大堆同學(xué)都涌到了張曉蕓身邊，查看她的傷勢，當(dāng)看到她那高高腫起的腳踝時，班里的同學(xué)都捂住了嘴巴，有的同學(xué)甚至眼里都含著淚水。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，場上依然吶喊聲震天，但總有那么兩三個同學(xué)坐在張曉蕓的身邊，陪著她，照顧她。
加油的同學(xué)也時不時地跑過來查看她的傷勢。
我們把這個充滿溫馨的教室當(dāng)作一個大家庭，其他六十五個人是我們的兄弟姐妹，張老師就是我們和藹可親的媽媽，我們，是相親相愛的一家人。
那些爭取來的“豐功偉績”讓我們自豪！而更讓我們自豪的是，我們這個大家庭里，有著一種難得的精神，那就是：友愛！
謝謝蔣宜君的精彩發(fā)言。
我們要記住溫暖的集體是全班同學(xué)的執(zhí)情和愛凝聚起來的。
即使自己是一枝嬌艷的牡丹，也應(yīng)該明白，一枝獨放不是春天，萬紫千紅才是春滿園。
即使自己是一棵傲然獨立的松柏，也應(yīng)該明白，一枝獨秀不算英雄，成行成排的'樹林才是遮風(fēng)擋沙的堅固長城。
即使自己是一艘整裝待發(fā)的帆船，也應(yīng)該明白，一船獨行不算風(fēng)景，千帆競發(fā)才能顯示大海的壯闊！
3.誠信最美麗
主持人：大家知道嗎，我們“百花班”里的同學(xué)最大的優(yōu)點是什么？
學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會對，是誠信。
什么是誠信？
“誠”即誠實誠懇，“信”即信用信任。
誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個人講誠信，就代表了他(她)是一個講文明的人。
講誠信的人，處處受歡迎；不講誠信的人，人們會忽視他的存在；所以，我們每個人都要講誠信。
下面，請?zhí)A曉茜同學(xué)，為我們帶來精彩發(fā)言！
誠信無形，卻可以經(jīng)天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。
無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。
我們班里就發(fā)生了一個這樣的故事：前天中午，我們班的從嬌瑞和張洪菲在回家的路上無意中撿到了一個錢包，里面有很多的百元鈔票和銀行卡，但是她們拾金不昧，通過包里的手機找到了失主。
獲得老師和家長的好評，班里這樣的同學(xué)比比皆是。
為了裝扮教室，我們的很多同學(xué)踴躍舉手要家里搬來花草，第二天，窗臺上果然鮮花怒放，生機盎然；王好學(xué)沒完成作業(yè)遭到老師批評，從此每天按時完成作業(yè)。
這都是誠信的表現(xiàn)，散發(fā)著耀眼的金光。
“言必信，行必果”，講的是誠信。
我們的這個年齡，正是成長的時期，我們比須要努力塑造自己的人格。
生活中的任何一件事都可以考驗我們的誠信，只有珍惜生命、珍惜時間和努力向上的人才是誠信的主人。
季羨林爺爺一諾千金，華盛頓鼓起勇氣承認(rèn)自己砍了櫻桃樹，這些有事業(yè)的人哪個不會守信？對自己信任是成功的第一步，而守信則是成功的第二步。
失敗的人中有幾個又會誠實守信呢？
同學(xué)們，讓我們努力培養(yǎng)誠實守信的品德，讓誠信使我們的人格閃光！言必信、行必果，希望同學(xué)們以后繼續(xù)保持！
4.師愛的支持
學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會 主持人：我們的班級之所以優(yōu)秀，除了我們認(rèn)真遵守新的規(guī)則之外，還離不開我們的班主任張老師的愛。
好，下面由劉英奇發(fā)言，她要讓我們感受“花兒”老師的魅力！
這暖暖的陽光照在我們身上，給了我們心靈上的溫暖，給了我們成長的力量。
在這溫馨的大家庭，天天發(fā)生著有趣的故事。
六十六個孩子，在我們親愛的“花兒老師”——張老師的帶領(lǐng)下，共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，每天上演著愛的故事。
我們是花朵，老師就是園丁。
六十六朵鮮花競相開放，送給大家清香與芬芳。
張老師給我們每個同學(xué)過生日，讓我們體驗集體的溫暖；在教育在線論壇上記錄百花班的故事，給我們的成長留下最珍貴的紀(jì)念；舉行兩次雞蛋保衛(wèi)戰(zhàn)，培養(yǎng)了我們的感恩之心和責(zé)任意識；去桑葚采摘園，和我們在大自然的懷抱里體驗成長的美麗和過時的甘甜；創(chuàng)立我們班的“百花銀行”，調(diào)動我們的積極性，爭取掙更多的百花幣，在我們班每周舉行的拍賣會上，掙得心儀的學(xué)習(xí)用品。
“做最好的自己，創(chuàng)最優(yōu)秀的班級”是張老師的座右銘。
張老師要求我們每天把每件小事做到最好！這個積極向上的班級，是多么令人驕傲！我們長大了，真的長大了！六十六個兄弟姐妹都是一家人，我們的“家”充滿愛的味道！
瞧，我們的班級公約：
愉快學(xué)習(xí)，共同發(fā)展！向著明亮那方，勇往直前！
沒錯，向著明亮那方，想著愛的方向，勇往直前！
學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會 多精彩啊！
5.小組討論：今后如何做？
(互動交流)
(四).結(jié)束語
張老師：我們一起學(xué)習(xí)并踐行著新的《中小學(xué)生守則》，我們認(rèn)識到，一個班級的優(yōu)秀離不開兩個方面的保證：如果說規(guī)則的約束是成功的外因，那么愛的支撐就是成功的內(nèi)因。
這個愛，來自家長、來自老師、來自同學(xué)。
就讓我們揚起理想的風(fēng)帆，揚起自強的櫓漿；我們探索宇宙的奧秘，駛向燦爛美好的前方。
希望這節(jié)課的結(jié)束，成為大家進(jìn)一步踐行新守則的開始，因為我們深深知道：播種行為，收獲命運！在人生的道路上，規(guī)則始終引領(lǐng)著我們每個人的成長！
學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會合：今天的主題班會到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們熱情的參與，謝謝花兒老師的鼓勵。
再見！
新版教育部《中小學(xué)生守則》全文「完整版」 14
新版教育部《中小學(xué)生守則》全文「完整版」
27日，教育部印發(fā)《中小學(xué)生守則(20修訂)》，較守則增加了“自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴”等內(nèi)容。這是繼20發(fā)布后，《中小學(xué)生守則》來的首次重新修訂。
2015守則共9條，282字，內(nèi)容全面具體：愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨；好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣；勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動分擔(dān)家務(wù)，參與勞動實踐，熱心志愿服務(wù)；明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財物；孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評，學(xué)會合作共處；誠實守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改；自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)；珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不***，會自護(hù)懂求救，堅決遠(yuǎn)離毒品；勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。
新修訂的版本保留了年守則中仍具時代價值、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應(yīng)長期堅持的。內(nèi)容，如熱愛祖國、明禮守法、誠實守信等，同時增加了新時期學(xué)生成長發(fā)展中學(xué)校、社會和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容，如養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，文明綠色上網(wǎng)等。
《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》全文完整版
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動分擔(dān)家務(wù)，參與勞動實踐，熱心志愿服務(wù)。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評，學(xué)會合作共處。
6.誠實守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不***，會自護(hù)懂求救，堅決遠(yuǎn)離毒品。
9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。
2016中學(xué)生守則「新版」 15
翻開新版的《守則》，一條條關(guān)于學(xué)習(xí)的，關(guān)于禮儀的關(guān)于品行的規(guī)范躍然紙上。
新版的《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學(xué)生們，它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí)，這一領(lǐng)域有著詳細(xì)的規(guī)范和要求，更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個人道德修養(yǎng)的完善。將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照，覺得自己在有些方面做得不錯，同時也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足，仍待改善的。
《守則》中有這樣的要求“關(guān)心集體，維護(hù)集體榮譽，善于合作，樂于助人，熱心公益勞動。”我覺得自己有時候會只顧自己學(xué)習(xí)上的是而不夠熱心參加班級里的活動，對班級里的事不怎么主動，沒有出到自己的一份力。我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會，在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機會。我會在今后的學(xué)習(xí)生活中積極投入到力所能及的各項事情。
在“勤于思考，勇于探索”這方面我也是需進(jìn)一步努力的。我常常只是將老師的'筆記抄好，“只知其然”但卻“不知其所以然”。在課后，沒有過多的對老師上課的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。因此，我也將會在學(xué)習(xí)上不斷地改善這一陋習(xí)。
《守則》上有要求我們要“禮貌待人”我們中華民族一貫注重禮儀，是一個“禮儀之邦”，禮貌待人也是我們優(yōu)秀的民族精神之一。我覺得自己在這一方面做得還是不錯的。在校園里遇見老師，我基本上能問早問號；進(jìn)出辦公室，也會先敲門問好，關(guān)門道別。我也會在今后的日子里繼續(xù)將這一優(yōu)點保持下去的。
“德行的實現(xiàn)是由行為，而不是文字。”在有了可以參照的《中學(xué)生日常行為規(guī)范守則》后，我們所要做的就是以之為鑒，改掉自身的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。以之為契機，在不斷的實踐中完善自己，并且學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會長大，學(xué)會做人。邁好青春的步伐，爭做一個符合新時代要求的合格公民。
教育部頒發(fā)《新版中小學(xué)生守則》 16
教育部頒發(fā)《新版中小學(xué)生守則》
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動分擔(dān)家務(wù)，參與勞動實踐，熱心志愿服務(wù)。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評，學(xué)會合作共處。
6.誠實守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不***，會自護(hù)懂求救，堅決遠(yuǎn)離毒品。
9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。
誠實守信，禮貌待人 17
二、誠實守信，禮貌待人
8、平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。
9、尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。
10、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。
11、使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。接受或遞送物品時要起立并用雙手。
12、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。
13、不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息，妨礙他人要道歉。
14、誠實守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
教育部中小學(xué)生守則 18
有關(guān)教育部修訂中小學(xué)生守則
教育部近日修訂并發(fā)布了新的中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。除對部分內(nèi)容進(jìn)行修改和調(diào)整外，新的守則和規(guī)范根據(jù)社會發(fā)展對人才培養(yǎng)提出的新要求，分別增加了符合時代特征的。內(nèi)容，如誠實守信、加強實踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、遠(yuǎn)離毒品等。
根據(jù)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于 進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求，教育部將原來的《小學(xué)生守則》和《中學(xué)生守則》合并為《中小學(xué)生守則》，對原來的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和補充，形成新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》。新守則共10條，對學(xué)生思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了基本要求；兩個新規(guī)范分別為20條和40條，從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，提出具體的、操作性較強的要求。
教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，新的守則和規(guī)范的發(fā)布，是教育系統(tǒng)加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的一項重要措施。教育部要求各級教育行政部門和中小學(xué)校認(rèn)真組織干部、教師及中小學(xué)生學(xué)習(xí)守則和規(guī)范，從本地本校實際出發(fā)，健全制度，制定切實可行的實施計劃，做到教育的經(jīng)常化、制度化。
廣大干部、教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實際及思想狀況變化，幫助學(xué)生增強國家觀念、道德觀念、法制觀念，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力。原來的《小學(xué)生守則》《中學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等起到了重要作用。
2016中學(xué)生守則「新版」 19
遵守學(xué)生守則是對我們學(xué)生形象的規(guī)范，下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于20xx中學(xué)生守則新版內(nèi)容，內(nèi)容簡短易懂，歡迎大家瀏覽！
一、熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備為社會主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。
二、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。
三、專心聽講，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)。
四、堅持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動。
五、積極參加勞動，愛惜勞動成果。
六、生活儉樸，講究衛(wèi)生，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰。
七、遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守國家法令。
八、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，不罵人，不打架。
九、熱愛集體，愛護(hù)公物，不做對人民有害的事。
十、誠實謙虛，有錯就改。
遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí) 20
三、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)
16、按時到校，不遲到，不早退，不曠課，不缺課。
17、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。
18、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，考試不作弊。
19、積極參加生產(chǎn)勞動和社會實踐，積極參加學(xué)校組織的'其他活動，遵守活動的要求和規(guī)定。
20、認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序。
21、愛護(hù)校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
22、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
23、正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
新中學(xué)生守則演講稿700字推薦 21
親愛老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明中學(xué)生”。
我感到非常自豪能在這里參加演講比賽，希望通過這次演講，讓同學(xué)們對《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識，用更文明的言行凈化我們的校園，美化我們的心靈。
作為一個文明的中學(xué)生，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽：“老師早！老師好！對不起！沒關(guān)系！拜托！謝謝你！……”這些聲音在校園里響起，經(jīng)常能看到同學(xué)們互相幫助的身影，這是多么美好的畫面啊！
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎？但是在我們的周圍，部分同學(xué)存在著不文明的行為。在校園里，在樓梯上，我們可以看到隨處丟的垃圾，這非常不符合我們美麗的校園。
還有部分同學(xué)說臟話，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢？
我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同的維護(hù)，只有我們?nèi)巳酥v文明、個個有禮貌，同學(xué)之間才會團(tuán)結(jié)友愛，我們的校園才會更加溫暖、和諧，同學(xué)們才會更加健康、茁壯成長。
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的幫助，我們要嚴(yán)格要求自己。
《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。
讓我們借著學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
管好我們的嘴，不要隨地吐痰；控制我們的手，不要亂扔垃圾；控制我們的腳，不去不該去的地方。
讓我們攜起手來，共同建設(shè)文明美麗的校園。讓的每一個同學(xué)都成為文明人，讓文明之花開放在校園的每一個角落。
我的演講到此結(jié)束。
